К вопросу о нетрадиционных видах спорта в физической подготовке курсантов образовательных организаций МВД России

Всем известно, что одним из наиболее действенных инструментов, обеспечивающих государственную охрану прав и свобод человека, являются правоохранительные органы. Наиболее важное место в этой сфере деятельности занимают органы внутренних дел, так как они располагают необходимыми средствами (правовые санкции, меры пресечения, специальные средства и методы).

Реальная криминализация важнейших сфер социально-экономической жизни в Российском государстве привела к значительному повышению организованности, технической оснащенности, и физической подготовленности членов преступных группировок. В результате этого происходит существенное обострение их конфронтации с правоохранительной системой государства.

Соответственно, вышеуказанные факты позволяют говорить о том, что значительная часть повседневной оперативно-служебной деятельности в органах полиции осуществляется в условиях повышенного социального риска и практически постоянно сопряжена с экстремальными ситуациями серьезного противоборства правонарушителей и сотрудников полиции [1, с. 7; 2, с. 112; 3, с. 185].

Возникла необходимость в совершенствовании профессиональной подготовленности сотрудников органов полиции. Важнейшую роль в решении поставленных задач играет физическая подготовка будущих сотрудников органов внутренних дел, особенно тех из них, кто будет проводить силовое задержание лиц, подозреваемых в совершении преступлений. Физическая подготовка является одной из значимых составляющих служебной подготовки сотрудников полиции, посредством которой формируется физическая готовность к служебной полицейской деятельности.

Проблематика нетрадиционных видов спорта в физической подготовке курсантов образовательных организаций МВД России, имеет длительную исследовательскую историю. Значительный вклад в разработку данной темы, внесли такие исследователи как: Баркалов С. Н., Алдошин А. В., Белоусов Д. А., Демина А. В., Герасимов И. В., Клименко С. С., Тумышева Ж. К. и другие.

Целью физической подготовки курсантов и слушателей образовательных организаций системы МВД России является формирование психической готовности к оперативному решению служебных задач, которые концентрированы на совершенствование их физических качеств, укрепление здоровья, гарантия успешного овладения профессией.

Поставленные цели достигаются путем решения воспитательных, образовательных и оздоровительных задач:

• 1.    Обучение навыкам применения боевых приемов борьбы.

• 2.    Формирование профессионально-прикладных двигательных навыков у обучаемых.

• 3.    Контроль усвоения знаний теории и методики физического воспитания и здорового образа жизни.

• 4.    Способность формированию профессиональных физических и психических качеств будущего сотрудника ОВД.

• 5.    Постижение системой практических навыков и умений, которые обеспечивают правомерное применение физической силы и специальных средств, для противодействия противоправных действий в типичных экстремальных ситуациях при выполнении служебных задач сотрудниками ОВД.

• 6.    Подержание высокой работоспособности на протяжении всего времени обучения курсанта.

• 7.    Воспитание у обучаемого, таких качеств, как: решительность, инициативность, смелость, психическая устойчивость и выдержка.

К условиям успешной реализации, рассматриваемых выше задач, считается научно-обоснованный подбор методов, форм и средств по осуществлению занятий по физической подготовке.

На занятиях по физической подготовке в образовательных организациях МВД России, используется большое разнообразие методических приемов и способов, с помощью которых преподаватель может решать задачи, направленные на развитие физических качеств у курсантов и благодаря этому формировать его двигательные умения и навыки [4, с. 101; 5, с. 139; 6, с. 96].

Высокий уровень развития физических качеств, устойчивый навык владения боевыми приемами борьбы, достижение оптимального уровня работоспособности сотрудников ОВД является одним из значимых факторов дальнейшего успешного выполнения стоящих перед ними служебных задач.

Здесь необходимо отметить, что готовность сотрудников ОВД к ведению единоборства с правонарушителями основана на двух важнейших элементах – психологической готовности и физической подготовке. При этом данные составляющие находятся в непрерывном взаимодействии и определяют конечный результат правоохранительной деятельности сотрудника ОВД. В связи с чем, особую значимость приобретает разработка методических рекомендаций по комплексному развитию качеств, направленных на противодействие преступности.

В свете вышеуказанного, важную роль играют профессиональные физические качества сотрудников полиции, соответствующие специфике осуществляемой ими полицейской деятельности.

Физическое воспитание курсантов образовательных организаций системы МВД России в частности, в первую очередь должно быть направлено на совершенствование видов двигательной активности, определяющих значительный интерес и мотивацию вовлеченности обучающихся в организованную как физкультурную, так и спортивную деятельность. Постоянные занятия физической подготовкой и спортом должны прочно войти в повседневный быт каждого курсанта и слушателя, для всестороннего и гармонического их развития [7, с. 133].

Одна из важнейших задач педагога-преподавателя физической подготовке в вузе - это повышение активности обучающихся путем вовлечения их в различные формы занятий физкультурой и спортом. Соответственно, чем чаще курсанту предоставляют возможность на занятиях по физической подготовке выбора средств для удовлетворения своих физических потребностей, тем у него становится больше возможностей попробовать себя в различных видах физических упражнений.

Несмотря на достаточное количество специальной научной и методической литературы, освещающей различные аспекты развития основных силовых качеств у студентов вузов на занятиях физической культуры, данная проблема полностью не решена.

