Этос «постакадемической» науки и трансформация нравственных императивов производства знания
Автор: Гребенщикова Елена Георгиевна
Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu
Рубрика: Философия образования
Статья в выпуске: 1 (66), 2012 года.
Бесплатный доступ
Раскрывается теоретический подход Дж. Займана к проблеме трансформации нравственных императивов этоса науки, выявляются основные факторы инверсии норм, эксплицируются принципы «постакадемической» науки.
"постакадемическая" наука, "второй тип" производства знания, этос науки, "финализация науки"
Короткий адрес: https://sciup.org/147136821
IDR: 147136821
Статья научная
