Когнитивно-образовательный потенциал компьютерной визуализации учебной информации в профессиональной подготовке экологов
Автор: Полянская Анна Вячеславовна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 8, 2012 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена проблемам развития и совершенствования отечественной системы профессионального экологического образования. Автором обосновывается необходимость актуализации в профессиональной подготовке специалистов в области природоохранной деятельности компьютерной визуализации учебной информации. Раскрывается когнитивно-образовательный потенциал рассматриваемого феномена в формировании ключевых и профессиональных компетенций эколога.
Профессиональное экологическое образование, визуальные компетенции эколога, визуальная культура эколога, компьютерная визуализация учебной информации, технологии и средства компьютерной визуализации, когнитивнообразовательный потенциал компьютерной визуализации, учебный курс информатики, визуальная учебная среда
Короткий адрес: https://sciup.org/14934568
IDR: 14934568
Список литературы Когнитивно-образовательный потенциал компьютерной визуализации учебной информации в профессиональной подготовке экологов
- Рапуто А.Г. Визуализация как неотъемлемая составляющая процесса обучения преподавателей//Международный журнал экспериментального образования. 2010. № 5. С. 138-141.
- Манько Н.Н. Когнитивная визуализация педагогических объектов в современных технологиях обучения//Образование и наука: Известия Уральского отделения РАО. 2009. № 8 (65). С. 10-31.
- Четина В.В. Роль методов визуализации учебной информации в обучении. URL: http://ntfmfkonf.ucoz.ru/publ/optimi-zacija_obrazovatelnogo_processa/rol_metodov_vizualizacii_uchebnoj_informacii_v_obuchenii/14-1-0-147 (дата обращения: 11.05.2012).
- Нефедова Л.К. Категориальный смысл визуальности//Визуальная культура: дизайн, реклама, информационные технологии/Материалы IX Международной научно-практической конференции. Омск, 2010. С. 70-71.
- Зорин С.С. Формирование визуальной культуры. Кн. 2: Формирование визуальной культуры младших школьников в условиях нормального и нарушенного зрения. Глазов, 2008.
