Эволюция основ развития советской системы высшего образования с учетом опыта Российской империи
Автор: Дмитриева Евгения Александровна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Право
Статья в выпуске: 5, 2023 года.
Бесплатный доступ
Оценка современных изменений в системе высшего образования Российской Федерации не может быть объективной без учета накопленного ранее в данной сфере опыта. Отмечено, что советское правительство восприняло все прогрессивные решения, которые были реализованы в образовательной сфере в Российской империи. Кроме того, вновь созданные органы управления системой образования молодого государства исключили любую возможность влияния на образовательный процесс каких бы то ни было религиозных норм и серьезно усилили значение идеологических компонентов. По итогам сравнительного анализа особенностей развития образовательных систем до и после революции, реализованного в статье, заключается, что оно имело эволюционный, а не революционный характер. Формируя систему высшего образования в Советской России, новая власть достаточно бережно отнеслась к основным достижениям Российской империи в этой сфере, по достоинству оценив их эффективность, оставив без изменений все те положения, которые реально доказали свою действенность в плане подготовки квалифицированных кадров.
Советская власть, система высшего образования, идеология, эволюционный характер
Короткий адрес: https://sciup.org/149142618
IDR: 149142618 | DOI: 10.24158/tipor.2023.5.26
Список литературы Эволюция основ развития советской системы высшего образования с учетом опыта Российской империи
- Захаров И.В., Ляхович Е.С. Миссия университета в европейской культуре. М., 1994. 239 с.
- Калинина Е.А. Школьная реформа Александра I и "Положение об училищах" 1804 года // Труды исторического факультета Санкт-Петербургского университета. 2012. № 11. С. 192-202.
- Лобачевский Я.П., Ценч Ю.С. Становление системы агроинженерного образования в СССР в 1920-1930-е гг. // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: История России. 2020. Т. 19, № 3. С. 684-697.
- Лопуха Т.Л., Лопуха А.Д. К формированию идеологических основ российского образования // Ученые записки Российского государственного социального университета. 2015. Т. 14, № 3 (130). С. 117-126.
- Насуцева Ф.А. Реформы образования в России начала XX века: трудный путь от идеи к воплощению // Гуманитарные науки и образование. 2014. № 2 (18). С. 40-44.