Экологическая культура в поликультурном дискурсе образовательного пространства

Автор: Ю. М. Гришаева, О. В. Алымова

Журнал: Вестник Международной академии наук (Русская секция) @vestnik-rsias

Рубрика: Проблемы экологии, науки о земле

Статья в выпуске: 1, 2021 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматривается феномен экологической культуры личности в ракурсе нового понятия «экокультурная идентичность», отражающего поликультурный дискурс современного образования и выступающий условием продуктивного эколого-ориентированного поведения

Экологическая культура, экокультурная идентичность, экологическое воспитание, образовательное пространство.

Короткий адрес: https://sciup.org/143173960

IDR: 143173960

Список литературы Экологическая культура в поликультурном дискурсе образовательного пространства

  • Анисимов О. С., Глазачев С. Н. Экологическая парадигма: истоки, становление, развитие. Вестник Международной Академии наук. Русская секция. 2013; 1: 7–12.
  • Анисимов О.С., Глазачев С.Н. Механизмы рефлексивной самоорганизации формирования экологической культуры. Вестник МГГУ им. М.А.Шолохова, серия «Социально-экологические технологии». М.: РИЦ МГГУ им. М.А.Шолохова, 2011; 1: 7–19.
  • Глазачев С. Н. Экологическая культура и образование в меняющемся мире: Экологическая культура и образование: опыт России и Югославии. Серия: ЭКОС: Россия +Европа/ Под ред. С.Н.Глазачева, В.И.Данилова-Данильяна, Д.Ж.Марковича. Рязань. 1998: 5–6.
  • Глазачев С. Н. Экологическая культура в международной парадигме развития. Вестник МГГУ им. М. А. Шолохова: серия «Социально-экологические технологии». М., 2013; 1: 7.
  • Глазачев С.Н., Анисимов О.С., Гришаева Ю.М. Культура мышления и экокультурная идентичность: взаимообусловленность в практике организации подготовки кадров. Коллективная монография по материалам IX Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Природное и культурное наследие: междисциплинарные исследования, сохранение и развитие». СПб.: Изд-во РГПУ имени А.И. Герцена (СПб). 2020: 32–34.
  • Гришаева Ю.М. О роли информации в проектировании индивидуального эколого-образовательного пространства. Материалы международной научно-практической конференции «Инновации в профессиональном образовании». Тюмень, 2013: 137–140.
  • Гришаева Ю.М. Проектирование педагогической системы формирования экопрофессиональной компетентности студентов гуманитарного вуза. Акмеология. 2012; 4: 55–60.
  • Гришаева Ю. М. О соотношении средового и пространственного подходов в экологическом образовании. Акмеология. 2011; 3: 119–125.
  • Гришаева Ю.М. О проблеме подготовки педагогических кадров в вузе в условиях модернизации образования. Педагогика. Вопросы теории и практики. 2016; 3: 6–9.
  • Grishaeva Y.M., Glazachev S.N., Gagarin A.V. Spirin I.V., Wagner I.V. Digitalization of ecological education: trends and direction of development IOP Conference Series: Material Science and Engineering. [Electronic resource]. Available: https://iopscience.iop.org/year/1757-899X/Y2019 (date of the application 02.07.21)
  • Несговорова Н.П., Савиных В.Л. Интегративный подход к экологическому образованию. Философия образования. 2009; 1: 192–199.
  • Федеральный закон от 31 июля 2020 г. N 304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся» [Электронный ресурс]. Режим доступа: URL: https://rg.ru/2020/08/07/ob-obrazovanii-dok.html (дата обращения 02.07.2021).
Еще
Статья научная