К вопросу о формировании инклюзивном культуры как элемента правовой культуры в обществе и учебных заведениях
Автор: Юсупов Рахимьян Галимьянович, Зайнуллин Руслан Ильдарович
Журнал: Вестник Института права Башкирского государственного университета @vestnik-ip
Рубрика: Теория и история права и государства, история учений о праве и государстве
Статья в выпуске: 2 (4), 2019 года.
Бесплатный доступ
Создающаяся в последние годы инклюзивная образовательная среда оценивается педагогическим сообществом по-разному, то есть о единстве мнений пока речь не идет. Это многоаспектная проблема. Статья посвящена одному из аспектов - формированию инклюзивной культуры, которая рассматривается как инструмент создания терпимого сообщества, стимулирующего равные возможности развития для всех, и как основа образовательной реформы, определяющая направленность стратегии и практики инклюзивного образования. Установлена роль педагога в этом процессе. Проанализированы результаты социологических исследований, представивших данные о соотношении сторонников и противников инклюзивного образования, а также о закономерностях в отношении к инклюзии, обусловленных возрастным фактором. Отмечена роль информационно-аналитической инфраструктуры и открытого коммуникативного пространства в управлении процессом распространения инклюзивной культуры. Поскольку инклюзивная культура является составной частью правовой культуры государства, большое внимание уделено вопросу о недопустимости правового нигилизма в педагогической среде.
Инклюзивная культура, правовая культура, инклюзивное образование, гуманизация общественных отношений, образовательная среда
Короткий адрес: https://sciup.org/142233525
IDR: 142233525 | DOI: 10.33184/vest-law-bsu-2019.4.2
Список литературы К вопросу о формировании инклюзивном культуры как элемента правовой культуры в обществе и учебных заведениях
- Юсупов Р.Г., Хайретдинова Н.Э. Есть мнение: о полярных оценках инклюзивного образования // Основные направления и механизмы развития инклюзивного образования : сб. науч.‐метод. матер. Уфа, 2019. Ч. 2. С. 182–190.
- Юсупов Р.Г., Зайнуллин Р.И. Новейший опыт и перспективы развития инклюзивного образования в высшей школе Республики Башкортостан как гарантия реализации конституционного права на образование // Вестник Института права Башкирского государственного университета. 2018. № 2. С. 5–10.
- Кон И.С. Социология личности. М. : Политиздат, 1967. 383 с.
- Алехина С.В. Инклюзивное образование: история и современность : учеб.‐метод. пособие. М. : Первое сентября, 2013. 33 с.
- Бут Т., Эйнскоу М. Показатели инклюзии : практ. пособие : пер. с англ. / под ред. М. Вогана. М. : Перспектива, 2007. 124 с.
- Янусова О.Б. Структурно‐содержательные компоненты инклюзивной культуры будущего педагога // Вестник Барановичского государственного университета. Сер. «Педагогические науки. Психологические науки. Филологические науки (литературоведение)». 2018. № 6. С. 65–71.
- Мелешко В.И. Инклюзия как она есть // Портал ПроШколу.ру. [Электронный ресурс]. URL: https://proshkolu.ru/user/moderato/blog/558108 (дата обращения: 12.06.2019).
- Шенгальц Е.В. Инклюзивное образование глазами учителей и школьников общеобразовательных школ // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Сер. «Социальные науки». 2017. № 4. С. 160–168.
- Бабенкова Л. Инклюзивное образование: шаг навстречу сделан (интервью с Н.Г. Кутеповой) // Милосердие и здоровье: челябинская областная социальная газета. 2014. № 9 [Электронный ресурс]. URL: http://www.mizural.ru/art.php?id=65&r=317&art=552 (дата обращения: 12.06.2019).
- Полянский А.И., Мартиросян В.Д. Инклюзивная культура в образовательной организации // Научные труды Московского гуманитарного университета. 2018. № 1. С. 67–72.
- Шеманов А.Ю., Екушевская А.С. Формирование инклюзивной культуры при реализации инклюзивного образования: вызовы и достижения // Современная зарубежная психология: электронный журнал. 2018. № 1, т. 7. С. 29–37 [Электронный ресурс]. URL: http://www.inclusive‐edu.ru/wpcontent/uploads/2018/12/jmfp_2018_n_1_Shemanov_Ekushevskaya.pdf (дата обращения: 12.06.2019).
- Кудрявцев В.А., Каштанова С.Н., Ольхина Е.А., Медведева Е.Ю., Карпушкина Н.В. Культура инклюзии как стратегический ориентир в построении общества равных возможностей // Развитие инклюзии в высшем образовании: сетевой подход : сб. ст. М. : МГППУ, 2018. С. 30–39.
- Каландаришвили З.Н. Основные концепции изучения правовой культуры в юридической науке // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2008. № 56. С. 111–120.
