Компьютерно-интеллектуальное дидактическое симулирование: логическое моделирование оптимизации задач обучения
Автор: Загорный Максим Петрович
Журнал: Вестник профессионального образования.
Рубрика: Инновационная деятельность в области профессионального образования
Статья в выпуске: 1 (2), 2017 года.
Бесплатный доступ
Описан предлагаемый нами педагогический метод КИДС (компьютерно-интеллектуальное дидактическое симулирование), который может использоваться как в учебных, так и в научных педагогических исследованиях. Приведен пример применения метода КИДС при логическом моделировании слушателями курсов повышения квалификации педагогических работников образовательных чреждений среднего профессионального образования проблемы оптимизации задач обучения. Сделаны выводы о комплексном педагогическом эффекте, получаемом при использовании метода КИДС в системе дополнительного профессионального образования.
Профессиональная компетентность, информационная компетентность, дополнительное профессиональное образование, компьютерно-интеллектуальное дидактическое симулирование
Короткий адрес: https://sciup.org/15017918
IDR: 15017918
Список литературы Компьютерно-интеллектуальное дидактическое симулирование: логическое моделирование оптимизации задач обучения
- Бабанский, Ю. К. Оптимизация процесса обучения (Общедидактический аспект) [Текст] / Ю. К. Бабанский. - М.: Педагогика, 1977. - 256 с.
- Братко, И. Программирование на языке Пролог для искусственного интеллекта [Текст] / И. Братко. - М.: Мир, 1990. - 600 с.
- Загорний, М. Результати педагогiчного експерименту з перевiрки ефективностi iнновацiйної моделi розвитку iнформацiйної компетентностi педагогiчних працiвникiв ПТНЗ у системi пiдвищення квалiфiкацiї [Текст] / М. Загорний // Сучаснi технологiї навчання у професiйнiй пiдготовцi майбутнiх фахiвцiв: матерiали Всеукр. наук.-практ. конф. - Львiв, 2013. - С. 382-384.
- Коляда, М. Г. Компьютационная педагогика [Текст] / М. Г. Коляда. - Донецк: Изд-во "Ноулидж" (донецкое отделение), 013. - 322 с.
- Коляда, М. Г. Педагогическое прогнозирование: теоретико-методологичес-кий аспект [Текст] / М. Г. Коляда. - Донецк: Изд-во "Ноулидж" (донецкое отделение), 2014. - 268 с.
- Смолин, Д. В. Введение в искусственный интеллект [Текст] / Д. В. Смолин. - М.: ФИЗМАТЛИТ, 2004. - 208 с.
- Чмiль, А. I. Структура i змiст iнформацiйної компетентностi педагогiчного працiвника професiйно-технiчного навчального закладу [Текст] / А. I. Чмiль, М. П. Загорний // Вiсник пiслядипломної освiти. - 2011. - № 4 (17). - С.183-189.
- Элти, Дж. Экспертные системы: концепции и примеры [Текст] / Дж. Элти, М. Кумбе. - М.: Финансы и статистика, 1987. - 192 с.
- The GNU Prolog web site [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http:// www.gprolog.org/.
