Коррекционное сопровождение обучающихся с ОВЗ: взаимодействие специалистов школьного психолого-педагогического консилиума
Автор: Бабакова Е.Н., Зотьева Е.Н., Киселва Е.В.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 8 (98), 2023 года.
Бесплатный доступ
Данная статья раскрывает основные направления работы школьного психолого-педагогического консилиума как взаимодействия специалистов по коррекционно-развивающему сопровождению обучающихся с ОВЗ.
Психолого-педагогическое сопровождение, ппк, взаимодействие специалистов
Короткий адрес: https://sciup.org/140301394
IDR: 140301394
Список литературы Коррекционное сопровождение обучающихся с ОВЗ: взаимодействие специалистов школьного психолого-педагогического консилиума
- Вильшанская А.Д., Прилуцкая М.И. Психолого-медико-педагогический консилиум в школе. Взаимодействие специалистов в решении проблем ребенка. - М.: Литрес, 2006.
Статья научная
