Коммуникативная компетентность студента-филолога
Автор: Крамаренко Наталия Олеговна
Журнал: Грани познания @grani-vspu
Рубрика: Актуальные проблемы подготовки учителей-словесников в условиях модернизации российского образования
Статья в выпуске: 1 (2), 2009 года.
Бесплатный доступ
Исследуется сущность компетентностного подхода к содержанию высшего образования в современных условиях. Разводятся два базовых понятия: «компетенция» и «компетентность». Определяется понятие «коммуникативная компетентность», дается его краткая история. Выявляются возможности предмета «Теория и методика обучения русскому языку» для развития коммуникативной компетентности студентов-филологов.
Компетенция, компетентность, коммуникативная компетентность, языковая компетенция, лингвистическая компетенция, коммуникативная компетенция, культуроведческая компетенция, языковая личность, нормативное речевое поведение
Короткий адрес: https://sciup.org/14821415
IDR: 14821415
Список литературы Коммуникативная компетентность студента-филолога
- Бермус А. Г. Система качества профес-сионально-технического образования/А. Г. Бермус. Ростов н/Д.: Изд-во Рост. ун-та, 2002. 220 с.
- Вятютнев М. Н. Коммуникативная направленность обучения русскому языку в зарубежных школах/М. Н. Вятютнев//Рус. яз. за рубежом. 1977. № 6. С. 38-45.
- Зимняя И. А. Ключевые компетенции -новая парадигма результата современного образования/И. А. Зимняя//Компетенции в образовании: опыт проектирования: сб науч. тр./под ред. А. В. Хуторского. М.: Науч.внедренческое предприятие «ИНЭК», 2007. С. 33-44.
- Иванов Д. А. Компетентности и компетентностный подход в современном образовании/Д. А. Иванов. М.: Чистые пруды, 2007. 32 с.
- Изаренков Д. И. Базисные составляющие коммуникативной компетенции и их формирование на продвинутом этапе обучения студентов-нефилологов/Д. И. Изаренков//Рус. яз. за рубежом. 1990. № 4. С. 54-60.
- Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года. М., 2001.
- Обучение русскому языку в школе/под ред. Е. А. Быстровой. М.: Дрофа, 2004. 240 с.
- Сурыгин А. И. Основы теории обучения на неродном для учащихся языке/А. И. Сурыгин. СПб.: Изд-во «Златоуст», 2000. 230 с.
- Филатова Л. О. Компетентностный подход к построению содержания обучения как фактор развития преемственности школьного и вузовского образования/Л. О. Филатова//Доп. образование. 2005. № 7. С. 9-11.
- Хуторской А. В. Ключевые компетенции и образовательные стандарты/А. В. Хутор-ской//Интернет-журнал «Эйдос». 2002. 23 апр. Режим доступа: http://www.eidos.ru/journal//htm. -В надзаг: Центр дистанционного образования «Эйдос», e-mail: list@eidos.ru.
- Щукин А. Н. Лингводидактический энциклопедический словарь/А. Н. Щукин. М.: Астрель: АСТ: Хранитель, 2007. 746 с.
