Историография второй половины 80-х — начала 90-х гг. ХХ века о месте вооруженных сил в системе военно-патриотического воспитания гражданского населения СССР в 1946—1991 гг.

Автор: Васильев Александр Адольфович

Журнал: Симбирский научный Вестник @snv-ulsu

Рубрика: История и историография

Статья в выпуске: 3 (9), 2012 года.

Бесплатный доступ

В статье дан историографический анализ литературы 1946—1991 гг. ХХ века об участии Вооруженных Сил СССР в военно-патриотическом воспитании молодежи в эти годы.

Защита отечества, молодежь, историография, вооруженные силы, военно-патриотическое воспитание

Короткий адрес: https://sciup.org/14113683

IDR: 14113683

Текст научной статьи Историография второй половины 80-х — начала 90-х гг. ХХ века о месте вооруженных сил в системе военно-патриотического воспитания гражданского населения СССР в 1946—1991 гг.

Научный уровень разработанности во второй половине 80-х — начале 90-х годов ХХ века проблемы участия Вооружённых Сил в военно-патриотическом воспитании гражданского населения можно проанализировать по ряду наиболее значимых в научном плане работ, сгруппировав их по основным направлениям исследовательской работы.

К первому направлению следует отнести работы, рассматривающие проблему в философско-методологическом и концептуальном плане [1]. Как правило, это сборники статей и опубликованные материалы научных и научно-практических конференций [2], популярных в те годы «круглых столов» и других дискуссий [3], а также газетные и журнальные статьи [4], диссертационные исследования [5]. В них анализируются некоторые важные вопросы, имеющие непосредственное отношение к теме данного исследования: о роли и месте армии в политической жизни общества и государства, её функциях и принципах строительства, необходимости разделения властей, гражданском контроле над армией. В контексте поставленных проблем впервые достаточно категорично выдвигалось требование относительно того, что «народ вправе знать правду о состоянии армии и ее жизне- деятельности, в полном объеме контролировать её» [6].

Необходимо отметить, что по принципиальным проблемам роли Вооружённых Сил в обществе точки зрения участников дискуссии в рассматриваемые годы разошлись. Одна из них была представлена Министерством обороны СССР. Эта позиция основывалась на необходимости сохранения существовавшей в конце 80-х годов военной организации союзного государства с постепенным, поэтапным внесением в нее изменений позитивного характера; улучшения системы стратегического и оперативно-тактического управления; модернизации организационной структуры по каждому виду Вооруженных Сил с учетом оборонительного характера военной доктрины; совершенствования кадровой политики, придания ей социально-справедливого характера; укрепления воинской дисциплины и правопорядка [7].

Историографический анализ показывает, что такая постановка проблемы и пути ее разрешения находили понимание и активную поддержку в Верховном Совете СССР, ЦК КПСС, у большой группы военных теоретиков и практиков [8].

Наиболее радикальная точка зрения была отражена в публикациях, в которых в об- щем, постановочном плане обосновывалась объективная необходимость коренного изменения существующей военной системы, особенно поэтапного перехода армии и флота на профессиональную основу, введения контрактной и альтернативной службы, подготовки военно-обученного резерва по территориальному принципу.

Следует отметить, что многие участники дискуссии обоснованно указывали на развитие глубоко непродуманных процессов сокращения войск, вывода их из сопредельных государств, конверсии оборонной индустрии. Отмечалось также, что некоторые изменения организационно-штатной структуры войск, принципов военного управления не носили взвешенного характера. Все это, по мнению исследователей, вносило элементы социальной напряженности как в общество, так и в армейскую среду [9].

Изучение публикаций говорит о том, что в большинстве из них проводилась плодотворная мысль о «трезвом расчёте, тщательный анализ имеющихся предложений, научный прогноз положительных и отрицательных последствий тех или иных перемен» [10]. Однако не все участники дискуссии следовали этому призыву. Уповая на быстрые перемены, авторы не совсем отчетливо понимали, что предлагаемый ими срочный и полный переход к профессиональной армии предполагает высокий уровень экономики, устойчивую и четко организованную снизу доверху политическую систему, общественную стабильность, высокую культуру и правовое сознание граждан, они забывали о том, что важное значение имеют исторические традиции, геостратегическое положение государства, развитость инфраструктуры — дорог, транспорта, средств информации и т. д. При этом, делая крен в сторону западного опыта, некоторые исследователи отошли от анализа отечественного исторического опыта [11].

В целом, несмотря на отмеченные выше «слабые места» в дискуссии, главный её позитив состоял в том, что обсуждение роли и места армии в обществе, с одной стороны, усиливало внимание государственных органов, населения к нуждам и проблемам армии, а с другой — стимулировало военно-теоретические изыскания в данной области, в том числе по рассматриваемой проблеме.

Второе направление исследований по вопросам участия Вооружённых Сил в военно- патриотическом воспитании населения представлено монографиями, брошюрами, журнальными статьями, в которых рассматривался исторический опыт, актуальные проблемы защиты Отечества, подвергались осмыслению объективные основы роли и значения единства армии с народом [12].

Особое внимание авторы уделили выяснению содержания единства армии и народа как общности экономических, политических, идеологических интересов и целей, единства воли и политических действий трудящихся и военной организации государства. Ученые с привлечением доступных им источников исследовали реализацию единства армии и народа на практике. Основное внимание они уделяли вопросам активизации совместной работы гражданских и военных органов в деле укрепления связей, улучшения военнопатриотического воспитания молодёжи.

Вместе с тем в научном плане эта литература еще не приносила принципиально новых подходов в разработку проблемы, а несла на себе отпечаток старых, традиционных подходов, так как по-прежнему связи армии и общества анализировались только в завершенной стадии и превосходном состоянии. И все же такие подходы вполне объяснимы: на государственном уровне в эти годы проблемы взаимоотношений армии и общества оставались зоной, запретной для критики, для объективного рассмотрения [13].

Видимо, не случайно в первые годы перестройки в руководящих военных кругах полностью отрицались сколь-нибудь серьезные негативные моменты в жизнедеятельности Вооруженных Сил, в первую очередь замалчивались факты гибели военнослужащих [14], проблемы низкой воинской дисциплины и главным образом неуставных взаимоотношений в армейской среде [15].

Только в 1988 и особенно в 1989 году на официальном уровне появились публикации в открытой печати, в которых были предприняты попытки проанализировать отрицательные моменты, негативно влияющие на крепость связей армии и общества [16].

С этого же времени руководство Министерства обороны стало более регулярно и настойчиво обращать внимание ЦК, Совета Министров СССР на необходимость скорейшего разрешения обострившихся армейских проблем. Тем самым руководство Вооружен- ными Силами, военные специалисты, социологи и психологи, хотя и с определенным опозданием, сумели передать обществу свою озабоченность резким ухудшением интеллектуальных, нравственных и иных качеств воинского пополнения, связанных с развитием в обществе негативных процессов [17].

К третьему направлению относятся работы, в которых рассматривались нравственноправовые аспекты выполнения воинского долга, вопросы воспитания правосознания, правовой культуры, верности долгу, Конституции, государству как у воинов, так и у призывной и допризывной молодёжи.

