Изучение преподавания китайского языка классом Конфуция Новосибирского государственного университета в средней и начальной школе

Автор: Чжу Сяоцзюнь, Азаренко Юлия Анатольевна

Журнал: Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: История, филология @historyphilology

Статья в выпуске: 4 т.10, 2011 года.

Бесплатный доступ

Руководство Института Конфуция ставит задачу всемерной поддержки дела преподавания китайского языка в довузовском звене образования разных стран и поощряет совершенствование методик преподавания, программ, учебных материалов, ведет подготовку китайских и иностранных преподавательских кадров для того, чтобы китайский язык мог соответствовать статусу учебной дисциплины «иностранный язык» наравне с прочими иностранными языками, традиционно преподаваемыми в школах в рамках обязательной программы. В данной работе анализируется первый опыт Класса Конфуция НГУ в области преподавания китайского языка в начальной и средней школе в 2009-2010 гг. Авторы обобщили данные по обучению в шести школах Новосибирска, включая учебные материалы, объем занятий, количество учеников, представили обзор основных трудностей и вопросов преподавания, а также планы по совершенствованию работы в этом направлении. В настоящее время применяются две модели преподавания китайского языка в школах: как предмета (по выбору или обязательного) для учеников того или иного класса и как языковой курс для всех желающих (как школьников разных классов, так и взрослых). Авторы отмечают различие методов у китайских и русских преподавателей, а также недостаточную адаптированность имеющихся учебных материалов к российским условиям. Класс Конфуция НГУ считает необходимым подготовку учебников и программ обучения, отвечающих российским стандартам начального и среднего образования, в основу которых должны быть положены требования к уровню знаний, предполагаемых международным экзаменом по китайскому языку для детей (YCT).

Еще

Класс конфуция, преподавание китайского языка, начальная и средняя школа

Короткий адрес: https://sciup.org/14737474

IDR: 14737474

Текст научной статьи Изучение преподавания китайского языка классом Конфуция Новосибирского государственного университета в средней и начальной школе

#жй«ий^ятж^ФФ^а®е^ *

*,tiQlM^№Emi№ бМФФ^Ж!»»^^ ООО, AS, wwm, т4Т(ожФА№§№Фй£л±ат0ШЖт®таУ№^®, ж шж ж Ж«Ж, №@^A ЙЖЖШДФТ ЖФ№№»Ж ЖЙФЖЫ#нЖФЖЖ§ЖЖ6№$, S Ж -SBEffl^Sr Ф АЖЖФЖ! ЙЙЖЖШ№^ЖЖ6ФЙЙ.

^SiaJ: ПЖЖЖ ФФЖ'ЖЖЙЖ

-, ^ЖЙМФФЖЮ^ЖЭЖ

2010Ж1Л22П. ЖЖй№14ЖЖЖ7т№|1^

WAi№ 5[ИРЖЖЖЖЖЖзФЖЖЖЖЖТЖЖЖ МюфЖЛ ЖЖЖРЖЖ АНШб№ФЖЖтаТЖ10ЖЖ№ЖЖ, ФЖЖЙЖЖдШтйФЖДЖЖЖП ЖЖММ№РШ=

ЖШЖЖЖЖЛ /к112ЖЖЖЖЕ|')Ж• ШОА (В. Н. Платонов) [2010, 157-

158ЖЛЖЖЛЛЖЖ ЖаЖЖЖЖЖЖЖЛЛРЖЖРОРЖЖ3ЖЖЖ2ЖРЛЛ ЖЖЖЖЖЖ ТЖЖкФ'ЛЖЖЛ^Ж- Ж1ШШЖШ$» 2010ф12Л18ЛЖЖ9Л|ЖЖЖрРЖЖ #«№£±п«м£»х^£»дафжжйж^<ж^т-^^^^ ^

5,ЖЖФЖЖЙЖ^1№ЖЖВР$ЖЖМПЖЖ^^Ж®, Ж-^ВРЖГгЖЙФШШМ МтТМ, ЖЖЕЖЖР^ (Ш) РУМФШЖ^тТМ, ж—ЙЖВЛ^ЖЙЖЖ ЖЖФЖЖ«Ж№№ЖЖЖ1о

2010ЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖ

ЖЖ

2009/2010Ж ЖЖ—Ж Ж

2010/2011ЖЖЖ^ ЖЖ

112ФЖ

2ЖЖ14Л, 32ЖЖ

«ЖЖ/ЖВ» «ЖхЖЖЖ» ФЖ №Ж^№^—^

2ЖШЖЖ’

ж2зл, 2жвжж, жжж^жтж «жжхжа» (ИМ)

ШЖ^РЙ

ЖЖЛ±Ж29Л (ЖЖЖ15Л, ФЖЖ 14Л)

72ЖЖ, ОЖЖЕ®»

