К вопросу о научно-исследовательской деятельности Ивана Яковлевича Словцова в области естественных наук

Введение . Огромный вклад в развитие России второй половины XIX в. внесла научная интеллигенция, без деятельности которой невозможен не только социальный прогресс всего общества, но и развитие отдаленных регионов, каким долгое время оставалась Тобольская губерния. При этом, по подсчетам О.Н. Гончаренко, интеллигенция на период Всероссийской переписи населения 1898 г. составляла 6039 человек, или 0,42 % от общего количества населения губернии [1, с. 25], а научная интеллигенция была единична. Исследователи справедливо отмечают, что «обращение внимания к биографиям незаурядных людей, имевших определенную значи- 178

мую роль в определенные периоды развития общества, способствует углублению представлений о тех или иных фактах и явлениях в социальногуманитарном знании» [2, c. 186]. Среди первых представителей научной интеллигенции Западной Сибири выделяется личность Ивана Яковлевича Словцова – ученого, педагога, общественного деятеля.

Деятельность И.Я. Словцова привлекала внимание историков как в советское время, так и на современном этапе. В советский период тюменскими историками Л.П. Рощевской [3] и В.Е. Копыловым [4] при освещении истории города Тюмени подчеркивается значимость первого директора Александровского реального училища. Современные историки [5, 6, 7] в своих работах отмечают особую роль И.Я. Словцова в организации комплексных экспедиций ЗападноСибирского отдела Императорского Российского Географического Общества (ЗСО ИРГО) и научно-издательской деятельности, в результате которых был собран богатейший материал по ботанике, зоологии, минералогии, археологии, этнографии. Тюменские ученые Л.Г. Безбородова, В.И. Семенова, А.А. Валитов, В.С. Сулимов и Н.И. Пачежерцев [8, 9] обосновывают значимость Ивана Яковлевича в становлении ЗападноСибирской археологии по разделу каменного века, а омский историк П.П. Вибе [10] подчеркивает его вклад в образование и статистические исследования. Тюменский краевед П.И. Ситников [11] описал музейные экспонаты, собранные И.Я. Словцовым, в области биологии. Вместе с тем историки лишь перечисляют основные направления естественнонаучной деятельности Ивана Яковлевича, не останавливаясь на раскрытии и значимости его работ.

Цель исследования . Показать роль Ивана Яковлевича Словцова в становлении естественно-научных направлений в Тобольской губернии второй половины XIX – начала XX в.

Материалы и методы исследования . Использование культурноличностного подхода [12, с. 25] в историческом исследовании интеллигенции, на наш взгляд, позволяет изучить не только личную жизнь ее представителя, но и оценить влияние на развитие страны и регионального сообщества, что является весьма значимым.

Методологию исследования составили как конкретно-исторические, так и общенаучные методы, а также принципы историзма, научной объективности и системности. Принцип историзма подразумевает анализ деятельности И.Я. Словцова в исторической ретроспективе. Принцип объективности основан на комплексном анализе источников и литературы. Принцип системности предполагает рассмотрение деятельности ученого как неразрывную часть в системе становления научных знаний в регионе.

В ходе подготовки представленной статьи авторы использовали архивные документы Александровского реального училища, а также научные работы И.Я. Словцова, находящиеся в открытом доступе [13, 14]. Монографии, учебники и статьи ученого были интересны современникам тем, что демонстрировали спектр наиболее важных научных запросов в области естественных наук того времени, отражая позицию ученого и его взгляд в будущее. Изучая научные работы конца XIX – начала ХХ в., мы учитывали существующую временную дистанцию между тем, когда происходило описание и анализ собранных научных материалов И.Я. Словцовым, и тем, какие изменения в науке произошли в ХХ в.

Результаты исследования и их обсуждение. Тобольская губерния во второй половине XIX – начале ХХ в. была аграрным регионом, но проникающие сюда индустриальные веяния требовали всевозможных преобразований. Научного или высшего учебного заведения в губернии не было, несмотря на то, что отдельные представители интеллигенции этого периода положили начало исследованиям в различных областях знаний [1, с. 41]. В 1895 г. в Тобольске открылась первая губернская ветеринарнобактериологическая лаборатория, персонал которой, помимо оказания ветеринарной помощи, занимался и научными изысканиями. Одним из пионеров в становлении науки в этот период был И.Я. Словцов (1844–1907). Первым учебным заведением Ивана Яковлевича стала Тобольская гимназия, а затем физикоматематический факультет Казанского университета. В 1870 г. Ивана Яковлевича назначили штатным преподавателем и воспитателем Сибирской военной гимназии [10, с . 6]. По воспоминаниям одного из его воспитанников И.В. Павлова, дошедшим до нас в изложении Г.Е. Катанаева, И.Я. Словцов настолько инте- ресно преподавал свой предмет, что возбудил небывалый интерес к нему у учащихся: «Душою любя свой предмет, он вселил эту любовь в каждого из нас, …мы под его руководством распознавали растения, собирали насекомых, наблюдали жизнь птиц, отыскивали гнезда, собирали коллекции яиц...» [10]. Собранные в экспедициях материалы И.Я. Словцов широко использовал на занятиях. Впоследствии часть этих экспонатов ученый передал в музей Петербургского педагогического института [10]. В жизни Ивана Яковлевича омский период был временем становления его как ученого-исследователя истории и природы Сибири, организатора музейного дела, педагога. В 1877 г. И.Я. Словцов становится учредителем и членом ЗападноСибирского отдела Императорского Русского Географического общества (ЗСО ИРГО). Первые 25 лет существования ЗСО ИРГО летописцы назвали «периодом экспедиций» [6, с. 84.]. Уже летом 1878 г. были снаряжены первые экспедиции. Экспедиция И.Я. Словцова изучила взаимосвязь растительности и животных форм с областями их распространения; были собраны минералогическая, зоологическая и ботаническая коллекции в Кокчетавском округе Акмолинской области [5, с. 45].

