Является ли традиционный лингвистический анализ анализом языка?
Автор: Кравченко Александр Владимирович
Журнал: Вестник Тверского государственного университета. Серия: Филология @philology-tversu
Рубрика: Вопросы теории
Статья в выпуске: 2, 2015 года.
Бесплатный доступ
Показывается ошибочность общепринятого понятия лингвистического нализа как анализа естественного языка. Взгляд на язык как на код, с помощью которого осуществляется обмен информацией, приводит к тому, что традиционный лингвистический анализ представляет собой анализ вещей – письменных слов, предложений, текстов; все они являются культурными артефактами и не принадлежат сфере естественного языка как видоспецифичного социального поведения, биологическая функция которого состоит в ориентировании себя и других в когнитивной области взаимодействий. Пока не будет отвергнута кодовая модель языка, лингвистический анализ будет продолжать обслуживать языковой миф, удерживая лингвистику в состоянии перманентного кризиса.
Методология, письменноязыковая предвзятость, биология языка, консенсуальная область, функция языка
Короткий адрес: https://sciup.org/146121668
IDR: 146121668
Список литературы Является ли традиционный лингвистический анализ анализом языка?
- Ажеж К. Человек говорящий: Вклад лингвистики в гуманитарные науки. М.: УРСС, 2003. 304 c.
- Златев Й. Значение = жизнь (+ культура): Набросок единой биокультурной теории значения//Язык и познание: методологические проблемы и перспективы. М.: Гнозис, 2006. С. 308-361.
- Кибрик А. Е. Константы и переменные языка. СПб: Алетейя, 2005. 720 c.
- Коули С. Дж., Кравченко А. В. Динамика когнитивных процессов и науки о языке//Вопросы языкознания, 2006. № 6. С. 133-141.
- Кравченко А. В. Знак, значение, знание. Очерк когнитивной философии языка. Иркутск: Ирк. обл. типография № 1, 2001. 261 с.
- Кравченко А. В. «Репрезентация мыслительных структур в языке» как тема научного дискурса//Когнитивные исследования языка. Вып. 12: Теоретические аспекты языковой репрезентации, М.; Тамбов: ИЯ АН; ТГУ им. Г. Р. Державина, 2012. С. 205-216.
- Кравченко А. В. От языкового мифа к биологической реальности: переосмысляя познавательные установки языкознания. М.: Рукописные памятники Древней Руси, 2013. 388 с.
- Кравченко А. В. О предметной области языкознания//Язык и мысль: современная когнитивная лингвистика. М.: Языки славянской культуры, 2015. С. 155-172.
- Линелл П. Письменноязыковая предвзятость лингвистики как научной отрасли//Наука о языке в изменяющейся парадигме знания. Иркутск: Изд. БГУЭП, 2009. С. 153-191.
- Cowley S. J. Taking a language stance//Ecological Psychology. 2011. Vol. 23. Pp. 1-25.
- Givon T. The Genesis of Syntactic Complexity: Diachrony, ontogeny, neuro-cognition, evolution, Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins, 2009. xviii, 366 p.
- Harris R. The Language Myth. London: Duckworth, 1981. 212 p.
- Hodges B., Baron R. Values as constraints on affordances: perceiving and acting properly//Journal for the Theory of Social Behaviour. 1992. Vol. 22.,Pp. 263-294.
- Kravchenko A. V. Essential properties of language, or, why language is not a code//Language Sciences. 2007. Vol. 29(5). Pp. 650-671.
- Kravchenko A. V. The experiential basis of speech and writing as different cognitive domains//Pragmatics & Cognition. 2009. Vol. 17(3). Pp. 527-548.
- Kravchenko A. V. Native speakers, mother tongues, and other objects of wonder//Language Sciences. 2010. Vol. 32(6). Pp. 677-785.
- Kravchenko A. V. How Humberto Maturana’s biology of cognition can revive the language sciences//Constructivist Foundations. 2011. Vol. 6(3). Pp. 352-362.
- Kravchenko A. V., Boiko S. A. What is happening to Russian? Linguistic change as an ecological process//Russian Journal of Communication. 2014. Vol. 6(3), Pp. 232-245.
- Maturana H. Biology of Cognition. BCL Report # 9.0. University of Illinois, Urbana, 1970. 27 p.
- Maturana H. Biology of language: The epistemology of reality//G. Miller, E. Lenneberg (eds.). Psychology and Biology of Language and Thought. New York: Academic Press, 1978. Pp. 28-62.
- Morris C. Foundations of the theory of signs//O. Neurath, R. Carnap, C. Morris (eds.). International Encyclopedia of Unified Science, vol. 1, part 2. Chicago, 1938. 59 p.
- Romano L. Literacy of college graduates is on decline: Survey’s finding of a drop in reading proficiency is inexplicable, experts say//Washington Post, 2005, December 25; A12.
- Varela F., Thompson E., Rosch E. The Embodied Mind: Cognitive science and human experience. Cambridge, MA: The MIT Press, 1991. 308 p.
