Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения \ Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения

Когнитивные аспекты реконструкции образа человека труда (по данным хантыйского языка)

Когнитивные аспекты реконструкции образа человека труда (по данным хантыйского языка)

Автор: Каксин Андрей Данилович

Журнал: Science for Education Today @sciforedu

Рубрика: Филология и культура для образования

Статья в выпуске: 4 т.9, 2019 года.

Бесплатный доступ

Проблема и цель. Статья посвящена проблеме отражения в языке результатов когнитивной деятельности человека, направленной на познание самого себя. Цель статьи - определить когнитивные аспекты реконструкции образа человека труда по данным хантыйского языка. Методология. Материалом для исследования послужили словари хантыйского языка, образцы разговорной речи, а также фрагменты из произведений художественной литературы. Основной применяемый метод - описательный. Результаты. В результате исследования выявлены принципы языкового воплощения образа человека труда, наиболее полно реализуемые в хантыйском языке. Этими принципами являются: опора на лексико-семантическое словообразование как естественный способ категоризации, создание семантической и структурной соотнесенности между единицами текста и их подчинение целевой установке автора. Доказано, что модели номинации и характеристики человека труда в хантыйском языке обусловлены результатами когнитивной деятельности ханты. В этническом сознании закреплен именно такой прототип: человек труда - деятельный, подвижный, тесно связанный с конкретным предметом и местом. Заключение. Автором выявлены лексические и конструктивные (проявляющиеся в тексте) единицы в хантыйском языке, обобщающие представление о человеке, занятом производительным трудом. Обоснована функциональность и прагматичность средств, выражающих идею «человек труда».

Еще

Когнитивная деятельность, ментальность, концептуализация, образ человека, семантика, лексическое значение, синтаксические единицы, хантыйский язык

Короткий адрес: https://sciup.org/147229449

IDR: 147229449   |   УДК: 811.51+37.026   |   DOI: 10.15293/2658-6762.1904.11

Reconstructing the image of ‘the person of work’ in the Khanty language: cognitive aspects

Introduction. The article investigates how the results of human cognitive activities aimed at self-knowledge are revealed in the language. The purpose of the article is to identify cognitive aspects of reconstructing the ‘the person of work’ image in the Khanty language. Materials and Methods. The research data include the Khanty language dictionaries, samples of informal speech and fictional extracts. The author uses the descriptive method. Results. The study reveals the linguistic principles of creating the image of ‘the person of work’ in the Khanty language. These principles include: lexical-semantic word-building as a natural means of categorization and creating semantic and structural correlations between text units according to the author’s intention. It is proved that nomination models and characteristics of ‘the person of work’ in the Khanty language are determined by the results of cognitive activity of the Khanty. The ethnic consciousness contains the following prototype: ‘the person of work’ is active, mobile, and closely linked with the particular object and place. Conclusions. The author has revealed lexical and constructive units generalizing the idea of the person occupied with productive work in the Khanty language. The functionality and pragmatism of the means expressing the idea of ‘people of work’ are clarified.

Еще

Список литературы Когнитивные аспекты реконструкции образа человека труда (по данным хантыйского языка)

