Изучение адаптационной готовности студентов с ограниченными возможностями здоровья (по материалам пилотажного исследования)
Автор: Хмелькова Ольга Владимировна, Шаров Алексей Александрович, Суслова Ольга Ивановна
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Психология
Статья в выпуске: 9, 2020 года.
Бесплатный доступ
Дается обоснование необходимости исследования структуры и уровневых характеристик адаптационной готовности студентов с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования. Освещаются данные пилотажного исследования, для обработки которых использована непараметрическая статистика с применением критерия корреляции Спирмена (Rs). На основании этих данных выделяются разноуровневые структурно-содержательные компоненты адаптационной готовности студентов с ограниченными возможностями здоровья. Показывается пригодность предложенного психодиагностического комплекса в рамках основного этапа исследования, определяется его выборка.
Адаптационная готовность, студенты с ограниченными возможностями здоровья, инклюзивное обучение, адаптированность, структурно-содержательные компоненты, конструктивное взаимодействие
Короткий адрес: https://sciup.org/148321439
IDR: 148321439 | DOI: 10.25586/RNU.HET.20.09.P.78
Список литературы Изучение адаптационной готовности студентов с ограниченными возможностями здоровья (по материалам пилотажного исследования)
- Арендачук И.В. Адаптационная готовность личности к учебно-профессиональной деятельности: системно-диахронический подход // Современные исследования социальных проблем. 2013. № 10 (30).
- Бочарова Е.Е. Адаптационная готовность личности к ситуациям социальных изменений // Известия Саратовского университета. Новая серия. Сер.: Акмеология образования. Психология развития. 2015. Т. 4, вып. 1. С. 45-50.
- Григорьева М.В. Психодиагностическая методика "Адаптационная готовность личности" // Общество: социология, психология, педагогика. 2017. № 10. С. 73-75.
- Дубовицкая Т.Д., Крылова А.В. Методика исследования адаптированности студентов в вузе // www.psyedu.ru'>Психологическая наука и образование: электрон. журн. 2010. № 2. URL: www.psyedu.ru (дата обращения: 10.06.2020).
- Магомедова М.Г. Особенности адаптации личности обучаемых в образовательных учреждениях различной направленности // Мир науки, культуры, образования. 2018. № 2 (69). С. 46-49.
- Малышев И.В., Ручин В.А. Взаимосвязь социальной компетентности и адаптационных возможностей личности студентов разных специальностей // Известия Саратовского университета. Новая серия. Сер.: Акмеология образования. Психология развития. 2016. Т. 5, № 4. С. 355-361.
- Многоуровневый личностный опросник "Адаптивность" (МЛО-АМ) А.Г. Маклакова и С.В. Чермянина // Практическая психодиагностика. Методики и тесты: учеб. пособие. Самара: БАХРАХ-М, 2006. С. 549-672.
- Теславская О.И., Савченко Т.Н. Субъективное качество жизни и психологическая адаптация у лиц с низким, средним и высоким уровнем эскапизма // Экспериментальная психология. 2019. Т. 12, № 2. С. 162-176.
- Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. М.: Изд-во Института психотерапии, 2002.
- Шамионов Р.М. Структура адаптационной готовности личности // Известия Саратовского университета. Новая серия. Сер.: Философия. Психология. Педагогика. 2016. Т. 16, вып. 4. С. 454-458.