Авторы этих исследований [18] особо подчеркивали, что для сохранения статуса Вооруженных Сил как народной армии необходима срочная правовая регламентация. Это должно было, по их мнению, оградить армию от возможности незаконного ее использования во внутренней политике, защитить её авторитет [19].

В результате авторы, исследующие данный аспект проблемы «армия и общество», пришли на рубеже 80—90-х годов к обоснованному выводу относительно того, что необходима целостная система мер экономической, политической, правовой и нравственноэтической регламентации воинского труда, социальной зашиты военнослужащих и членов их семей [20], правовой ориентации офицеров и солдат с учетом изменения общественного статуса армии.

Анализ литературы показывает, что в результате низкой правовой подготовки, юридической некомпетентности многие командиры и начальники издавали приказы, противоречащие нормативным актам, нарушавшие права военнослужащих и членов их семей. Так, в течение 1985—1991 гг. ежегодно органами военной прокуратуры восстанавливались права в среднем около 10 тыс. военнослужащих [21], что не давало им возможности думать о других проблемах.

Четвёртое направление исследований включает в себя достаточно многочисленную группу источников, анализирующих воспитательную роль Вооруженных Сил, которая, по мнению большинства авторов, безусловно, оказывает положительное воздействие на упрочение связей армии и общества.

С учетом реалий второй половины 80-х годов в этих трудах продолжалась разработка теоретических основ и важнейших направлений воздействия армии на процессы воспитания населения, выявлялся механизм этого воздействия, определялись пути усиления воспитательной роли армии в целом [22], влияние различных сфер воинской жизни на процесс формирования личности военнослужащих и гражданской молодёжи [23].

Обоснованным был вывод данных авторов о том, что воспитательная роль Вооруженных Сил объективно обусловлена ее историческим предназначением, сложившейся системой воспитательной работы, специфическими условиями деятельности воинских коллективов, благоприятными психологическими и возрастными особенностями процесса формирования всесторонне развитой личности в армейских условиях и его влиянием на воспитание гражданского населения.

Однако в большинстве трудов научному исследованию подвергалась прежде всего проблема воспитательной роли воинской службы, причем, как правило, она анализировалась применительно к проводимой в войсках идейно-политической и культурно-просветительной работе как в обычных, так и в экстремальных условиях [24]. Кроме того, наметившаяся в те годы тенденция принизить воспитательную функцию Вооруженных Сил [25] оказалась не вполне обоснованной.

Поэтому представляется правильной мысль о том, что воспитательная работа является одним из элементов функции каждого из государственных институтов, в том числе и армии [26].

Пятое направление включает сравнительно небольшую по объему, но важную по степени разработанности проблемы группу историографических источников — работы, специально посвященные проблемам участия Вооружённых Сил в военно-патриотическом воспитании гражданского населения СССР в 1946—1991 гг.

В хронологическом плане первым подобным исследованием стала диссертация В. Д. Кадышева [27], в которой на материалах Приволжского военного округа показана деятельность армейских организаций КПСС и политорганов по военно-патриотическому воспитанию допризывной и призывной молодёжи в период 1966—1970 гг. При наличии попыток поиска новых подходов в условиях наметившихся перемен осмысления прошлого автор не ушёл от излишнего пафоса деклараций. Вместе с тем анализ форм, методов работы с молодёжью армейских структур, когда шла перестройка старой законодательной базы организации подготовки призыва на военную службу в соответствии с новым законом СССР «О всеобщей воинской обязанности» 1967 года, вызывал интерес у учёных, о чём говорят ссылки на данную диссертацию в более поздних исследованиях второй половины 80-х годов ХХ века.

В рамках данного направления можно отметить работу Т. А. Дударевой [28]. Автор на материале Украины рассматривает деятельность Коммунистической партии по укреплению единства армии и народа в первое послевоенное пятилетие (1945—1950 гг.) и выделяет следующие основные направления этой деятельности: участие Красной Армии в восстановлении и развитии народного хозяйства республики; мобилизация трудящихся на укрепление Красной Армии; содействие армейским органам в военно-патриотической работе среди населения и др.

Важнейшую особенность работы по укреплению единства армии и народа в послевоенный период Т. А. Дударева связывает с усилением агрессивной политики империалистических государств. Да и в целом исследование проведено в рамках догматических подходов к рассматриваемому историческому периоду, хотя в 1988 году необходимость их пересмотра ощущалась достаточно явно.

В определенной степени избежать старых взглядов на рассматриваемые проблемы удалось И. В. Кузнецову [29]. В историографическом разделе диссертации он впервые указывает на общий недостаток исследований предшествующих лет — отсутствие в них какого-либо анализа просчетов и ошибок, допущенных в работе по укреплению связей армии и общества, особенно по таким направлениям, как подготовка призывной и допризывной молодежи к службе в Вооруженных Силах и военно-патриотическое воспитание.

  • А. И. Чижиков [30], уделив основное внимание развитию шефских связей между местными и армейскими органами, также подчеркивает, что в исследованиях, проведенных в «доперестроечный период», отсутствует анализ и критика негативных явлений в различных областях жизни, которые были видны достаточно отчетливо.

Осуществляются первые попытки рассмотреть взаимосвязь повышения актуальности проведенных исследований с резким обострением идеологической борьбы по вопросам теории и практики функционирования и развития социалистического общества, в том числе и его взаимоотношений с армией. Однако это связывается исключительно с влиянием буржуазной пропаганды.

Кроме того, в названных исследованиях в соответствии с идеологическими установками «перестройки» по-прежнему подчеркивается, что единство армии и народа может быть только в социалистическом обществе, а научная цель исследования определяется показом объективного и закономерного характера руководящей роли КПСС в дальнейшем развитии и укреплении этого единства.

На первый план среди факторов, обусловливающих дальнейшее усиление роли армии в военно-патриотическом воспитании населения, выдвигались внешние: сохраняющаяся агрессивность империализма; потребности защиты интернациональных завоеваний СССР и стран социалистического содружества, вызванные угрозой со стороны сил мирового империализма; возможное применение противником оружия массового уничтожения, что сотрет грани между фронтом и тылом.

Такие исходные идеологические установки приводили к значительным искажениям в исследовании объективных процессов, отражали состояние исторической науки перестроечного периода в целом. Дальнейшее укрепление единства армии с обществом связывалось, таким образом, с рядом факторов, противоречащих подходам, которые явственно обозначились во второй половине 80-х годов.

Отличительной чертой исследования А. П. Гребенщикова [31] являются его протяженные, почти четвертьвековые хронологические рамки — от начала «брежневских времен» до последних лет «перестройки». Автор предложил выделить два этапа: первый — с середины 60-х до середины 80-х годов, характеризующийся, по его мнению, «духом застойного времени», второй — со второй половины 80-х годов, который, с вполне понимаемой сегодня эйфорией, связывался со «взрывом» демократических процессов и гласности [31, с. 16].

Несколько иначе, чем это делалось ранее, исследователь изложил объективные предпосылки единства армии и народа. К ним он отнес общность целей и интересов воинов и трудящихся, однородность социального состава, строительство общественно-политических институтов армии и общества по единому принципу, общность политической и духовной жизни.

