Конфликтность студентов гуманитарного и технического профиля

В статье рассматривается психологический аспект понятия «конфликтность». Представлены сведения о влиянии личностных свойств на высокий уровень конфликтности. Статья посвящена сравнению конфликтности студентов, обучающихся на разных специальностях: технического и гуманитарного профилей. Исследование связи между уровнем конфликтности студентов и выбором профессии может представлять интерес для понимания, как личностные черты могут влиять на выбор профессии и профессиональное развитие в избранной области. Помимо этого, в статье представлен сравнение конфликтности студентов мужского и женского полов. Выявление связи между гендером и уровнем конфликтности среди учащихся. Тип конфликтности личности определялся с помощью методики «Самооценка конфликтности» Емельянова Е.С. Выборка включала 32 студента ФГБОУ ВО «Петрозаводский государственный университет», из них обучающиеся технического профиля - 17 человек и 17 - гуманитарного (распределение выборки по полу: 19 девушек, 15 юношей).