Использование законов автоматизированной цветопередачи при изучении дисциплины «Цветоведение»

Бесплатный доступ

В данной статье рассматриваются возможность оптимизации процесса преподавания дисциплины «Цветоведение» при использовании современных информационных технологий, ряд практических заданий, выполненных студентами с помощью средств компьютерной графики.

Искусствознание, информационные технологии, преподавание, цветоведение, оптимизация

Короткий адрес: https://sciup.org/14488730

IDR: 14488730

Статья научная