В духе идеологических установок этапа «перестройки» роль главного субъективного фактора в этом процессе автор отвел Коммунистической партии, которая, по его мнению, своей деятельностью консолидирует различные общественно-политические силы, контролирует работу институтов политической системы. Значительную часть своего исследования А. П. Гребенщиков посвятил полемике с «деструктивными силами», то есть с оппонентами, отрицающими вышеперечисленные воззрения автора, а также сетованиям по поводу отсутствия четких научных рекомендаций по перестройке анализируемой деятельности.

  • Н. П. Гончаров [32] в условиях политической ситуации второй половины 80-х годов проанализировал более локальную проблему — роль радио и телевидения в системе взаимоотношений армии и народа, основные направления деятельности этих средств массовой информации по укреплению таких связей, а также пути и формы повышения эффективности воздействия радио и телевидения на дальнейшее упрочение единства армии и народа. В соответствии с решениями XIX Всесоюзной партийной конференции по военному вопросу укрепление единства армии и народа рассматривалось автором как «фактор обеспечения перехода оборонного строительства преимущественно на качественные параметры» [33, с. 173]. Кроме того, исходя из имевшейся идеологической установки, Н. П. Гончаров рассматривает единство армии и народа как одно из коренных отличий и главных преимуществ социалистической военной организации над армиями буржуазных государств.

Среди исследований, в которых нашли отражение проблемы, связанные с разработкой содержания, эффективности и путей повышения эффективности военно-патриотического воспитания гражданского населения армейскими структурами [34], особого внимания и положительной оценки заслуживает коллективная работа Л. А. Бублика, А. Н. Васютина, А. Н. Вырщикова и других авторов работы «Основы военно-патриотического воспитания», в которой, наряду с методологией военно-патриотического воспитания, рассматривается деятельность субъектов, в том числе Вооружённых Сил, участвующих в подготовке молодежи к воинской службе. На основе большого фактического материала в книге раскрываются основные формы работы по её воспитанию в процессе военно-шефской деятельности.

Из наиболее интересных работ отметим диссертационные исследования А. Г. Бесова и В. Г. Кадочникова [35]. В них определены новые методологические подходы к данной проблеме.

Впервые система работы Вооружённых Сил по военно-патриотическому воспитанию молодёжи, существовавшая в те годы в стране, была подвергнута критическому анализу, были вскрыты серьезные недостатки в ее функционировании, внесены предложения по ее коренному преобразованию.

Например, авторы обоснованно отмечали отсутствие единой методики воспитательной работы с молодёжью; отсутствие творческого подхода к работе, шаблонность и догматизм, неумение заинтересовать молодёжь; игнорирование и недопонимание значения индивидуальной воспитательной работы с отдельными людьми, «трудными» подростками; нехватку средств на подготовку и проведение всех мероприятий.

Вполне справедливо предлагалось создать совместные методические центры под руководством Военных Советов округов для координации работы в области военнопатриотического воспитания; провести всесоюзные совещания, посвящённые решению данных проблем; создать в армейских органах отделы по связи с общественностью; активизировать выпуск журналов по военнопатриотической тематике; улучшить систему финансирования проводимой работы; укрепить правовую базу.

Вместе с тем А. Г. Бесов и В. Г. Кадочников обоснованно предлагали не отбрасывать всё ценное, что было накоплено в опыте работы армейских структур в данной области.

  • А.    Г. Бесов на базе многих источников проанализировал в этой связи влияние политорганов, командования воинских частей Московского военного округа на повышение эффективности военно-патриотического воспи-

    тания молодёжи в 1985—1989 гг. Автор в духе нового времени подчеркнул, что «партийным комитетам, политорганам не удалось преодолеть ослабление шефских связей, которое произошло в конце 70-х — начале 80-х гг.» [36, с. 14].

  • В.    Г. Кадочников отмечал высокую результативность в формировании моральнополитических качеств молодёжи в период с 1976 по 1986 годы работы военно-патриотических школ, созданных при военных училищах и частях Уральского военного округа. Автор показывает и наиболее действенные формы и методы работы в военно-профессиональной ориентации учащихся, в результате чего 55—60 % выпускников этих школ становились курсантами училищ [37, с. 18].

Ленинградский историк П. И. Якубенков на примере ГК КПСС и Горсовета г. Выборга, ряда районов г. Ленинграда раскрывает опыт работы по укреплению и развитию шефских связей с воинскими частями и соединениями, отмечает их значительное расширение, особенно в первой половине 70-х годов. В частности, в тот период свыше 2,5 тыс. военнослужащих Ленинградского округа участвовали в движении «Армейское шефство — юным патриотам» [38, с. 11]. Воины оказывали помощь труженикам области в уборке урожая и строительстве жилья, в организации начальной военной подготовки и работали нештатными вожатыми в военно-спортивных лагерях. Многие партийные комитеты и исполкомы местных Советов, в свою очередь, установили переходящие Красные Знамена лучшим воинским частям; трудовые коллективы заключали с ними совместные договоры о сотрудничестве. Повседневной практикой стали обмены делегациями, посещения руководителями области и города воинских гарнизонов и отдаленных застав. Однако к началу 80-х годов в этой работе наметился спад. Ряд районов области потеряли былые традиции шефства над воинскими частями; отдельные из них годами не встречались с представителями трудовых коллективов. Довоенный опыт шефских комиссий, по мнению П. И. Якубенкова, был несправедливо в эти годы забыт [38, с. 11].

Отдельные аспекты проблемы деятельности командиров и общественных структур [39] Вооружённых Сил по военно-патриотическому воспитанию населения СССР рассмотрены в ряде сборников, подготовленных после 1985 года [40]. Интересен своими подходами справочник «Военно-патриотическое воспитание: вопросы и ответы», подготовленный А. П. Волковым, Ю. Г. Дерюгиным и В. В. Поповым, в котором перечисляются основные формы участия Вооружённых Сил в работе с гражданской молодёжью [41].

В целом историографический анализ показывает, что во второй половине 80-х — начале 90-х годов ещё достаточно публиковалось исследований, особенно диссертационных, в которых была сильна инерция традиционных, уже вступивших в противоречие с жизнью подходов к разрешению проблем участия Вооружённых Сил в военно-патриотическом воспитании и подготовке гражданской молодёжи к военной службе [42].

  • 1.    Особенно активизировалась работа в этом направлении после опубликования в печати ряда альтернативных проектов реформирования Вооружённых Сил (см.: Концепция военной реформы (проект) // Военная мысль. Спец. вып. 1990. С. 3—23; Концепция военной реформы: проект Министерства обороны СССР // Правительственный вестн. 1990. № 48. С. 5—10; О подготовке военной реформы СССР: проект, подготовленный группой военнослужащих — народных депутатов СССР // Мировая экономика и международные отношения. 1990. № 9. С. 117—122; О подготовке и проведении военной реформы: проект, разработанный группой народных депутатов СССР // Правительственный вестн. 1990. № 48 и др.).