В связи с вышеуказанным, можно констатировать наличие научной проблемы по активизации вовлечения обучающихся к нетрадиционным видам спорта.

Развитие нетрадиционных видов спорта предусматривает освоение специальных знаний, необходимых для использования в личностном и профессиональном развитии курсантов, самосовершенствовании, организации здорового стиля жизни [8, с. 79; 9, с. 88].

К нетрадиционным видам спорта относятся: восточные единоборства; атлетическая гимнастика; гидроаэробика; стретчинг; йога; велоспорт ВМХ – кроссовый велоспорт; кинологический спорт; пейнтбол; сноуборд; флорбол; пауэрлифтинг; стритбол.

Дадим характеристику вышеуказанным нетрадиционным видам спорта.

Восточные единоборства объединяют различные виды упражнений, которые можно выполнять с оружием и без оружия, с партнером или без него. Во всех восточных единоборствах присутствуют твердые и силовые движения, быстрота реакции, гибкость, реактивные движения. В перечне видов спорта, включенных в настоящее время в Российские государственные программы физического воспитания, имеются следующие виды восточных единоборств: айкидо; дзюдо; различные версии каратэ.

Атлетическая гимнастика - это система гимнастических упражнений, направленная на развитие силовых качеств и способностей ими пользоваться.

Гидроаэробика - выполнение физических упражнений в воде, является эффективным средством повышения уровня физической подготовленности для лиц с различным физическим развитием и практически любого возраста. Структура занятий, дозировки физической нагрузки, музыкальное сопровождение могут быть такими же, как при занятиях ритмической гимнастикой. Однако сопротивление воды усложняет движения, и преодоление приводит к более быстрому, чем на суше, развитию силы, различных мышечных групп.

Йога - слово «йога» в переводе с древнеиндийского языка означает «союз, соединение, связь, единение, гармония». Упражнения, основанные на понимании не только физических, но и духовных, нравственных правил усовершенствования личности, - это и есть система йоги. Известно великое множество ее разновидности, разделов, упражнений. Наиболее важны для понимания на первоначальном этапе освоения йоги основные дыхательные упражнени и философская основа йоги. Йога - это не просто принятие различных замысловатых поз и расслабление, а настоящая сложная техника контроля над телом и концентрация внимания на нем.

Стретчинг - растягивание, включает в себя комплекс поз, способствующих повышению эластичности различных мышечных групп. Для правильного выполнения упражнений стретчинга следует придерживаться следующих требований: прежде чем выполнить упражнение, надо знать, какую конкретную группу мышц оно помогает растягивать; все движения должны находиться в определенных пределах индивидуального диапазона подвижности суставов.

Велоспорт ВМХ - кроссовый велоспорт - разновидность велокросса, осуществляемого на велосипедах специального класса (кроссовых велосипедах ВМХ). Проводится на специализированных спортивных сооружениях - крытых и открытых велодромах ВМХ.

Кинологический спорт - виды спорта, объединенные Российской лигой кинологов. Включают в себя комплексные и прикладные виды кинологического спорта. Такие как: преодоление собакой трассы с препятствиями на время и чистоту; преодоление собакой барьеров на время и чистоту; обязательные и произвольные программы упражнений под музыку со служебными и декоративными породами собак; кинологические прикладные многоборья; ездовой спорт (на лыжах, санях, нардах; тележках, повозках), гонки на собаках (буксировка).

Пейнтбол - прикладной вид спорта, командная игра, со стрельбой из специальных маркеров пневматического действия, стреляющих желатиновыми шариками с минеральным красителем. Команды игроков, стартующие со своих баз, стремятся захватить флаг противника и поразить при этом как можно больше игроков команды противника. Место проведения игры - открытая площадка с системой установленных искусственных укрытий. При упрощенных правилах игры осуществляется так же, как физкультурно-рекреационное занятие.

Сноуборд - скольжение по естественному заснеженному склону на специальной доске (зимний Олимпийский вид спорта). Трассы сноуборда оборудуются на естественных и искусственных склонах. Параметры трасс опреде- ляются на основании требований правил соревнований с учетом местных условий.

Флорбол - спортивная игра, аналогичная хоккею, где вместо шайбы используется специальный мяч.

Пауэрлифтинг - силовой вид спорта, суть которого заключается в преодолении веса максимально тяжелого отягощения. В качестве соревновательных дисциплин в него входят три упражнения: приседания со штангой на плечах, жим штанги лежа на горизонтальной скамье, и тяга штанги - которые в сумме и определяют квалификацию спортсмена. В пауэрлифтинге, в отличие от бодибилдинга, важны силовые показатели, а не красота тела [1, с. 7; 10, с. 125; 11, с. 154].

Стритбол - уличный баскетбол. Две команды по три человека играют на корте размером в половину баскетбольной площадки, забивая мяч в одно и то же кольцо.

Таким образом, занятия нетрадиционными видами спорта предполагают достижение целей: овладение навыками соревновательной деятельности и эффективным выполнением поставленных задач, укрепление здоровья курсантов, повышение и поддерживание на оптимальном уровне физической и умственной работоспособности, психомоторных навыков, развитие и совершенствование физических качеств, поддерживая их на протяжении всех лет обучения в образовательной организации МВД России.