Исследовательская компетенция в современном агрономическом образовании
Автор: Шелковникова Н.В.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 6 (48), 2019 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается содержание и структура исследовательской компетенции будущего агронома. Содержание этой компетенции включает в себя компоненты знания, умения, опыта практической деятельности, которые раскрываются через концептуальную, инструментальную, ценностно-этическую, интегративную, контекстную, адаптивную, коммуникативную составляющие. Показано, что образовательная область «Химия» является базовой, системообразующей для формирования исследовательской компетенции областью: полученные при ее освоении знания, умения и практический опыт может быть распространен на другие образовательные области.
Исследовательская компетенция, образовательная область "химия"
Короткий адрес: https://sciup.org/140274779
IDR: 140274779
Список литературы Исследовательская компетенция в современном агрономическом образовании
- Шелковникова Н.В. Проектирование модели формирования исследовательской компетентности специалиста АПК в процессе научно-исследовательской работы студентов на младших курсах // Вестник ФГОУ ВПО «Московский государственный агроинженерный университет имени В.П. Горячкина» Теория и методика профессионального образования // под. ред. Кубрушко П.Ф. - Москва: ИЦ ФГОУ ВПО МГАУ, 2009. - № 6 (37). - С.100-103.
- Зимняя И.А. Ключевые компетенции - новая парадигма результата образования// Высшее образование сегодня. 2003. №5.