  • 2.    Новое мышление и военная политика : Материалы докл. Междунар. науч. конф. М. : ВПА, 1989; Армия и общество. М., 1990; Общество и армия : Материалы общественно-политичес кого практикума. Тюмень, 1990; Актуальные проблемы военной реформы. М. : ВПА, 1991; Перестройка в Вооруженных Силах: опыт и проблемы : Материалы творческих дискуссий. М., 1991; Военная реформа: история и перспективы : сб. М., 1991.

  • 3.    Например, целая серия подобных мероприятий прошла в период подготовки и празднования 70-летия Вооруженных Сил СССР, их материалы публиковались на страницах журналов, издавались отдельными брошюрами. См.: Армия революции, армия народа // Коммунист. 1988. № 3; Несокрушимая и легендарная : Материалы «круглого стола». М., 1988.

  • 4.    См.: Дельмаев, X. В. Армия и общество: военнополитические аспекты отношений / X. В. Дельмаев // Новое мышление и военная политика. М., 1989. С. 32—35; Бойко, Н. М. Армия и общество / Н. М. Бойко // Вестн. ПВО. 1990. № 12. С. 3—8; Егоров, Л. Социальные процес-

    сы и армия / Л. Егоров // Военный вестн. 1991. № 1. С. 25—28; Кизюн, Н. Ф. Вооруженные Силы и общество: взаимосвязь, противоречия и пути их разрешения / Н. Ф. Кизюн // Военная мысль. 1991. № 6. С. 2—7.

  • 5.    См.: Крюков, С. М. Социальные аспекты оборонной политики КПСС в условиях перестройки : дис.... канд. филос. наук / С. М. Крюков. Волгоград, 1991; Федоров, П. А. Армия в системе социальных институтов общества (методологический анализ) : дис  канд. филос. наук / П. А. Федоров. М., 1991; Долгашов, В. Ф. Социальные резервы боевой готовности Вооруженных Сил СССР в современных условиях : дис.... канд. филос. наук / В. Ф. Долгашов. М., 1991; Горобцов, Г. А. Социальный потенциал в системе оборонной мощи Советского государства : дис  канд. филос. наук / Г. А. Горобцов. М., 1992.

  • 6.    См.: Дмитриев, А. П. Современные принципы советского военного строительства и роль политорганов в их реализации / А. П. Дмитриев // Роль и место политорганов в советском военном строительстве (история и современность). М., 1990. С. 63—64.

  • 7.    См.: Вареников, В. Предназначение Советских Вооруженных Сил // Коммунист Вооруженных Сил. 1989. № 18. С. 22—25; Военная реформа: без ущерба для обороны страны; Лизичев, А. Д. Защита Отечества: человеческий фактор / А. Д. Лизичев. М., 1986; Время перемен, время действий. М., 1989; Язов, Д. Т. Оборонное строительство: новые подходы / Д. Т. Язов. М., 1989; На страже мира и социализма. М., 1987; Военная реформа. М., 1990.

  • 8.    См.: Ачалов, В. Знамен не меняем / В. Ачалов // Красная Звезда. 1990. 6 сент.; Военная реформа: действительность и перспективы // Красная Звезда. 1990. 18 нояб.; Гареев, М. А. О военной реформе / М. А. Гареев // Военная мысль. 1991. № 8; Кизюн, Н. Ф. Социалистическая армия: сущность и предназначение / Н. Ф. Кизюн // Советское военное обозрение. 1989. № 8. С. 6—7; Табунов, Н. В. В чем суть милиционной системы? / Н. В. Табунов // Коммунист Вооруженных Сил. 1989. № 2. С. 12—20.

  • 9.    См.: Воробьев, И. Тернии военной реформы / И. Воробьев // Красная Звезда. 1991. 27 дек.; Григорьев, А. Военная реформа: информация к размышлению: о терминах и по существу / А. Григорьев // Военно-политический альманах. М., 1991. Вып. 1. С. 4—23; Беляков, Н. Если не придерживаться догм / Н. Беляков // Коммунист Вооруженных Сил. 1989. № 20. С. 24—30; Слипченко, В. И. Методология реформирования Вооружённых Сил / В. И. Слип-ченко, Э. Г. Шевелев // Военная мысль. 1990. № 11—12. С. 30—35. По подсчетам автора, только в центральных военных журналах в 1991 году было опубликовано не менее 40 материалов, в прямой постановке отражающих данную проблему.

  • 10.    См.: Кулак, М. Вместо призыва вербовка? / М. Кулак // Красная Звезда. 1990. 11 нояб. Однако имели место и амбициозные публикации с элементами неуважительного отношения к армии. См.: Лопатин, В . Армия и политика / В. Лопатин // Знамя. 1990. № 7. С. 147—159.

  • 11.    См.: Опираясь на материалы архивных фондов, считаем, что вплоть до конца 70-х — начала 80-х годов советской молодежи было присуще стремление пройти армейскую службу, в которой тесно переплелись гражданская сознательность, благородные чувства, романтизм, желание пополнить политические и технические знания, закалить себя для последующей жизни. Например, за весь 1960 год в стране было зафиксировано 119 случаев уклонения от призыва в армию, в подавляющем большинстве — по религиозным мотивам (ЦАМО РФ. Ф. 32. Оп. 817316. Д. 19. Л. 25).

  • 12.    См.: Бруа, Б. Великая сила единства армии и народа / Б. Бруа // Коммунист Вооруженных Сил. 1986. № 136. С. 51—57; Ершов, С. Народ и армия / С. Ершов // Агитатор. 1986. № 10. С. 3—4; Единство армии и народа // Красная Звезда. 1986. 22 февр.; Павлов, Ю. А. Единство армии и народа в советском обществе / Ю. А. Павлов // Научный коммунизм. 1987. № 2. С. 45—52; Коваль, А. В. Народ и армия: духовная сопричастность / А. В. Коваль. Киев : КГУ, 1987; Сорокин, А. И. Армия советского народа / А. И. Сорокин. М. : Воениздат, 1987; Сомойленко, В. Ф. XXVII съезд КПСС о дальнейшем упрочении единства армии и народа / В. Ф. Сомойленко, А. И. Сацута // Сб. науч. ст. М. : ВПА, 1987. № 35. С. 320—341; Деятельность КПСС по укреплению единства армии и народа. М., 1988; Сидельников, И. В единстве

    с народом / И. Сидельников // Коммунист Вооруженных Сил. 1988. № 3. С. 9—15; Язов, Д. Т. Армия народа / Д. Т. Язов // Правда. 1989. 23 февр.; Калашников, В. И. Единой связаны судьбой / В. И. Калашников // Коммунист Вооруженных Сил. 1989. № 18. С. 10—16; Моисеев, М. А. Наша армия — армия всего народа / М. А. Моисеев // Красная Звезда. 1989. 17 дек.; Ермолин, А. Армии и народ / А. Ермолин // Красная Звезда. 1986. 28 февр.; Прядко, М. И. Воплощение ленинского принципа единства армии и народа в защите социалистического Отечества на современном этапе / М. И. Пряд-ко // Сб. науч. ст. М. : ВПА, 1990. № 45. С. 3—19; Стефановский, Г. Народ и армия / Г. Стефановский // Красная Звезда. 1990. 5 дек.