15 сентября 1879 г. открывается первое в Тобольской губернии мужское Александровское реальное училище. На должность директора был назначен И.Я. Словцов [15, с. 6]. Изучение архивных документов позволяет сделать вывод о том, что в учебном заведении был высок уровень преподавания, применялись гуманистические методы воспитания учащихся, а также существовала ориентация на научные исследования [16, л. 1, 2, 3]. Много времени И.Я. Словцов уделял составлению учебных пособий для учащихся реальных училищ [17]. Продолжал директор училища и собственные естественно-научные исследования по заданию ЗСО ИРГО. На первом этапе в 1880-е гг. работы естественного цикла представляли собой геоботанические и геологические изыскания прикладного характера с исследованиями растительности. В частности, И.Я. Словцов во время поездок в 1880–1890-е гг. по рекам Исеть, Тавда, Тобол, Тура и Пышма изучал флору Сибири в тесной связи с геологией края и качеством местных почв. Богатейшие материалы экспедиций И.Я. Словцова легли в основу его главных публикаций: «Материалы по фитографии Тобольской губернии» (1891) и «Позвоночные Тюменского округа и их распространение в Тобольской губернии» (1892). В предисловии к книге «Позвоночные Тюменского округа и их распространение в Тобольской губернии» автор сетует на то, что не может уделять изучению Сибири много времени, занимаясь в основном сбором материала и откладывая его обработку на более позднее время «за недостатком научных пособий и вдали от просвещенных центров» [13, с. 1]. Тем не менее, проанализировав природу Тюменского округа, поделенную на две части, – северную и южную, он выделил природные зоны, представил типы почв и погодных условий, подробно описал фауну края: птиц, рыб и животных.

Монографии И.Я. Словцова не потеряли своего научного и практического значения в настоящее время. Ссылки на биологические работы обязательно встречаются во всех солидных изданиях о природе Тюменской области. Сведения о распространении некоторых видов животных и растений, в том числе исчезнувших с территории нашего края или резко сокративших границы своего ареала (северный олень, баклан, бородатая куропатка, ящерица медянка), приобретают особую уникальность и используются при составлении местных природоохранительных кадастров. Получила научное подтверждение гипотеза И.Я. Словцова о путях распространения хвойных пород деревьев на территории Западной Сибири.

В результате экспедиционной работы появилась старательно собранная по крупицам коллекция музея при Алексан- дровском реальном училище. Одним из важных документов является «Каталог музея при Тюменском Александровском реальном училище» (1905). Вот что мы читаем в предисловии, которое составлено автором: «Перечисленные в этом каталоге коллекции в большинстве я начал собирать тридцать пять лет тому назад. Для этого я ездил на Тянь-Шань, плавал по Амур-Дарье и на верблюде – корабле пустыни – по голодной степи» [18, с. 3]. Словцов совершал экспедиции в Нерчинский край, на Алтай, Северный Урал и в Пелымский край. В 1879 г. свои коллекции И.Я. Словцов привез в Тюмень и разместил в помещении приказчичьего клуба, а с 1880 г. в здании училища и в домашних кабинетах. «Коллекция хранила 8861 предмет сибирских минералов, 721 экземпляр палеонтологического материала, 138 образцов растений, по зоологии было представлено 909 предметов, а по доисторической и исторической археологии – 171» [19, л. 28.]. В «Каталоге музея при Тюменском Александровском реальном училище» [18, с. 75] описываются следующие отделы:

• •    минералогический , куда входили самородки золота, серебра, платины, янтарь с насекомыми, окаменелости, образцы минералов и горных пород из многих стран мира;

• •    ботанический, который состоял из гербария местной флоры, сотни растений из Скандинавских стран, образцов древесных пород со всего мира;

• •    зоологический, который включал чучела птиц, в том числе исчезнувших с территории области дрофа, почтового голубя, несколько тропических и американских видов. Среди крупных зверей были представлены белые медведи, лоси, благородный олень, горный козел, кабарга, звери-уродцы, черный заяц. Спиртовые препараты рыб Средней Азии, ящерицы, чучела аллигатора и акулы. Коллекция насекомых. Часть коллекции жуков была собрана лично И.Я. Словцовым;

• •    палеонтологический и геогнозический, которые состояли из полного скелета шерстистого носорога, скелетов бизона и мамонта, представляющих и сегодня большой научный интерес, двух зубов мастодонта (на начало ХХ века этот вид древнего слона был известен в Сибири только по этим находкам), найденных Словцовым на Иртыше в 1885 г.;

• •    археологический .