ФЖ, №Ж^№^—^

Ж 3ФЖ

10ЖЖ 7К, 16ЖЖ

«Ж/ЖЖЖ» «ФИЖГЛЖЖ» фи, №жж№#-^

10ЖЖ9Л, 4ЖЖЖ0, 36ЖЖ лж^жжж^ж»

№ЖЖ№

ISSN 1818-7919

Вестник НГУ. Серия: История, филология. 2011. Том 10, выпуск 4: Востоковедение ©All-7⁷г, Yuliya IA1L1071 (Сяоцзюнь Чжу, Ю. А. Азаренко), 2011

Ж 4ФЖ	70^ 9Л, 2ЖВДЖ1, 36^0t же2A0t, «жжшаж*» , ®^ж?ш „ -мш, ^№t%®ti0^mA
X 6ФЖ	5Ж^9Л,4Ж№№ 36^0t tozWS)) , ЖЖ^№
Ж 8ФЖ	W^9A; 438ЖША Ж АЖ 4Ж0^/Ж, 72A0t «ШАхЖВ» , ЖАЖД «^ 4А, ««ЖА»
141ФЖ	ЗА, ^ h, 12ЯЖй®АЯЖ®8ЖЖ« Й ЫЖ ЖАЖД

;Fr)MiW

«ЖРЯЖ«ФДДА«Ж1ШАА 1:«АШЬТАРЯЖ««Й^№ ЖЛ№ШЬ ТЖиШАЖЖ” Ж«, 2010«Ж|11ЖЛ««7ЬЛЖЖ97Ао /±2009Я7Л-1Ш IW^W^b#“ДЖА«ЛШЛГЖ1кДА I--, '«itt^WM: 1<» rwpwiAflw^, ^waaw/j^ieww^ жай-аа^а ЕА WW«i^AJ№№, я«]ЖйеАМ«5ЖЖМ

А №ЖЖ]»ФЛЖЖ§№№-«

^ЖМ№ЖЖ№Д«еПЛЧЖ«А^А, WlWiWM Wtot ^№№, ШМА^АЖ W«> ^№. W$> №> й№е^=

/А±^«»жяе»:

1. 2009-2010W ^ ЖЖ ИАДЙИЧЖДЛ21АААТАЖА, ^2010-
2011W •«. M6mi^№:l:(»£^^ ««OAI'AAAIA
2. ж» , ж№№< ik^wwb Амжжтше «ш®» . «Ж^0» . <<»W«A)) . «$NS«*» . «ФДЖЛАА) .
4. ^112фзджзжежжд^№«, й««£«««Жо ймим« Ж№№№МЖ£, ЖЙ®ф/Ь№Ж,$г@Ж^№ЖДЖЖ^<№, ФЖЙ№ЖМ ей^Ф/ьжйейежЖо

М<Ж№А№А1Ж^=

^т±^«^жтажж№ж^, е-«шшж0Л: «ж^жежжж йадеемж^^, и2Ф^дж*дтад^$тжм, -^мжджлж^ж йшжж, «мотжджже«жм^йшжй««^^ ±жж0«^ № (ТЙЕЖЖЮЖЖ) о шфадй^жжмтеб: оо±ж, ЖЖЖЖЖЛЖЙЖ №№й, /Л5^®5б^ее= жеи23Ж :«йЖЬ«е0'№, 0Ht№0«, ЖЖЖ»ЖЙЖ«, ж ЖЖЖ-ЖЙ № Ж, ±W0t 1Д> W 1ЕЖ± W ГЖ о

И. Ф№№Ж^Ж»ЯЖИ®

O№WJ№«№«№, OW1T-WW, ЖДйЖВеЖВ, »Ж@^> ЙЖ№±ЙВ4п«№М-Ж№Ж^#, ^Х№ ^№\^«^№ЗД, таШМФ^!»™». ТЖЖ

-ММФ±»#о ФЖЖЙЖЖМ^-ЖЙ#, ЖШЖ «Ж^ЖВ» «ЖШ Ж» HXiW«№№, ем, «Ж^й» № ШЖЖ^>) еМ£ММ±№Д W1SW, Ж№^«М-ЖФМ#МЯ№^ ЖЖ«№дУШЖЖЖ «тш еежЕй!. w> ШФИЖФЮММжжжждеве, »»№«Ш5Ж шпи-«мйшжа#, ^жж g^. №^о и й^^жжюя^^фж^^, тжжшшвтфж ж^шз^ш^м^ ж, ^жжжж!Я«, меюмемо ^адш^шжедмммижжей , ЛШ^ЖЯЖМЖЙШ^о

жммж “\ш^” № “меж” жйжа^жжжяйо §ряжжжжижжжж ЙЯЖДЖЖЖ'ЖЖ, иаЖдаЖЖЖйЯАЯЖ, Я^Ы-АЙ, ижжжжяжжж, жяеж^жжтве, ЯЖЖЖо »-№ЖЖ “1ЖО® я гАЖЖ” N “Меж” вежеташе», 2006, 17