  • 13.    См.: Материалы XXVII съезда КПСС. М., 1986. С. 47, 96; Материалы Пленума ЦК КПСС, 27— 28 февраля 1987 г. М., 1987. С. 39, 62—63; Материалы Пленума ЦК КПСС, 25—26 июня 1987 г. М., 1987. С. 19; Материалы Пленума ЦК КПСС, 17—18 февраля 1988 г. М., 1987. С. 46.

  • 14.    Особенно негативную реакцию в обществе вызывали факты самоубийства военнослужащих. В среднем на их долю в 1985—1991 гг. приходилось до 15—20 % всех небоевых потерь (см.: Катусев, А. Ф. Защитит ли закон человека с ружьем? / А. Ф. Катусев // Армия. 1991. № 14. С. 33—34).

  • 15.    Уже в 1985 году, по сравнению с 1984 годом, резко возросли (на 54,3 %) случаи неуставных отношений. В 1990 году в Министерство обороны СССР, Главное политуправление СА и ВМФ поступило более 35 тыс. жалоб по фактам такого рода (см.: Катусев, А. Ф. Защитит ли закон человека с ружьем? / А. Ф. Катусев // Армия. 1991. № 14. С. 35—36).

  • 16.    См.: Лизичев, А. Д. Социалистическая армия и литература / А. Д. Лизичев // 3намя. 1988. № 2; Армия революции, армия народа // Коммунист. 1988. № 3; Сорокин, А. И. 70 лет на защите завоеваний Великого Октября / А. И. Сорокин // Военно-исторический журн. 1988. № 2; Как покончить с дедовщиной // Красная Звезда. 1989. 30 апр.

  • 17.    Например, в 1989 году до 25 % призывников имели приводы в милицию, 6,6 % были судимы, многие употребляли алкоголь и наркотики, что явилось одной из основных причин сложной криминогенной обстановки в армии. Кроме того, внимание общественности привлекалось к тому, что неуклонно росло число военнослужащих, имевших слабое здоровье, физически неподготовленных, умственно неразвитых или недоразвитых. Даже самым радикальным критикам армии становилось ясно, что, регулярно получая такое пополнение, армия вынуждена была тратить много сил на то, чтобы лечить, подтягивать до нормы по физическим параметрам, исправлять и перевоспитывать, что крайне затрудняло решение тех задач, для которых она была создана (см.: Серебрянников, В. В. Армия и общество / В. В. Серебрянников. М. : Знание, 1991. С. 19).

  • 18.    См.: Артамонов, Н. В. Проблемы правового статуса военнослужащих в СССР / Н. В. Артамонов, Г. В. Орлов // Советское государство и право. 1990. № 11. С. 47—51; Воробьев, К. А. Социально-политические основы боевого потенциала Советских Вооруженных Сил / К. А. Воробьев // Военная мысль. 1987. № 3; Дельмаев, Х. В. Армия и общество: военно-политические аспекты отношений / Х. В. Дельмаев // Новое мышление и военная политика. М. : ВПА, 1989. С. 323—325; Кравец, Е. Я. Правовые и нравственные аспекты советского воинского долга : дис.... канд. юрид. наук / Е. Я. Кравец. Киев, 1987; Матакин, М. Г. Вопросы правового обеспечения перестройки в армии и на флоте / М. Г. Матакин // Военная мысль. 1990. № 11. С. 65—69.

  • 19.    С конца 80-х годов впервые в правовом плане были поставлены проблемы укрепления доверия к армии, социальной защищенности военнослужащих и членов их семей, очерчивались правовые аспекты, указывались причины падения престижа ратного труда среди допризывной молодежи, воинов армии и флота (см.: Комиссарчук, В. В. Деятельность органов государственного и военного управления по социальной защите военнослужащих: исторический опыт и уроки (1985—1991 гг.) : дис.... канд. ист. наук. М., 1991).

  • 20.    С явным опозданием в эти годы действовало руководство КПСС. Так, Секретариат ЦК только 10 апреля 1991 года впервые специально рассмотрел вопрос о состоянии социальной защищенности военнослужащих и дал поручение ряду отделов и комиссий ЦК КПСС подготовить конкретные предложения в этом направлении. Однако эта работа так и не была доведена до своего логического завершения (РГАНИ. Ф. 89. Перечень 5. Док. 18. Л. 1—9).

  • 21.    См.: Половецкий, С. Д. Армия и советское общество в 1918—1991 гг.: историограф. исслед. : дис. … д-ра ист. наук / С. Д. Половецкий. М., 1996. С. 328. К сожалению, ни одна из поставленных задач выполнена не была. Более того, в результате образовавшегося правового вакуума, подвергаясь воздействию различных политических сил, армия была поставлена в очень сложное положение. Например, руководство СССР в условиях нарастания межнациональных конфликтов, теряя контроль над ситуацией, пошло по пути полномасштабного использования Вооруженных Сил для разведения враждующих сторон, а в дальнейшем, явно проигрывая сепаратистам, начало применять армию для предотвращения распада Союза.

  • 22.    См.: Воспитательная роль Вооруженных Сил и пути ее повышения. М., 1986; Воспитательная роль Советских Вооруженных Сил // Вопр. воинского воспитания. М., 1986; Корчемный, П. Школа гражданственности, ответственности, мужества и патриотизма / П. Корчемный // Коммунист Вооруженных Сил. 1987. № 23. С. 73—78; Резвов, М. П. Социально-политический анализ воспитательной роли Советских Вооруженных Сил на современном этапе : дис.... канд. филос. наук / М. П. Резвов. М., 1989; Горбунов, В. С. Методологические проблемы теории и практики системного формирования личности советского воина : дис.... д-ра филос. наук / В. С. Горбунов. М., 1991.

  • 23.    См.: Манилов, В. Л. Служба в Вооруженных Силах СССР как фактор развития личности социалистического общества : дис.... д-ра филос. наук / В. Л. Манилов. М., 1986; Кондрашев, В. Д. Воинские ритуалы как фактор формирования морально-политических и боевых качеств советских воинов : дис.... канд. филос. наук / В. Д. Кондрашев. М., 1989; Абрамов, В. Н. Развитие политической культуры личности в условиях воинской службы : дис. … канд. филос. наук / В. Н. Абрамов. М., 1990.

  • 24.    См., например: Кунцевич, Я. В. Воспитательная работа в инженерных войсках при ликвидации последствий аварии на Чернобыльской АЭС : дис  канд. ист. наук / Я. В. Кунцевич. М., 1991.

  • 25.    См.: Беляков, Н. Если не придерживаться догм / Н. Беляков // Коммунист Вооруженных Сил. 1989. № 20. С. 27—28.

  • 26.    См.: Бельков, О. Армия должна делать свое дело / О. Бельков // Коммунист Вооруженных Сил. 1989. № 18. С. 16—17.

  • 27.    См.: Кадышев, В. Д. Деятельность армейских политорганов и партийных организаций по военно-патриотическому воспитанию допризывной молодёжи. 1966—1970 гг. (на материалах Приволжского военного округа) : дис. … канд.

  • 28.    См.: Дударева, Т. А. Деятельность КПСС по укреплению единства армии и народа. 1945— 1950 гг. (на материалах Украины) : дис.... канд. ист. наук / Т. А. Дударева. Киев, 1988.

