Итоговый контроль по спортивной метрологии в форме компетентностно-ориентированных заданий
Автор: Сандирова М.Н., Сивашова Е.С.
Журнал: Физическое воспитание и спортивная тренировка @journal-fvist
Рубрика: Вопросы профессионального образования в сфере физической культуры и спорта
Статья в выпуске: 2 (8), 2014 года.
Бесплатный доступ
Широкое внедрение компетентностного подхода в современное образование накладывает особые требования на задания, используемые для итогового контроля. В статье рассматриваются компетентностно-ориентированные задания как одна из форм диагностических материалов проверки сформированности компетенций. Приведена структура, особенности, а также рассмотрено построение самого задания и инструмента проверки.
Итоговый контроль, спортивная метрология, компетентностно-ориентированные задания, стимул, задачная формулировка, источник информации, инструмент проверки
Короткий адрес: https://sciup.org/140125539
IDR: 140125539
Список литературы Итоговый контроль по спортивной метрологии в форме компетентностно-ориентированных заданий
- Демидова, М. Компетентностно-ориентированные задания в естественно-научном образовании/М. Демидова//Народное образование. -2008. -№ 4. -С. 220-223.
- Пастухова, И.П. Методическое обеспечение проектирования контрольно-оценочных средств по дисциплине/И.П. Пастухова//Среднее профессиональное образование. -2012. -№ 10. -С. 3-6.
- Сафонова, Е.И. Рекомендации по проектированию и использованию оценочных средств при реализации основной образовательной программы высшего профессионального образования нового поколения/Е.И. Сафонова, Е.Н. Евсеева, Е.М. Емышева, А.В. Корчинский, И.А. Коссов. -М.: Изд-во РГГУ, 2013. -75 с.
