Качество профессионально ориентированного обучения иностранному языку в неязыковом вузе
Автор: Гулина Н.В.
Журнал: Мировая наука @science-j
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 12 (21), 2018 года.
Бесплатный доступ
Суть профессионально ориентированного обучения в его интеграции со специальными дисциплинами с целью получения дополнительного знания.
Профессионально ориентированное обучение, интернет технологии, неязыковой вуз, инновационные методы
Короткий адрес: https://sciup.org/140263257
IDR: 140263257
Список литературы Качество профессионально ориентированного обучения иностранному языку в неязыковом вузе
- Булатова Д.В. Иностранный язык как средство профессиональной подготовки студентов неязыковых вузов //Профессиональное образование /Д.В.Булатова,1996,№1,с.78 - 83.
- Викторова Т.С., Бармашов К.С., Мушкатова М.С. Организация самостоятельной работы с использованием информационных технологий/Т.С. Викторова, К.С.Бармашов, М.С. Мушкатова,. //Современные образовательные технологии и методы их внедрения в систему обучения/ Материалы научно - методической конференции Вязьма: ВФ ГОУ МГИУ, 2011, 282с.
- Культура, наука, образование в современном мире: материалы IV Межд. Науч.конф.редкол.:Л.Л. Мельникова[и др.] Гродно:ГГАУ, 2009, 548с.
- Богдан Н.И.Роль образования в формировании национальной инновационной системы Белоруси/ Н.И.//Научные труды Белорусского государственного экономического университета:юбил. Сб. Минск,2008.С.29 - 34.
Статья научная