  • 29.    См.: Кузнецов, В. В. Деятельность Коммунистической партии по укреплению единства армии и народа в условиях совершенствования социализма (1971—1986 гг.) : дис  канд. ист. наук / В. В. Кузнецов. М. : ВПА, 1988.

  • 30.    См.: Чижиков, А. И. Деятельность Компартии Белоруссии по дальнейшему укреплению единства армии и народа (1971—1980 гг.) : дис  канд. ист. наук / А. И. Чижиков. Минск, 1989.

  • 31.    См.: Гребенщиков, А. П. Деятельность политорганов и партийных организаций по укреплению единства армии и народа (1967—1990 гг.) : дис.... канд. ист. наук / А. П. Гребенщиков. М., 1991.

  • 32.    См.: Гончаров, Н. П. Роль радио и телевидения в укреплении единства армии и народа в условиях совершенствования социализма : дис  канд. филос. наук / Н. П. Гончаров. М., 1989.

  • 33.    См.: Материалы XIX Всесоюзной партийной конференции. М., 1989.

  • 34.    См.: Патриотическое сознание: сущность и формирование. Новосибирск, 1985; Вопросы формирования у молодежи готовности к защите Родины : сб. науч. тр. М., 1986; Волкогонов, Д. А. Защита социализма и военнопатриотическое воспитание / Д. А. Волкогонов // Вопр. теории и практики : сб. ст. М., 1987. Вып. 8. С. 173—181; Основы военнопатриотического воспитания / Л. А. Бублик [и др.]. М., 1988; Вырщиков, А. Военно-патриотическое воспитание школьников / А. Выр-щиков. М., 1990; Военно-патриотическое воспитание молодежи: проблемы и опыт : сб. М., 1991.

  • 35.    См.: Бесов, А. Г. Деятельность КПСС по военно-патриотическому воспитанию молодежи в условиях перестройки (на материалах местных партийных организаций и политорганов Московского военного округа. 1985—1989 гг.) : дис.... канд. ист. наук / А. Г. Бесов. М., 1990; Кадочников, В. Г. Деятельность Коммунистической партии по подготовке допризывной и призывной молодежи Урала к службе в армии и на флоте в 1976—1986 гг. : дис.... канд. ист. наук / В. Г. Кадочников. М., 1990.

  • 36.    См.: Бесов, А. Г. Деятельность КПСС по военно-патриотическому воспитанию молодёжи в условиях перестройки (на материалах местных парторганизаций и политорганов Московского военного округа. 1985—1989 гг.) : автореф. … дис. канд. ист. наук / А. Г. Бесов. М., 1990.

  • 37.    См.: Кадочников, В. Г. Деятельность Коммунистической партии по подготовке допризывной и призывной молодёжи Урала к службе в армии и на флоте в 1976—1986 гг. : автореф. …

    дис. канд. ист. наук / В. Г. Кадочников. М., 1990.

  • 38.    См.: Якубенков, П. И. Проблемы военно-патриотического воспитания в деятельности патриотических организаций местных Советов в 70-е — начале 80-х гг. (на материалах Ленинграда и области) : автореф. дис. … канд. ист. наук / П. И. Якубенков. Л., 1990.

  • 39.    Автор имеет в виду организации КПСС и ВЛКСМ .

  • 40.    См.: Готовить надёжных защитников Родины : сб. ст. / сост. Л. Э. Макарова, В. В. Олейник. М. : ДОСААФ, 1986; Готовность достойных защитников Отчизны / В. И. Быстров, Ю. Н. Арта-мошин, Г. В. Тугусова [и др.]. М. : Воениздат, 1989.

  • 41.    См.: Дерюгин, Ю. Г. Военно-патриотическое воспитание: вопросы и ответы / Ю. Г. Дерю-

    гин, А. П. Волков, В. В. Попов. М. : Знание, 1988.

  • 42.    См., например: Жилкин, В. С. Роль общественных организаций в военно-патриотической подготовке молодежи к защите социалистического Отечества. Из опыта работы компартии Украины (80-е годы) : дис.... канд. ист. наук / В. С. Жилкин. Харьков, 1989; Шепотать-ев, А. П. Деятельность партийных организаций Южного Урала по военно-патриотическому воспитанию молодежи в 80-е годы : дис.... канд. ист. наук / А. П. Шепотатьев. Челябинск, 1990; Шилов, А. И. Подготовка призывной молодежи и воинов к защите социалистического Отечества в 80-е годы: опыт деятельности партийных и комсомольских организаций : дис  канд. ист. наук / А. И. Шилов. М., 1991.

Многие авторы рассматриваемого периода забывали о том, что армии, создающиеся на основе всеобщей обязанности, более тесно связаны с народом и, следовательно, не поддаются контролю со стороны институтов гражданского общества, тая в себе меньшую опасность выступления в роли самостоятельной силы.

В этой связи следует вспомнить иностранный опыт военного строительства. Например, во Франции идея перехода на полностью профессиональную армию вызвала широкое сопротивление демократической общественности, так как в этой стране всеобщая воинская обязанность является своего рода республиканской традицией, берущей свое начало со времён Великой французской революции. Армия во Франции рассматривается как важнейший общественный институт, способствующий демократическому воспитанию и сближению выходцев из различных слоев общества. Профессиональная армия означала бы, по мнению бывшего министра обороны Франции Ж. Шовенмана, отказ от идеи национальной обороны, которая основывается на участии всего народа (см.: Красная Звезда. 1990. 21 февр.).

В этих условиях, как уже отмечалось, экстремистское крыло оппозиции, со своей стороны стремясь лишить союзное руководство ее основной опоры, развернуло масштабную антиармейскую кампанию, направленную на дискредитацию армии в глазах народа, её очернение и в конечном итоге на полное разложение.

Политизированные слои общества противоположной ориентации встали на путь призывов к военнослужащим — выполнить свой «патриотический долг», навести порядок в СССР, сохранив его, таким образом, от развала.

Однако, несмотря на сложности и противоречия данного этапа развития нашей страны, есть основания утверждать, что относительно спокойный, в большинстве случаев эволюционный характер перемен и даже столь драматический процесс, как распад СССР и образование пятнадцати независимых государств, стал возможен во многом благодаря армии. Несмотря на «правовой беспредел», являясь наиболее стабильным социально-политическим институтом, она в период нарастания разрушительных процессов во всех сферах жизнедеятельности сумела уберечь страну от гражданской войны в 1991 году, предоставила политикам возможность осмыслить ситуацию.

ист. наук / В. Д. Кадышев. Куйбышев, 1985.

Список литературы Историография второй половины 80-х — начала 90-х гг. ХХ века о месте вооруженных сил в системе военно-патриотического воспитания гражданского населения СССР в 1946—1991 гг.

