Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Научный журнал «Известия Волгоградского государственного педагогического университета» издается с 31 декабря 2002 г. Свидетельство о регистрации СМИ: ПИ № 9-0493 от 31 декабря 2002 г.
Журнал признан действующим по списку Высшей аттестационной комиссии при Министерстве образования и науки РФ с 7 июля 2005 г.
В журнале публикуются оригинальные статьи, обзоры содержащие результаты научной и прикладной деятельности в области педагогических, филологических и исторических наук.
С 1 января 2008 г. журнал выходит 10 раз в год и содержит следующие разделы:
«Педагогические науки»:
- Философия и методология образования;
- Целостный учебно-воспитательный процесс;
- Непрерывное профессиональное образование;
- Инновации в общем и профессиональном образовании;
- Воспитание и дополнительное образование;
- Теория и методика обучения и воспитания;
- Историко-педагогические и сравнительно-педагогические исследования проблем образования;
- Психологические проблемы современного образования.
«Филологические науки»
- Современная теория языка;
- Проблемы русистики;
- Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание;
- Вопросы германистики;
- Актуальные проблемы литературоведения.
«Исторические науки»
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет»
Выпуски журнала
![7 (190), 2024 - Известия Волгоградского государственного педагогического университета 7 (190), 2024 - Известия Волгоградского государственного педагогического университета](/file/thumb/148329126/7-190-2024izvestija-volgogradskogo-gosudarstvennogo-pedagogicheskogo.jpg)
7 (190), 2024 Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Выпуск журнала
Бесплатно
![6 (189), 2024 - Известия Волгоградского государственного педагогического университета 6 (189), 2024 - Известия Волгоградского государственного педагогического университета](/file/thumb/148329125/6-189-2024izvestija-volgogradskogo-gosudarstvennogo-pedagogicheskogo.jpg)
6 (189), 2024 Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Выпуск журнала
Бесплатно
![5 (188), 2024 - Известия Волгоградского государственного педагогического университета 5 (188), 2024 - Известия Волгоградского государственного педагогического университета](/file/thumb/148329124/5-188-2024izvestija-volgogradskogo-gosudarstvennogo-pedagogicheskogo.jpg)
5 (188), 2024 Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Выпуск журнала
Бесплатно
![4 (187), 2024 - Известия Волгоградского государственного педагогического университета 4 (187), 2024 - Известия Волгоградского государственного педагогического университета](/file/thumb/148328663/4-187-2024izvestija-volgogradskogo-gosudarstvennogo-pedagogicheskogo.jpg)
4 (187), 2024 Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Выпуск журнала
Бесплатно
![3 (186), 2024 - Известия Волгоградского государственного педагогического университета 3 (186), 2024 - Известия Волгоградского государственного педагогического университета](/file/thumb/148328662/3-186-2024izvestija-volgogradskogo-gosudarstvennogo-pedagogicheskogo.jpg)
3 (186), 2024 Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Выпуск журнала
Бесплатно
![2 (185), 2024 - Известия Волгоградского государственного педагогического университета 2 (185), 2024 - Известия Волгоградского государственного педагогического университета](/file/thumb/148328661/2-185-2024izvestija-volgogradskogo-gosudarstvennogo-pedagogicheskogo.jpg)
2 (185), 2024 Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Выпуск журнала
Бесплатно
Статьи журнала
![Совершенствование процесса обучения английскому языку младших школьников с использованием сюжетно-ролевой игры Совершенствование процесса обучения английскому языку младших школьников с использованием сюжетно-ролевой игры](/file/thumb/148323232/sovershenstvovanie-processa-obuchenija-anglijskomu-jazyku-mladshih-shkolnikov-s.png)
Статья научная
Анализируется понятие сюжетно-ролевой игры в процессе обучения английскому языку младших школьников. Рассматриваются способы совершенствования учебного процесса в ходе обучения иностранным языкам в начальной школе. Представлены результаты опроса школьных учителей и студентов относительно эффективности использования сюжетно-ролевой игры на уроках английского языка.
Бесплатно
![Организация опытно-экспериментальной работы по проверке эффективности педагогической модели реализации воспитательного аспекта иноязычного образования в процессе освоения регионального компонента школьниками Организация опытно-экспериментальной работы по проверке эффективности педагогической модели реализации воспитательного аспекта иноязычного образования в процессе освоения регионального компонента школьниками](/file/thumb/148323233/organizacija-opytno-jeksperimentalnoj-raboty-po-proverke-jeffektivnosti.png)
Статья научная
Описываются констатирующий и формирующий этапы опытно-экспериментальной работы по проверке эффективности педагогической модели реализации воспитательного аспекта иноязычного образования в процессе освоения регионального компонента школьниками. Определяются основные критерии эффективности разработанной модели, а также их показатели.
Бесплатно
![Русская ономастическая лексика в иноязычном социуме (учебно-методическое пособие на материале российских газет) Русская ономастическая лексика в иноязычном социуме (учебно-методическое пособие на материале российских газет)](/file/thumb/148323234/russkaja-onomasticheskaja-leksika-v-inojazychnom-sociume-uchebno-metodicheskoe.png)
Статья научная
Рассматриваются основные этапы работы над учебно-методическим пособием. Статья основана на опыте работы преподавателей РКИ Волгоградского государственного технического университета и посвящена аспектам создания методического пособия на русском языке, которое стимулирует развитие лингвистической и коммуникативной компетенций иностранных учащихся.
Бесплатно
![Дидактический потенциал математики при формировании основ экономической грамотности обучающихся 4-6-х классов Дидактический потенциал математики при формировании основ экономической грамотности обучающихся 4-6-х классов](/file/thumb/148323235/didakticheskij-potencial-matematiki-pri-formirovanii-osnov-jekonomicheskoj.png)
Статья научная
Определяется экономическая грамотность школьника, рассматриваются возможности дидактического потенциала математики при формировании экономической грамотности обучающихся общеобразовательной школы.
Бесплатно
![Формирование графических компетенций студентов на этапе их довузовской подготовки Формирование графических компетенций студентов на этапе их довузовской подготовки](/file/thumb/148323236/formirovanie-graficheskih-kompetencij-studentov-na-jetape-ih-dovuzovskoj.png)
Формирование графических компетенций студентов на этапе их довузовской подготовки
Статья научная
Рассматривается одна из актуальных проблем высшей школы - готовность выпускников общеобразовательных учреждений к графической деятельности в вузе. Показаны структура и содержание разработанного комплекса творческих заданий по формированию графических компетенций школьников средствами изобразительного и декоративно-прикладного искусства.
Бесплатно
![Подготовка будущего учителя к воспитанию духовно-нравственной культуры старшеклассников средствами современного искусства Подготовка будущего учителя к воспитанию духовно-нравственной культуры старшеклассников средствами современного искусства](/file/thumb/148323237/podgotovka-budushhego-uchitelja-k-vospitaniju-duhovno-nravstvennoj-kultury.png)
Статья научная
Рассматриваются основополагающие категории духовно-нравственной культуры, раскрывается роль педагога в воспитании духовно-нравственной культуры учащихся. Освещается проблема подготовки будущего учителя к воспитанию духовно-нравственной культуры старшеклассников средствами современного искусства.
Бесплатно