Эффективность использования специальных легкоатлетических упражнений в учебном процессе студентов вуза
Автор: Сидоренко А.С., Анциферов А.Н., Борисенок А.А., Борисенок Н.А.
Журнал: Физическая культура, спорт - наука и практика @fizicheskaya-kultura-sport
Рубрика: Физическая культура и профессиональная физическая подготовка
Статья в выпуске: 2, 2023 года.
Бесплатный доступ
Актуальность - преподавателю или тренеру крайне важно знать и грамотно применять весь функционал специальных легкоатлетических упражнений, подбирать их оптимальные сочетания и уметь подстраивать под индивидуальные особенности занимающихся, однако для многих молодых начинающих преподавателей данная тема представляет определённые сложности, связанные с недостатком теоретических знаний и понимания их важности. Цель исследования - оценка уровня теоретических знаний и практической компетентности молодых начинающих преподавателей физической культуры в вопросе грамотного применения специальных легкоатлетических упражнений в учебном процессе студентов вуза и разработка алгоритма обучения преподавателей эффективному использованию легкоатлетических упражнений в зависимости от целей и задач занятия. Методы - опрос 23 преподавателей кафедр физической культуры и спорта 4 вузов Санкт-Петербурга в возрасте до 35 лет с опытом преподавательской деятельности менее 10 лет по теме использования специальных легкоатлетических упражнений в учебном процессе студентов. Разработка интерактивного обучающего курса по теме исследования по технологии Isping, включающего в себя теоретический раздел, фото и видео материалы и систему тестирования. Результаты работы - большинство опрашиваемых педагогов недооценивают такие важные функции легкоатлетических упражнений как совершенствование техники бега и прыжков и повышение подвижности в суставах, не могут грамотно сформулировать логику последовательности применения упражнений внутри комплекса. Разработанный курс из 12 занятий, направленный на обучение преподавателей широкому использованию легкоатлетических упражнений оказался полезным и эффективным с точки зрения приобретения ими практического опыта. Заключение. Тема использования специальных легкоатлетических упражнений недостаточно полно затрагивается в учебных заведениях физкультурного профиля, в результате чего начинающие преподаватели не могут максимально использовать все их функциональные возможности в учебном процессе студентов и тренировочном процессе спортсменов. Данная тема должна быть шире представлена в учебных планах выпускающих кафедр физкультурных вузов.
Специальные легкоатлетические упражнения, физическая культура, молодые преподаватели, информационные технологии
Короткий адрес: https://sciup.org/142238565
IDR: 142238565 | DOI: 10.53742/1999-6799/2_2023_10-15
Список литературы Эффективность использования специальных легкоатлетических упражнений в учебном процессе студентов вуза
- Il'ina I.A. Rational use of special running exercises in athletics trainings. Vestnik leningradskogo gosudarstven-nogo universiteta im. AS. Pushkina [Bulletin of the Leningrad State University. A.S. Pushkin], 2013, no. 4 (3), pp. 354-356. (in Russian).
- Klimenko I.I., Klimenko G.N., Shakhanova I.N. Influence of running and jumping exercises on the development of speed of movements in students. Izvestiya TRTU [Bulletin of TSRU], 1998, no. 3 (9). p. 178. (in Russian). EDN: ICIYEX
- Nagornaya T.V., Potemkina I.E. and Kargina S.Yu. Special running exercises in the use of physical training. Vest-niknauki i obrazovaniya [Bulletin of Science and Education], 2019, no 8-2 (62), pp. 45-47(in Russian).
- Popov V.B. 555 spetsial'nykh uprazhneniy v podgotovke legkoatletov [555 special exercises in the training of athletes]. Moscow, Chelovek, 2011, 119 p.
- Sidorenko A.S. Samostoyatel'nyye zanyatiya studentov dlyapodgotovkiksdache norm kompleksa GTO [Independent studies of students to prepare for the delivery of the norms of the TRP complex], Saint-Petersburg, SUAI, 68 p.
- Sleptsova G.N., Oleshko T.S. Formation of speed-strength abilities in girls aged 15-16 years in the process of training activity.Uchenye zapiski universiteta im. P.F. Lesgafta [Scientific notes of the University. P.F. Lesgaft], 2019, no. 12 (178).pp. 282-284. (in Russian). EDN: BCTJHH