Всего в музее насчитывалось 10 737 экземпляров. Каждый предмет имел описание, место находки, способ приобретения. Коллекцией восхищались ведущие отечественные и зарубежные ученые конца XIX – начала ХХ в. Судьба музея необычна и трудна. Иван Яковлевич с горечью написал о несчастье, которое постигло коллекцию в 1891 году. Лучшая часть экспозиций полностью погибла при пожаре, случившемся при перевозке коллекции в Петербург в Российскую Академию наук, где предполагалась ее демонстрация. После восстановления коллекции по флоре и фауне она была в 1896 году продана Н.М. Чукмалдину и пожертвована последним в дар Тюменскому реальному училищу [18]. Позднее в 1920 годы оставшиеся экспонаты, большинство из которых были либо собраны И.Я. Словцовым, либо получены им путем обмена или куплены у коллекционеров [20, с. 85], разместились в краеведческом музее г. Тюмени.

Изучение «Каталога музея при Тюменском Александровском реальном училище» дает основание считать, что И.Я. Словцов, собирая палеонтологический материал, понимал, что всесилие человеческого ума откроет еще немало нового в природе и увеличит власть человека над ней, основываясь на историческом подходе и эволюционном принципе в изучении анатомии и физиологии животного, его клеток и тканей. Опережая время, ученый догадывался, что собранный палеонтологический материал в будущем поможет анатомам выяснить конкретно-историческое место изучаемой формы через раскрытие условий, опосредовавших причинности морфологических процессов. Каузальные связи и субординации органных, тканевых и клеточных форм найдут новое теоретическое освещение. Теория функциональной обусловленности эволюции откроет дорогу плодотворным исканиям и перспективы оригинальных экстраполяций, которые расширят фонд фактологических находок в области палеофауны.

В конце 1890-х гг. – начале ХХ века И.Я. Словцов активно участвует в общественной жизни Тюмени, публикует заметки, научные и научно-популярные статьи в общероссийских и региональных изданиях, распространяя собранные им по крупицам знания о местной флоре и фауне [21, 22, 23, 24] и натуралистах XIX в. [25], читает публичные лекции о физических явлениях на земной поверхности [26]. Литературное произведение «Письма из Тюмени претендента на должность городского головы», написанное в 1894 г., дает представление о философских взглядах И.Я. Словцова и об отношении к общественным проблемам конца XIX века: к общественному самоуправлению в городах, предпринимательству, системе образования и др. Интересны рассуждения ученого о садах, которые «кроме оздоровления воздуха, облагораживают душу человека и имеют общеобразовательное значение», а также его утверждение о том, что «важное значение имеют публичные лекции по ветеринарно-санитарному состоянию» [27, с. 63–68.]. В 1906 году директор Александровского реального училища вышел в отставку «по состоянию здоровья» и уехал в Петербург к сыну, а в октябре 1907 года ушел из жизни.

Для становления научной зоотехнии и ветеринарии в Тюменской области важны были экземпляры зоологического и палеонтологического отделов музея училища. Большое наследие оставил Иван Яковлевич: 208 микроскопических препаратов по анатомии животных и растений, 103 образца древесных пород, 23 препарата анатомии, 3 скелета, 148 чучел зверей и птиц [28, с. 147]. Собранные материалы послужили эффективной и плодотворной разработке биолого-теоретических основ не только биологии в целом, но и ветеринарной медицины и зоотехнии. Эти экспонаты легли в основу музея анатомии птиц и животных в Тюменском сельскохозяйственном институте (ТСХИ, 1959 г. основания), созданного последователем И.Я. Словцова, первым заведующим кафедрой анатомии и гистологии Юрием Федоровичем Юди-чевым. В 1971 г. после отъезда Ю.Ф. Юдичева в Омск преподаватели кафедры анатомии и физиологии ТСХИ продолжают развивать научную анатомию и морфологию в Тюменской области [28, с. 148; 29].

Заключение . Иван Яковлевич Словцов, безусловно, является ярким представителем российской интеллигенции, видевшим цель своей жизни в служении народу. Как ученый, педагог и общественник он приложил много усилий для изменения Тобольской губернии в сфере образования и науки, заложив одним из первых основы естествознания. Иван Яковлевич Словцов достойный житель земли Тюменской, который смог организовать функционирование первого в регионе реального училища, заложившего основы аграрному образованию и научным исследованиям. Особая заслуга для региона состоит также в том, что И.Я. Словцов организовал первый краеведческий музей. В последующие периоды XX века музейные собрания ученого и его научные работы стали основой для фундаментальных и прикладных исследований целого ряда естественных наук, явились весомым вкладом в развитие научно-исследовательского потенциала региона.