'Izokrenuta učionica' - pedagoški model koji menja koncept tradicionalne nastave
Бесплатный доступ
Savremeno koncept Flipped Classroom ('izokrenuta učionica') je vrsta proaktivne nastave gde učenici nove nastavne sadržaje proučavaju kući kako bi spremni došli na čas i nastavili dubinsko proučavanje teme kroz primere, diskusije, oglede... Da li će koncept 'izokretanja' uspeti, zavisi od sadržaja i osmišljenih zadataka koje je nastavnik pripremio. 'Flipnuta učionica' je pedagoški model koji menja koncept tradicionalne nastave, predavanje nastavnika seli kući, a domaće zadatke vraća u učionicu. Na časovima, umesto predavanja, sprovode se aktivnosti, učenici su u centru zbivanja, a nastavnici, profesionalci, pomažu u realizaciji definisanih ciljeva. Veb alati koji tehnički podržavaju koncept 'izokretanja' i analiza mojih skromnih iskustava u primeni ovog modela su predmet interesovanja ovog rada.
Fleksibilnost, aktivnost, tehnologije, planiranje, komunikacija, učionica
Короткий адрес: https://sciup.org/170204112
IDR: 170204112 | DOI: 10.5937/ekonsig1801057I
Список литературы 'Izokrenuta učionica' - pedagoški model koji menja koncept tradicionalne nastave
- Aleksić, K. (2013) Zbornik radova konkursa 'Digitalni čas 2012/2013'. Preuzeto maj 2017, sa Digitalna škola: http://www.digitalnaskolars/konkurs/dc3/zbornik/brojPrijavaPoPredmetuIRazredu/radovi/RAD_AwGGqk24Nwe0_digitalnicas3. pdf
- Flipped Learning Network (2014) (mart 12). Preuzeto maj 2017, sa Flipped Learning Network:
- Ivanović,, Radulović, B., Čakarević, D. (2016) Primena Veb 2. O kao motivaciono i nastavno sredstvo u izgradnju funkcionalnog znanja. Univerzitetska misao - časopis za nauku, kulturu i umjetnost, strana. Novi Pazar, Srbija: Internacionalni Univerzitet, Vol. 15, 102-112
- Jurić, S. (2015) Mreža za 'izokrenuto2' učenje. Flipped Learning network, Preuzeto maj 2017, sa VEBCIKLOPEDIJA: katalogveb-alata:http://vebciklopedija.zajednicaucenja.edu.rs/drustveno- povezivanje/profesionalne-zajednice/flipped-learning-network
- Kirch, C. (2012) What is the Flipped Classroom?. Preuzeto maj 2017, sa https://www.sophia.org/:
- Purić, N. (2012) Preokrenuta učionica. PIL časopis za nastavnike, Preuzeto maj 2017, sa: https://onedrive.live.com/view.as px?resid=F96ED643B0D75754!1048&app=Word
- Robinson, K. (2013) A Conversation with Sir Ken Robinson. Discovery Education, maj 6, http://www.discoveryeducation.com//teacherweek/2013/sir-ken-robinson-digital-learning- creativity.cfm