Использование «Лего» - технологий как средство коррекции и развития речи дошкольников с дизартрией

Автор: Дубовик В. В.

Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j

Рубрика: Образование и педагогика

Статья в выпуске: 6 (60), 2020 года.

Бесплатный доступ

На данный момент резко увеличивается количество детей с нарушениями речи. Важно вести работу по развитию речевой активности детей. Предупреждение речевых нарушений вовремя и логопедическая коррекция формирований речевых функции способствуют полноценному развитию ребенка. В статье говорится о применении наборов «Лего» Эдьюкейшн в практике логопеда на коррекционно-развивающих занятиях.

«лего» - технологии, развитие речи дошкольников с дизартрией, коррекционно-развивающие занятия

Короткий адрес: https://sciup.org/140275597

IDR: 140275597

Список литературы Использование «Лего» - технологий как средство коррекции и развития речи дошкольников с дизартрией

  • Репина З.А. Нейропсихологическое изучение детей с тяжёлыми дефектами речи. - Екатеринбург, 1995.- 122 с.
  • Лусс Т.В. Формирование навыков конструктивно - игровой деятельности у детей с помощью ЛЕГО. - М., 2007.- 133 с.
  • Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования - RG.RU: Российская газета, 2013.
  • Филичева Т.Б., Чиркина Г.В. Устранение общего недоразвития речи у детей с дошкольного возраста.- М., 2004. - 244 с.
Статья научная