Критерии и показатели результатов оценивания методической подготовки студентов-биологов на основе гуманитаризации и технологизации педагогического образования

Бесплатный доступ

Показаны пути обновления результативно-оценочного компонента системы методической подготовки студентов, в качестве которого выступают критерии оценки компетенций будущего учителя биологии, в совокупности обеспечивающие его способность придать биологическому образованию свойства динамической, саморазвивающейся гуманитарной педагогической системы.

Результативно-оценочный компонент системы методической подготовки студентов-биологов, критерии и показатели оценивания компетенций, гуманитаризация и технологизация педагогического образования

Короткий адрес: https://sciup.org/148166071

IDR: 148166071

Список литературы Критерии и показатели результатов оценивания методической подготовки студентов-биологов на основе гуманитаризации и технологизации педагогического образования

  • Азизова И.Ю. Методологические и теоретические основы построения системы методической подготовки студентов-биологов на основе гуманитаризации и технологизации педагогического образования: моногр. СПб.: Свое издательство, 2014.
  • Гуманитарные образовательные технологии в вузе: метод. пособие/О.В. Акулова, А.А. Ахаян, Е.Н. Глубокова ; под ред. С.А. Гончарова. СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2009.
  • Иванов Д.А. Экспертиза в образовании: учеб. пособие для студ. высших учеб. заведений. М.: Академия, 2008.
  • Компетентностная модель современного педагога: учеб.-метод. пособие/О.В. Акулова, Е.С. Заир-бек, С.А. Писарева . СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2007.
  • Пискунова Е.В., Козырев В.А., Радионова Н.Ф. . Компетентностный подход в педагогическом образовании: кол. моногр./под ред. проф. В.А. Козырева и Н.Ф. Радионовой. СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2004.
  • Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование» (квалификация (степень) «магистр») . URL:http://www.herzen.spb.ru/img/files/Alex6864/ped_obr.pdf.
Статья научная