  • Концепция военной реформы (проект)//Военная мысль. Спец. вып. 1990. С. 3-23
  • О подготовке военной реформы СССР: проект, подготовленный группой военнослужащих -народных депутатов СССР//Мировая экономика и международные отношения. 1990. № 9. С. 117-122
  • О подготовке и проведении военной реформы: проект, разработанный группой народных депутатов СССР//Правительственный вестн. 1990. № 48
  • Новое мышление и военная политика: Материалы докл. Междунар. науч. конф. М.: ВПА, 1989
  • Армия и общество. М., 1990
  • Общество и армия: Материалы общественно-политического практикума. Тюмень, 1990
  • Актуальные проблемы военной реформы. М.: ВПА, 1991
  • Перестройка в Вооруженных Силах: опыт и проблемы: Материалы творческих дискуссий. М., 1991
  • Военная реформа: история и перспективы: сб. М., 1991.
  • Несокрушимая и легендарная: Материалы «круглого стола». М., 1988.
  • Дельмаев X. В. Армия и общество: военно-политические аспекты отношений/X. В. Дельмаев//Новое мышление и военная политика. М., 1989. С. 32-35
  • Бойко Н.М. Армия и общество/Н. М. Бойко//Вестн. ПВО. 1990. № 12. С. 3-8
  • Егоров Л. Социальные процессы и армия/Л. Егоров//Военный вестн. 1991. № 1. С. 25-28;
  • Кизюн Н. Ф. Вооруженные Силы и общество: взаимосвязь, противоречия и пути их разрешения/Н. Ф. Кизюн//Военная мысль. 1991. № 6. С. 2-7
  • Крюков С. М. Социальные аспекты оборонной политики КПССвусловиях перестройки: дис.... канд. филос. наук/С. М. Крюков. Волгоград, 1991
  • Федоров П. А. Армия в системе социальных институтов общества (методологический анализ): дис.... канд. филос. наук/П. А. Федоров. М., 1991
  • Долгашов В. Ф. Социальные резервы боевой готовности Вооруженных Сил СССРвсовременных условиях: дис.... канд. филос. наук/В. Ф. Долгашов. М., 1991
  • Горобцов Г. А. Социальный потенциал в системе оборонной мощи Советского государства: дис.... канд. филос. наук/Г. А. Горобцов. М., 1992.
  • Дмитриев А. П. Современные принципы советского военного строительства и роль политорганов в их реализации/А. П. Дмитриев//Роль и место политорганов в советском военном строительстве (история и современность). М., 1990. С. 63-64.
  • Вареников В. Предназначение Советских Вооруженных Сил//Коммунист Вооруженных Сил. 1989. № 18. С. 22-25
  • Военная реформа: без ущерба для обороны страны; Лизичев А. Д. Защита Отечества: человеческий фактор/А. Д. Лизичев. М., 1986
  • Время перемен, время действий. М., 1989
  • Язов Д. Т. Оборонное строительство: новые подходы/Д. Т. Язов. М., 1989
  • На страже мира и социализма. М., 1987
  • Военная реформа. М., 1990.
  • Ачалов В. Знамен не меняем/В. Ачалов//Красная Звезда. 1990. 6 сент
  • Военная реформа: действительность и перспективы//Красная Звезда. 1990. 18 нояб.
  • Гареев М. А. О военной реформе/М. А. Гареев//Военная мысль. 1991. № 8
  • Кизюн Н. Ф. Социалистическая армия: сущность и предназначение/Н. Ф. Кизюн//Советское военное обозрение. 1989. № 8. С. 6-7;
  • Табунов Н. В. В чем суть милиционной системы?/Н. В. Табунов//Коммунист Вооруженных Сил. 1989. № 2. С. 12-20.
  • Воробьев И. Тернии военной реформы/И. Воробьев//Красная Звезда. 1991. 27 дек
  • Григорьев А. Военная реформа: информация к размышлению: о терминах и по существу/А. Григорьев//Военно-политический альманах. М., 1991. Вып. 1. С. 4-23
  • Беляков Н. Если не придерживаться догм/Н. Беляков//Коммунист Вооруженных Сил. 1989. № 20. С. 24-30
  • Слипченко В. И. Методология реформирования Вооружённых Сил/В. И. Слипченко, Э. Г. Шевелев//Военная мысль. 1990. № 11-12. С. 30-35
  • Кулак М. Вместо призыва вербовка?/М. Кулак//Красная Звезда. 1990. 11 нояб
  • Лопатин В. Армия и политика/B. Лопатин//Знамя. 1990. № 7. С. 147-159.
  • Бруа Б. Великая сила единства армии и народа/Б. Бруа//Коммунист Вооруженных Сил. 1986. № 136. С. 51-57
  • Ершов С. Народ и армия/С. Ершов//Агитатор. 1986. № 10. C. 3-4
  • Единство армии и народа//Красная Звезда. 1986. 22 февр.
  • Павлов Ю. А. Единство армии и народа в советском обществе/Ю. А. Павлов//Научный коммунизм. 1987. № 2. С. 45-52
  • Коваль А. В. Народ и армия: духовная сопричастность/А. В. Коваль. Киев: КГУ, 1987
  • Сомойленко В. Ф. XXVII съезд КПССодальнейшем упрочении единства армии и народа/В. Ф. Сомойленко, А. И. Сацута//Сб. науч. ст. М.: ВПА, 1987. № 35. С. 320-341
  • Деятельность КПСС по укреплению единства армии и народа. М., 1988
  • Сидельников И. В единстве с народом/И. Сидельников//Коммунист Вооруженных Сил. 1988. № 3. С. 9-15
  • Язов Д. Т. Армия народа/Д. Т. Язов//Правда. 1989. 23 февр
  • Калашников В. И. Единой связаны судьбой/В. И. Калашников//Коммунист Вооруженных Сил. 1989. № 18. С. 10-16
  • Моисеев М. А. Наша армия -армия всего народа/М. А. Моисеев//Красная Звезда. 1989. 17 дек
  • Ермолин А. Армии и народ/А. Ермолин//Красная Звезда. 1986. 28 февр
  • Стефановский Г. Народ и армия/Г. Стефановский//Красная Звезда. 1990. 5 дек. 13
  • Материалы XXVII съезда КПСС. М., 1986. С. 47, 96
  • Материалы Пленума ЦК КПСС, 25-26 июня 1987 г. М., 1987. С. 19
  • Материалы Пленума ЦК КПСС, 17-18 февраля 1988 г. М., 1987. С. 46.
  • Катусев А. Ф. Защитит ли закон человека с ружьем?/А. Ф. Катусев//Армия. 1991. № 14. С. 33-34
  • Катусев А. Ф. Защитит ли закон человека с ружьем?/А. Ф. Катусев//Армия. 1991. № 14. С. 35-36
  • Лизичев А. Д. Социалистическая армия и литература/А. Д. Лизичев//3намя. 1988. № 2
  • Армия революции, армия народа//Коммунист. 1988. № 3;
  • Как покончить с дедовщиной//Красная Звезда. 1989. 30 апр.
  • Серебрянников В. В. Армия и общество/В. В. Серебрянников. М.: Знание, 1991. С. 19
  • Артамонов Н. В. Проблемы правового статуса военнослужащих в СССР/Н. В. Артамонов, Г. В. Орлов//Советское государство и право. 1990. № 11. С. 47-51
  • Воробьев К. А. Социально-политические основы боевого потенциала Советских Вооруженных Сил/К. А. Воробьев//Военная мысль. 1987. № 3
  • Дельмаев Х. В. Армия и общество: военно-политические аспекты отношений/Х. В. Дельмаев//Новое мышление и военная политика. М.: ВПА, 1989. С. 323-325
  • Кравец Е. Я. Правовые и нравственные аспекты советского воинского долга: дис.... канд. юрид. наук/Е. Я. Кравец. Киев, 1987
  • Матакин М. Г. Вопросы правового обеспечения перестройки в армии и на флоте/М. Г. Матакин//Военная мысль. 1990. № 11. С. 65-69.
  • Комиссарчук В. В. Деятельность органов государственного и военного управления по социальной защите военнослужащих: исторический опыт и уроки (1985-1991 гг.): дис.... канд. ист. наук. М., 1991
  • Половецкий С. Д. Армия и советское общество в 1918-1991 гг.: историограф. исслед.: дис.... д-ра ист. наук/С. Д. Половецкий. М., 1996. С. 328.
  • Воспитательная роль Вооруженных Сил и пути ее повышения. М., 1986
  • Воспитательная роль Советских Вооруженных Сил//Вопр. воинского воспитания. М., 1986
  • Корчемный П. Школа гражданственности, ответственности, мужества и патриотизма/П. Корчемный//Коммунист Вооруженных Сил. 1987. № 23. С. 73-78
  • Резвов М. П. Социально-политический анализ воспитательной роли Советских Вооруженных Сил на современном этапе: дис.... канд. филос. наук/М. П. Резвов. М., 1989;
  • Горбунов В. С. Методологические проблемы теории и практики системного формирования личности советского воина: дис.... д-ра филос. наук/В. С. Горбунов. М., 1991.
  • Манилов В. Л. Служба в Вооруженных Силах СССР как фактор развития личности социалистического общества: дис.... д-ра филос. наук/В. Л. Манилов. М., 1986;
  • Кондрашев В. Д. Воинские ритуалы как фактор формирования морально-политических и боевых качеств советских воинов: дис.... канд. филос. наук/В. Д. Кондрашев. М., 1989
  • Абрамов В. Н. Развитие политической культуры личности в условиях воинской службы: дис.... канд. филос. наук/В. Н. Абрамов. М., 1990
  • Кунцевич Я. В. Воспитательная работа в инженерных войсках при ликвидации последствий аварии на Чернобыльской АЭС: дис.... канд. ист. наук/Я. В. Кунцевич. М., 1991
  • Беляков Н. Если не придерживаться догм/Н. Беляков//Коммунист Вооруженных Сил. 1989. № 20. С. 27-28.
  • Бельков О. Армия должна делать свое дело/О. Бельков//Коммунист Вооруженных Сил. 1989. № 18. С. 16-17.
  • Кадышев В. Д. Деятельность армейских политорганов и партийных организаций по военно-патриотическому воспитанию допризывной молодёжи. 1966-1970 гг. (на материалах Приволжского военного округа): дис.. канд. ист. наук/В. Д. Кадышев. Куйбышев, 1985.
  • Дударева Т. А. Деятельность КПСС по укреплению единства армии и народа. 1945-1950 гг. (на материалах Украины): дис.... канд. ист. наук/Т. А. Дударева. Киев, 1988.
  • Кузнецов В. В. Деятельность Коммунистической партии по укреплению единства армии и народа в условиях совершенствования социализма (1971-1986 гг.): дис.... канд. ист. наук/В. В. Кузнецов. М.: ВПА, 1988.
  • Чижиков А. И. Деятельность Компартии Белоруссии по дальнейшему укреплению единства армии и народа (1971-1980 гг.): дис.... канд. ист. наук/А. И. Чижиков. Минск, 1989
  • Гребенщиков А. П. Деятельность политорганов и партийных организаций по укреплению единства армии и народа (1967-1990 гг.): дис.... канд. ист. наук/А. П. Гребенщиков. М., 1991.
  • Гончаров Н. П. Роль радио и телевидения в укреплении единства армии и народа в условиях совершенствования социализма: дис.... канд. филос. наук/Н. П. Гончаров. М., 1989.
  • Материалы XIX Всесоюзной партийной конференции. М., 1989.
  • Патриотическое сознание: сущность и формирование. Новосибирск, 1985
  • Вопросы формирования у молодежи готовности к защите Родины: сб. науч. тр. М., 1986
  • Основы военно-патриотического воспитания/Л. А. Бублик [и др.]. М., 1988
  • Вырщиков А. Военно-патриотическое воспитание школьников/А. Вырщиков. М., 1990
  • Военно-патриотическое воспитание молодежи: проблемы и опыт: сб. М., 1991.
  • Бесов А. Г. Деятельность КПСС по военно-патриотическому воспитанию молодежи в условиях перестройки (на материалах местных партийных организаций и политорганов Московского военного округа. 1985-1989 гг.): дис.... канд. ист. наук/А. Г. Бесов. М., 1990
  • Кадочников В. Г. Деятельность Коммунистической партии по подготовке допризывной и призывной молодежи Урала к службе в армии и на флоте в 1976-1986 гг.: дис.... канд. ист. наук/В. Г. Кадочников. М., 1990.
  • Бесов А. Г Деятельность КПСС по военно-патриотическому воспитанию молодёжи в условиях перестройки (на материалах местных парторганизаций и политорганов Московского военного округа. 1985-1989 гг.): автореф.... дис. канд. ист. наук/А. Г. Бесов. М., 1990.
  • Кадочников В. Г. Деятельность Коммунистической партии по подготовке допризывной и призывной молодёжи Урала к службе в армии и на флоте в 1976-1986 гг.: автореф. дис. канд. ист. наук/В. Г. Кадочников. М., 1990.
  • Якубенков П. И. Проблемы военно-патриотического воспитания в деятельности патриотических организаций местных Советов в 70-е -начале 80-х гг. (на материалах Ленинграда и области): автореф. дис.... канд. ист. наук/П. И. Якубенков. Л., 1990.
  • Готовить надёжных защитников Родины: сб. ст./сост. Л. Э. Макарова, В. В. Олейник. М.: ДОСААФ, 1986
  • Готовность достойных защитников Отчизны/В. И. Быстров, Ю. Н. Артамошин, Г. В. Тугусова [и др.]. М.: Воениздат, 1989.
  • Дерюгин Ю. Г. Военно-патриотическое воспитание: вопросы и ответы/Ю. Г. Дерю гин, А. П. Волков, В. В. Попов. М.: Знание, 1988.
  • Жилкин В. С. Роль общественных организаций в военно-патриотической подготовке молодежи к защите социалистического Отечества. Из опыта работы компартии Украины (80-е годы): дис.... канд. ист. наук/В. С. Жилкин. Харьков, 1989;
  • Шепотатьев А. П. Деятельность партийных организаций Южного Урала по военно-патриотическому воспитанию молодежи в 80-е годы: дис.... канд. ист. наук/А. П. Шепотатьев. Челябинск, 1990
  • Шилов А. И. Подготовка призывной молодежи и воинов к защите социалистического Отечества в 80-е годы: опыт деятельности партийных и комсомольских организаций: дис.... канд. ист. наук/А. И. Шилов. М., 1991
Еще
Статья научная