Комплекс информационных технологий в образовательной сфере

Бесплатный доступ

Информатизация общества - это глобальный социальный процесс, особенность которого состоит в том, что доминирующим видом деятельности в сфере общественного производства являются сбор, накопление, обработка, хранение, передача и использование информации, осуществляемые на основе современных средств вычислительной техники. Прорыв в области информационных технологий заставляет пересматривать вопросы организации информационного обеспечения образовательной сферы.

Информатизация общества, образовательная сфера, информационные технологии, вычислительная техника, информационное обеспечение, научно-исследовательская деятельность

Короткий адрес: https://sciup.org/14319399

IDR: 14319399

Список литературы Комплекс информационных технологий в образовательной сфере

  • Апатова Н. В. Информационные технологии в школьном образовании/Н. В. Апатова. М., 1994.
  • Захарова И. Г. Информационные технологии в образовании: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений/И. Г. Захарова. М., 2003.
  • Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе: учеб.-метод. пособие/авт.-сост.: Д. П. Тевс, В. Н. Подковырова, Е. И. Апольских, М. В. Афонина. Барнаул: БГПУ, 2006.
  • Клоков Е. В. Технология проектного обучения/Е. В. Клоков, А. В. Денисов//Школа. 2006. № 2. С. 29-36.
  • Коноплева И. С. Компьютерные обучающие системы/И. С. Коноплева, А. П. Чубова//Учитель. 2007. № 5. С. 16-17.
  • Кораблёв А. А. Информационно-телекоммуникационные технологии в образовательном процессе/А. А. Кораблёв//Школа. 2006. № 2. С. 37-39.
  • Полат Е. С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования/Е. С. Полат, М. Ю. Бухаркина, М. В. Бухаркина, М. В. Моисеева, А. Е. Петров. М., 2001.
  • Шампанер Г. Обучающие компьютерные системы/Г. Шампанер, А. Шайдук//Высшее образование в России. 1998. № 3. С. 95-96.
  • Григорьев С. Г. Учебник -шаг на пути к системе обучения «Информатизация образования»/С. Г. Григорьев, В. В. Гриншкун//В сб.: Проблемы школьного учебника. М.: ИСМО РАО, 2005. С. 219-222.
  • Гриншкун В. В. Образовательные электронные издания и ресурсы: учеб.-метод. пособие для студентов пед. вузов и слушателей системы повышения квалификации работников образования/В. В. Гриншкун, С. Г. Григорьев. Курск: КГУ; М.: МГПУ, 2006. 98 с.
  • Дергачева Л. М. Активизация учебной деятельности школьников при изучении информатики на основе использования дидактических игр: автореф. дис.. канд. пед. наук/Л. М. Дергачева. М., 2006.
  • Телегин А. А. Совершенствование методической системы обучения учителей разработке образовательных электронных ресурсов по информатике: дис.. канд. пед. наук/А. А. Телегин. М., 2006. 172 с.
  • Тихонов А. Н. Информационные технологии и телекоммуникации в образовании и науке(IT&T ES'2007)/А. Н. Тихонов//В сб. материалов международ. науч. конф. М.: ЭГРИ, 2007. 222 с.
  • http://sgpu2004.narod.ru/infotek/infotek2.htm
Еще
Статья научная