Компьютерные технологии в специальном образовании
Автор: Горюнова Валентина Геннадьевна
Рубрика: Информационные технологии
Статья в выпуске: 2 (6), 2015 года.
Бесплатный доступ
Усовершенствование современной системы образования в соответствии с принципами гуманизма и индивидуализации предполагает разработку теоретических моделей, наиболее полно отражающих содержание и характер помощи детям с ограниченными возможностями в условиях конкретного образовательного комплекса. Актуальность этой задачи на сегодняшний день объясняется повышением тенденций к увеличению числа детей, имеющих различные нарушения развития и здоровья. Долгое время система образования разделяла всех детей на обычных и инвалидов, которые практически лишались возможности получить образование и реализовать свои возможности наравне со здоровыми детьми, их не брали в учреждения, где обучались нормально развивающиеся дети.
Процесс, инклюзия, проблема, образование
Короткий адрес: https://sciup.org/140129916
IDR: 140129916
Список литературы Компьютерные технологии в специальном образовании
- Волосовец Т.В., Кутепова Е.Н. Ребенок в инклюзивном дошкольном учреждении: Методическое пособие. -М.: РУДН, 2010. -143 с
- Инклюзивное образование: проблемы и перспективы: Материалы Региональной научно-практической конференции/Н.Д.Наумов. -Нижневартовск, 2010. -345 с
- Проектирование современных образовательно-профессиональных программ по направлениям педагогического образования в сфере сохранения социального здоровья детей дошкольного возраста и детей с ОВЗ. -Череповец: ФГБОУ ВПО ЧГУ, 2012. -228 с
- Компьютерные технологии в специальном образовании. -. -Режим доступа: http://www.vashpsixolog.ru. -Загл. с экрана
- Крючкова О.Г. Использование информационных технологий в обучении людей со специальными образовательными потребностями. -. -Режим доступа: http://festival.1september.ru. -Загл. с экрана