  • Апресян Ю. Д. Образ человека по данным языка: попытка системного описания // Вопросы языкознания. - 1995. - № 1. - С. 37-67. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=18801389
  • Араева Л. А., Крейдлин Г. Е., Проскурина А. В. Язык телеутов (Работа по описанию языка коренного малочисленного народа России) // Сибирский филологический журнал. - 2017. - № 4. - С. 288-292. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30743894 DOI: 10.17223/18137083/61/27
  • Байыроол А. В., Широбокова Н. Н. О частице ‘болза' в тувинском языке // Сибирский филологический журнал. - 2017. - № 3. - С. 222-232. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=29947502 DOI: 10.17223/18137083/60/19
  • Богословская З. М., Шувалова М. А., Александров О. А. Обыденная метаязыковая рефлексия немцев Сибири: на материале полевых экспедиций в Новосибирской области // Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. - 2017. - Т. 7, № 6. - С. 250-262. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30794039 DOI: 10.15293/2226-3365.1706.15
  • Буркова С. И. Способы выражения именной множественности в русском жестовом языке // Сибирский филологический журнал. - 2015. - № 2. - С. 174-184. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=23598868
  • Валиулина С. В. Языковая репрезентация молчания в невербальном дискурсе // Вестник Кемеровского государственного университета. - 2015. - № 2-1 (62). - С. 99-102. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=23196760
  • Готовцева Л. М., Николаева Т. Н., Прокопьева А. К. Базовые бинарные концепты как фрагменты языковой картины мира якутов // Томский журнал лингвистических и антропологических исследований. - 2017. - № 3 (17). - С. 21-30. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30554650
  • DOI: 10.23951/2307-6119-2017-3-21-30
  • Калашникова Л. А., Костина Е. А. Психолого-педагогические подходы к понятию «социальная зрелость личности» в зарубежной и отечественной науке // Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. - 2016. - № 4 (32). - С. 18-28. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=26583945
  • DOI: 10.15293/2226-3365.1604.02
  • Кашкин Е. В. Глаголы с семантикой закрывания и открывания в западных говорах хантыйского языка // Томский журнал лингвистических и антропологических исследований. - 2017. - № 4 (18). - С. 16-28. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32244518
  • DOI: 10.23951/2307-6119-2017-4-16-28
  • Кашкин Е. В., Кошкарева Н. Б., Буркова С. И., Казакевич О. А., Кузнецова А. И., Коряков Ю. Б. Полисемия признаковой лексики и ее отражение в диалектологическом атласе уральских языков Ямало-Ненецкого автономного округа: качественный признак ‘скользкий' // Сибирский филологический журнал. - 2015. - № 1. - С. 209-220. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=23031695
  • Кобенко Ю. В. Язык и среда: перспективы средового подхода в лингвистике // Томский журнал лингвистических и антропологических исследований. - 2017. - № 2 (16). - С. 32-44. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=29899101
  • DOI: 10.23951/2307-6119-2017-2-32-44
  • Крапивкина О. А. Лингвосемиотический анализ концепта и понятия (на материале текстов научного и научно-популярного дискурса) // Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. - 2017. - Т. 7, № 4. - С. 209-222. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=29962710
  • DOI: 10.15293/2226-3365.1704.14
  • Крюкова Е. А. Лингвистическая школа А.П. Дульзона: от описательной лингвистики к междисциплинарным исследованиям // Вестник Томского государственного университета. История. - 2016. - № 4 (42). - С. 18-21. https://elibrary.ru/item.asp?id=26674644
  • DOI: 10.17223/19988613/42/3
  • Прокофьева В. Ю., Черенкова Ю. В. Поэтическое представление локуса Россия через абстрактное имя (на материале русской поэзии XX в.) // Вестник славянских культур. - 2014. - № 2 (32). - С. 130-140. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=21638561
