Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Научный журнал «Известия Волгоградского государственного педагогического университета» издается с 31 декабря 2002 г. Свидетельство о регистрации СМИ: ПИ № 9-0493 от 31 декабря 2002 г.
Журнал признан действующим по списку Высшей аттестационной комиссии при Министерстве образования и науки РФ с 7 июля 2005 г.
В журнале публикуются оригинальные статьи, обзоры содержащие результаты научной и прикладной деятельности в области педагогических, филологических и исторических наук.
С 1 января 2008 г. журнал выходит 10 раз в год и содержит следующие разделы:
«Педагогические науки»:
- Философия и методология образования;
- Целостный учебно-воспитательный процесс;
- Непрерывное профессиональное образование;
- Инновации в общем и профессиональном образовании;
- Воспитание и дополнительное образование;
- Теория и методика обучения и воспитания;
- Историко-педагогические и сравнительно-педагогические исследования проблем образования;
- Психологические проблемы современного образования.
«Филологические науки»
- Современная теория языка;
- Проблемы русистики;
- Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание;
- Вопросы германистики;
- Актуальные проблемы литературоведения.
«Исторические науки»
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет»
Выпуски журнала
3 (196), 2025 Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Выпуск журнала
Бесплатно
2 (195), 2025 Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Выпуск журнала
Бесплатно
1 (194), 2025 Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Выпуск журнала
Бесплатно
10 (193), 2024 Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Выпуск журнала
Бесплатно
9 (192), 2024 Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Выпуск журнала
Бесплатно
8 (191), 2024 Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Выпуск журнала
Бесплатно
Статьи журнала
Статья научная
Анализируется понятие сюжетно-ролевой игры в процессе обучения английскому языку младших школьников. Рассматриваются способы совершенствования учебного процесса в ходе обучения иностранным языкам в начальной школе. Представлены результаты опроса школьных учителей и студентов относительно эффективности использования сюжетно-ролевой игры на уроках английского языка.
Бесплатно
Статья научная
Описываются констатирующий и формирующий этапы опытно-экспериментальной работы по проверке эффективности педагогической модели реализации воспитательного аспекта иноязычного образования в процессе освоения регионального компонента школьниками. Определяются основные критерии эффективности разработанной модели, а также их показатели.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются основные этапы работы над учебно-методическим пособием. Статья основана на опыте работы преподавателей РКИ Волгоградского государственного технического университета и посвящена аспектам создания методического пособия на русском языке, которое стимулирует развитие лингвистической и коммуникативной компетенций иностранных учащихся.
Бесплатно
Статья научная
Определяется экономическая грамотность школьника, рассматриваются возможности дидактического потенциала математики при формировании экономической грамотности обучающихся общеобразовательной школы.
Бесплатно
Формирование графических компетенций студентов на этапе их довузовской подготовки
Статья научная
Рассматривается одна из актуальных проблем высшей школы - готовность выпускников общеобразовательных учреждений к графической деятельности в вузе. Показаны структура и содержание разработанного комплекса творческих заданий по формированию графических компетенций школьников средствами изобразительного и декоративно-прикладного искусства.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются основополагающие категории духовно-нравственной культуры, раскрывается роль педагога в воспитании духовно-нравственной культуры учащихся. Освещается проблема подготовки будущего учителя к воспитанию духовно-нравственной культуры старшеклассников средствами современного искусства.
Бесплатно