18] о еж^жжжжжяжжжйжжж, жж^жжжж^^гаж^о \w«w еж, «ж^, жаждз^жййаюжшж, жвжежж^жяжж, жежж --Ж^ЖЖЖЖЙЖ-^Ж^ЖЖШЖЖЖ, е^ЖЖЖШ'ЗЖЖЯДЙо ЕЯФЖЖЖ №™^№ «№хЖЖЖ» «Ж^ЖВ» адЖМЛШЖЖ^Жо М, ДФЖД112 жж-ж^жжжжятежжи, шят+джжж, wwae»tB^eswM< ж, йв№ж#мж»жя^яжж, ж2оюж11яжжйжтмжжжь^фжжте ШйШЖтатКЖ »Ж+£№ЖЛФЖЖЙЖ|№ЗШШо

шпджж^ж^жй^^-^дфжджжш, дтж^жжжжд^ж №/ЯДФЖП™№№, МЖН^а^М№М№ф1К ItWk №№« , »ДД^ЖФЖЖ«ЖЙЖЖ^о ашЖФШ«Я№, й#Д^Ж ^М^Й, ЖвЖМЖМЖЖ Ж«, Ш#®О®Ж±£ЬЙШД »№ФЖ^»Жо ШП» ДВДЙЖАЖД»®. !£№W«, № жпгажю, м^жжтФ№Жвж> ^ш. ж§шя№ы, жж#ж®^ . «жж юз#, жжта. »^шдай»дж»жд Ж№№ ЖФЖ^ЯЯШ^ЖЖГОЫ^^^ ^Ш^^з

Ж-Ж§№№№, ДШ^ЖДФ«Ж»ЙШо

»1^Ж-ДДЖ*МЖ№ЖШЖФЖЖФЖЖ^Ж &£№005, МД] Ш: “в^»#^дФввждйЕЖ®#тед, ^^ажжвжмдшжж До ЖЖЯЖМЕДЖЯЮ^ жяга№№77№ ^жж^йжждмд До ”

ШШ^Ф, ШЖМ$ФВВ»М№Ж “ФЖДЖЖМДУСТ (Youth Chinese Test) ” ЙДШо1АЖФЖИииоо9], ЖХйАДЖЖДЖхДЖЖДШД ДУСТ д-жВРЖЖЖШДЖД, ДЖЖЖДЖ-Ж В ЖФЖ^ЖД 0 ЖЖЖЖЖФ ФйЖ ^ЖЖ^Жо ,№ “ФЖ^г^Д” ЖДЖ^дазкЖДШШЙЖ. YCT-M3«HSK-^, ЫМ500ЖЖЖ, УСТЖ#ЙЖФН8К-#, ЫМ300ЖЖЖ, УСтИвЖДю Н^, 8ЖМ600ЖЖЖ, ^Жй^ЙЖе^^йУСТД^, ЖАЖДДД, йШЖЙЖА нзкй^И^ДДЖ, № “-»” ЖЖЖЙДШЖо

Платонов В. Н. Класс Конфуция: Опыт работы в системе среднего образования // Управление развитием образования. 2010. № 2. С. 157-158. (фГйДШД. ДЖ^о ДЖ1ЖЖ— -ФХЖ^ФЖХТ^ЯЖДЖ/ЛЙ0Х)^До 20ЮФЖ211Д 157-158Ж)

ШЖФЖД :-Дп^^^ ш^йжши -ItM: A>fU DA^ 2006» 17-18До

ДФЖЖФЖЖЖДУСТо ДЖ: ВЖЖДЖЖЖР^ЖД, 2009о

Й.Шо ЖДЗЯЙДДЖЖД-//Ш^^ГхФЖ 2009ФД211Д 210-223 0 0

Материал поступил в редколлегию 20.01.2011

Чжу Сяоцзюнь 1, 2, Ю. А. Азаренко 2

¹ Институт международных культурных коммуникаций Синьцзянского университета ул. Шэнлилу, 14, Урумчи, 830046, Китай E-mail: xjz72@163.com
² Класс Конфуция ОМС Новосибирского государственного университета ул. Пирогова, 8, Новосибирск, 630090, Россия E-mail: kk_ngu@mail.ru

ИЗУЧЕНИЕ ПРЕПОДАВАНИЯ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА КЛАССОМ КОНФУЦИЯ НОВОСИБИРСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА

В СРЕДНЕЙ И НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Zhu Xiaojun, Yuliya A. Azarenko

A SURVEY ON THE CHINESE TEACHING IN MIDDLE AND PRIMARY SCHOOLS OF NOVOSIBIRSK, RUSSIA

Статья научная