  • Селютина И. Я., Уртегешев Н. С. Фонетические изменения в позициях сандхи в аналитических формах тюркского глагола как феномен исторической памяти этноса // Сибирский филологический журнал. - 2017. - № 2. - С. 136-158. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=29418898
  • DOI: 10.17223/18137083/59/10
  • Tatevosov S. Event Structure And The Nenets Verb: Notes On The Actionality And Argument Realization Of The Iterative // Linguistica Uralica. - 2017. - Т. 53, № 3. - С. 197-225. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=31087583
  • DOI: 10.3176/lu.2017.3.04
  • Цыпанов Е. А. Семантическая оппозиция керка/корка - горт/гурт в пермских языках // Linguistica Uralica. - 2016. - Т. 52, № 4. - С. 266-272.
  • DOI: 10.3176/lu.2016.4.03
  • Чертыкова М. Д. Структурно-семантическая парадигма хакасских фразеосочетаний по типу имя сал- "положить" и имя тут- "держать" // Томский журнал лингвистических и антропологических исследований. - 2018. - № 2 (20). - С. 64-74. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=35331280
  • DOI: 10.23951/2307-6119-2018-2-64-74
  • Ainsworth Z.-J. Declension Classes in Livonian - a Language-User Abstractive Approach // Linguistica Uralica. - 2019. - Т. 55, № 1. - С. 1-21.
  • DOI: 10.3176/lu.2019.1.01
  • Dalrymple M., Nikolaeva I. Objects and Information Structure. Cambridge Studies in Linguistics. - Cambridge University Press, 2011. - 262 p.
  • DOI: 10.1017/CBO9780511993473
  • De Costa P.I., Norton B. Introduction: Identity, Transdisciplinarity, and the Good Language Teacher // The Modern Language Journal. - 2017. - Vol. 101, Issue S1. - P. 3-14.
  • DOI: 10.1111/modl.12368
  • Greenberg M. T., Domitrovich C. E., Weissberg R. P., Durlak J. A. Social and emotional learning as a public health approach to education // The Future of Children. - 2017. - Vol. 27, № 1. - P. 13-32. URL: https://www.jstor.org/stable/44219019
  • DOI: 10.1353/foc.2017.0001
  • Habicht K., Hennoste T., Jürine A., Metslang H., Ogren D., Pärismaa L., Sokk O. Language Change Mirroring Social Change: Constructions with saama 'get' and Non-Finite Verb Forms in Different Periods and Registers of Written Estonian // Linguistica Uralica. - 2018. - Т. 54, № 3. - С. 169-190.
  • DOI: 10.3176/lu.2018.3.02
  • Lovat T. Values education as good practice pedagogy: Evidence from Australian empirical research // Journal of Moral Education. - 2017. - Vol. 46, Issue 1. - P. 88-96.
  • DOI: 10.1080/03057240.2016.1268110
  • Maticsák S. Lexical Innovations in the Erzya-Mordvin Translations of The Lord's Prayer // Linguistica Uralica. - 2017. - Т. 53, № 1. - С. 1-19.
  • DOI: 10.3176/lu.2017.1.01
  • Timár B. The Expression of Volition in Meadow Mari // Linguistica Uralica. - 2018. - Т. 54, № 4. - С. 259-269.
  • DOI: 10.3176/lu.2018.4.02
  • Söder T. "Walk This Way": Verbs of Motion in Three Finno-Ugric Languages. Acta Universitatis Upsaliensis // Studia Uralica Upsaliensia. - 2001. - Vol. 33. - P. 36.
  • Попова З. Д., Стернин И. А. Когнитивная лингвистика. - М.: АСТ: Восток - Запад, 2007. - С. 24.
  • Черемисина М. И. Язык и его отражение в науке о языке / Новосибирский государственный университет. - Новосибирск, 2002. - С. 5.
  • Боева-Омелечко Н. Б. Концепт и антиконцепт как диалектическое единство // Язык, познание, культура: методология когнитивных исследований: материалы Международного конгресса по когнитивной лингвистике (22-24 мая 2014 года) / отв. ред. Е. И. Голованова. - М.; Челябинск, 2014. - С. 41.
  • Русско-хантыйский тематический словарь: Казымский диалект / сост. С. П. Кононова. - СПб.: Просвещение, 2002. - С. 39-40.
  • Русско-хантыйский тематический словарь: Казымский диалект / сост. С. П. Кононова. - СПб.: Просвещение, 2002. - С. 167-195.
  • Лазарев Г. Д. Сорненг тов. Рассказ на языке ханты. - Ханты-Мансийск: Полиграфист, 1999. - С. 9.
  • Сенгепов А. М. Касум ики путрат. Рассказы старого ханты. - СПб.: Просвещение, 1994. - С. 12.
Еще
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp