ИТК в современной средне школе
Автор: Бабичева Т.Д., Зверева Л.Г.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 6-1 (45), 2020 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена актуальному на сегодняшний день вопросу: использование информационно-коммуникационных технологий в современной школе. Рассматривается систематизация представления и принципов обучения с использованием ИКТ, показывается применение на практике, рассматривается дистанционная система обучения Moodle. Главная цель каждого педагога - не только дать обучающимся знания, но и привить заинтересованность к обучению и самообучению, таким образом, сформировать активно мыслящую личность.
Информация, информационно-коммуникационные технологии, средняя школа, процесс обучения, принцип
Короткий адрес: https://sciup.org/170187816
IDR: 170187816 | DOI: 10.24411/2500-1000-2020-10652
Список литературы ИТК в современной средне школе
- Сербиновский Б.Ю. Проблемно ориентированная рыночная политика и маркетинговое управление университетом: монография // Б.Ю. Сербиновский, Л.Г. Зверева. - Новочеркасск: Лик, 2014. - 297 с.
- Рыбалкина М.С., Зверева Л.Г. Формирование компетентностей на уроках математики и их влияние на развитие школьников // В сборнике: Слагаемые педагогической практики Материалы IV Международной научно-практической конференции. - 2018. - С. 133-136.
- Зверева Л.Г., Шкура А.Н. Исследовательская деятельность в общеобразовательной школе в процессе освоения курса "информатика и икт": практический аспект // Наука и школа. - 2019. - № 3. - С. 83-89.
- Пинаевская Т.А. Использование ИКТ-технологий на уроках математики // Педагогическое мастерство: материалы II Междунар. науч. конф. (г. Москва, декабрь 2012 г.). - М.: Буки-Веди, 2012.
- [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://distance.ru/assets/files/teacher/method_estudy.pdf