Языковая картина предметной области как основа когнитивно-лингвистического подхода к оценке профессиональных знаний. Информационные аспекты семантического моделирования языковой картины

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются методологические подходы к языковому анализу организации когнитивных структур профессиональных знаний с информационной точки зрения. Показана целесообразность перехода при идеографической репрезентации данных структур от плоского древовидного графа, опирающегося только на язык-объект (метод Ю.Н.Караулова) к неоднородным сетевым структурам, включающим как язык-объект, так и объектный метаязык. Анализируется возможность преобразования семантики высказываний обучаемых в графовые структуры, подобные иерархически организованной структуре эталона.

Когнитивная лингвистика, языковая картина предметной области, знание, теория графов

Короткий адрес: https://sciup.org/148101491

IDR: 148101491

Список литературы Языковая картина предметной области как основа когнитивно-лингвистического подхода к оценке профессиональных знаний. Информационные аспекты семантического моделирования языковой картины

  • Краснов А.Н. Языковая картина предметной области как основа когнитивно-лингвистического подхода к оценке профессиональных знаний//Известия Самарского научного центра РАН. Том 15. -2013. -№ 2(2). -С. 298 -301;
  • Краснов А.Н., Журавлёв А.П., Слоева Е.А. Проблемы идеографической репрезентации семантики свободных высказываний таксономического типа//Там же. -С. 453 -458.
  • Философский энциклопедический словарь/Гл. ред. Ильичёв Л.Ф., Федосеев П.Н. и др. -М.: 1983. -С. 192.
  • Мохова С.Б. Психологические исследования имплицитных знаний//Психологическая наука и образование. -2004. -№4. -С. 28 -34.
  • Чалмерс Д. Сознающий ум: В поисках фундаментальной теории/Пер. с англ. -М.: 2013. -С. 28.
  • Харламов И.Ф. Педагогика. -М.: 1999. -С. 148 -151.
  • Дистервег А. Избранные педагогические сочинения. -М.: 1956. -С. 264 -265.
  • Кандрашина Е.Ю. и др. Представление знаний о времени и пространстве в интеллектуальных системах/Е.Ю.Кандрашина, Л.В.Литвинцева, Д.А.Поспелов -М.: 1989. -С. 7 -15.
  • Залевская А.А. Введение в психолингвистику. -М.: 2000.
  • Колшанский Г.В. Объективная картина мира в познании и языке. -М.: 1990.
  • Знания и языковая картина мира в концептуальном аспекте//Вопросы когнитивной лингвистики. Научно-теоретический журнал. Р. II. -2013. -№2. -С. 66 -125.
  • Петренко В.Ф. Основы психосемантики. -3-е изд. -М.: 2010.
  • Когнитивные исследования языка. Вып. XIV. Когнитивная лингвистика: итоги, перспективы. Материалы Всеросс. научн. конференции 11 -12 апреля 2013. Раздел III. Проблемы ментальных репрезентаций и ментальных пространств/Отв. ред. вып. Л.А.Фурс. -М.; Тамбов: 2013. -С. 257 -299.
  • Johnson-Laird P.N. Mental models and thought (2005).
  • Khemlani S., Lee N.Y.L., Bucciarelli M. Determinants of cognitive variability (2010)//[Электронный ресурс] Режим доступа: http://mentalmodels. princeton.edu/publications/(Дата обращения 14.11.2011).
  • Knauff M. A neuro-cognitive theory of deductive relational reasoning with mental models and visual images (2009)//[Электронный ресурс] Режим доступа: http://mentalmodels.princeton.edu/publications/(14.11.2011).
  • Yang Y., Johnson-Laird P.N. Mental models and logical reasoning problems in the GRE (2001)//[Электронный ресурс] Режим доступа: http://mental-models.princeton.edu/publications/(14.11.2011).
  • Универсальная Классификация Переломов. Фонд Мориса Е.Мюллера. Центр документации AO/ASIF, 1996.
  • Декарт Р. Правила для руководства ума/Пер. Гарнцева М.А.//[Электронный ресурс] Режим доступа: http://philosophy.ru/library/descartes/rukov.html (12.05.2013).
  • Знаков В.В. Понимание в познании и общении. -Самара: 2000г.
  • Чарняк Ю. Умозаключения и знания // Новое в зарубежной лингвистике. – М.: 1983. Вып. XXIII. – С. 171 – 207 // [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.classes.ru/grammar/156.new-in-linguistics -12/ source/worddocuments/11.htm (14.11.2011).
  • Караулов Ю.Н. Общая и русская идеография. -М.: 1976;
  • Караулов Ю.Н. Лингвистическое конструирование и тезаурус литературного языка. -М.: 1981.
  • Евстигнеев В.А., Касьянов В.Н. Теория графов: алгоритмы обработки деревьев. -Новосибирск: Наука, 1994.
  • Краснов А.Н. Психолого-педагогические основы технологии открытого тестирования: Монография. -Самара: 2005.
  • Горбатов В.А. Теория частично упорядоченных систем. -М.: 1976;
  • Гренандер У. Лекции по теории образов: регулярные структуры/Пер. с англ. -М.: 1983.
  • Гаврилова Т.А., Гулякина Н.А. Визуальные методы работы со знаниями: попытка обзора//Искусственный интеллект и принятие решений. -2008. -№1. -С. 15 -21.
Еще
Статья научная