Изучение особенностей состава тела юношей - учащихся 11-х классов и студентов 1-го курса

Цель исследования - анализ показателей состава тела юношей - студентов 1-го курса и учащихся 11-х классов с физико-математическим и гуманитарным уклоном. Обследование учащихся 11-х классов и студентов 1-го курса проводилось на основе данных полученных с помощью анализатора состава тела Tanita. Анализ компонентного состава тела выявил, что у студентов более высокие показатели, чем у учащихся по 7 показателям (количество воды (кг) общее, мышечная масса (кг) правой ноги, жир (%) левой ноги, мышечная масса (кг) левой ноги, мышечная масса (кг) правой руки, мышечная масса (кг) левой руки, мышечная масса (кг) туловища), а учащиеся, в свою очередь, имеют более высокие показатели, чем студенты по 1 показателю (количество жировой массы (%) общее). Более высокие показатели наблюдались в параллельных классах: 11Б превосходит 11А по 2 показателям (количество жировой массы (%) общее, жир (кг) правой ноги); 11А превосходит 11Б по 1 показателю (мышечная масса (кг) правой ноги). На основании сравнительного анализа состава тела юношей, учащихся 11-х классов и студентов 1-го курса, было выявлено, что по всем представленным показателям отклонений от нормы нет. Значения мышечной массы у юношей - студентов 1-го курса в отдельных конечностях (кг) больше, в сочетании с меньшим количеством жира (%), что говорит о их более физически развитом теле. Вероятнее всего это связано с тем, что студенты имеют большую базу для занятия физической культурой. А также юноши - студенты 1-го курса превосходят учащихся 11-х классов в показателе общего количества воды (кг), это может быть связано с повышенной физической активностью и особенностями питания.