К вопросу развития личностных качеств будущих педагогов-психологов интегрированного обучения
Автор: Попов Валерий Степанович
Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Рубрика: Психология
Статья в выпуске: 3 (14), 2010 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена вопросам развития в вузовской подготовке личностных качеств будущих психологов, определяющих успешность их профессиональной деятельности в психолого-педагогическом сопровождении умственно отсталых детей. Рассматривается эффективность аутогенной тренировки как одного из активных методов формирования толерантности будущих психологов интегрированного обучения, представлены результаты экспериментальной работы.
Интегрированное обучение, личностное развитие, студенты-психологи, толерантность, аутогенная тренировка
Короткий адрес: https://sciup.org/144153084
IDR: 144153084
