Компетентностный подход как основание профессиональной подготовки специалиста по физической культуре и спорту в системе среднего профессионального образования
Автор: Найда Марина Сергеевна
Журнал: Человек. Спорт. Медицина @hsm-susu
Рубрика: Оздоровительные технологии в образовательном процессе
Статья в выпуске: 4 т.13, 2013 года.
Бесплатный доступ
Реализация компетентностного подхода в среднем профессиональном образовании предполагает определение типа будущего специалиста, выявление и формулировку перечня компетенций, которыми он должен обладать. Для этого использовался функциональный анализ профессиональной деятельности специалиста.
Среднее профессиональное образование, компетентностный подход, образовательные стандарты
Короткий адрес: https://sciup.org/147153178
IDR: 147153178
Список литературы Компетентностный подход как основание профессиональной подготовки специалиста по физической культуре и спорту в системе среднего профессионального образования
- Адольф, В.А. Подготовка педагогических кадров с позиции качества профессиональной деятельности/В.А. Адольф, И.Ю. Степанова//Русский язык в Армении. -2009. -№ 2. -С. 35-43.
- Адольф, В.А. Профессиональная ориентация -условие успешной социализации в информационном обществе/В.А. Адольф, И.А. Ковалевич//Воспитание школьников. -2009. -№ 9. -С. 3-6.
- Адольф, В.А. Проектирование системы профессионального образования в условиях комплекса «школа-вуз-предприятие»/В.А. Адольф, И.А. Ковалевич, Н.П. Чурляева//Казан. пед. журнал. -2011. -№ 4. -С. 77-87.
- Зимняя, И.А. Ключевые компетенции -новая парадигма результата образования/И.А. Зимняя//Высшее образование сегодня. -2003. -№ 3. -С. 34-42.
- Иванов, Д.А. Компетентностный подход в образовании: проблемы, понятия, инструментарий: учеб. метод. пособие/Д.А. Иванов, К.Г. Мит рофанов, О. В. Соколова. -Омск: Изд-во ОМГПУ, 2003. -102 с.
- Козлова, Н.Б. Развитие профессиональной компетентности будущего учителя иностранного языка в процессе иноязычной подготовки в вузе: дис.. канд. пед. наук/Н.Б. Козлова. -Магнитогорск, 2003. -С. 27-40.
- Кун, Д. Основы психологии. Все тайны поведения/Д. Кун. -СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2005. -720 с.
- Макет Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 050141. -М.: М-во образования и науки РФ.
- Насырова, Э. Ф. Формирование профессиональной компетентности учителя технологии и предпринимательства в процессе обучения дисциплинам предметной подготовки: дис.. канд. пед. наук/Э.Ф. Насырова. -Сургут, 2007. -189 с.
- Педагогика: Большая современная энциклопедия/сост. Е.С. Рапацевич. -Минск: Современное слово, 2005. -720 с.
- Садовская, Е.А. Формирование профессиональной компетентности будущих преподавателей-исследователей университета: дис. канд. пед. наук/Е. А. Садовская. -Оренбург, 2005. -224 с.
- Семина, В.В. Понятия «компетенция» и «компетентность» в Российской образовательной парадигме/В.В. Семина//Сред. проф. образование. -2010. -№ 4. -С. 7-8.
- Хуторской, А.В. Ключевые компетенции и образовательные стандарты: доклад на Отделении философии образования и теоретической педагогики РАО, 23 апреля 2002 г./А.В. Хуторской. -М.: Эйдос, 2002. -С. 5-6.
- Чошанов М.А. Гибкая технология проблемно-модульного обучения: метод. пособие/М.А. Чошанов. -М.: Нар. образование, 1996. -160 с.
Статья научная
