Культурный туризм как фактор развития образования в Тульской области
Автор: Солопов Олег Викторович
Журнал: Общество: философия, история, культура @society-phc
Рубрика: Культура
Статья в выпуске: 11, 2017 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена анализу возможностей внедрения элементов культурного туризма в образовательный процесс организаций среднего общего и среднего профессионального образования Тульской области. Показана специфическая роль культурного туризма в процессе развития регионального образования. Установлен ряд учебных дисциплин, освоению которых может способствовать туристско-экскурсионная деятельность, а именно: «История России», «Литература», «Основы религиозных культур и светской этики», «Искусство (МХК)», «География», «Природоведение», «Биология», «Химия», «Физическая культура», «Обществознание». Выявляются примерные объекты посещения, которые могут стать базой освоения указанных дисциплин на территории Тульской области. Обозначен ряд факторов, влияющих на внедрение культурного туризма в сферу образования Тульского региона. Показано, что введение культурного туризма в образование региона требует особой нормативной базы и формального закрепления туристских программ в образовательных программах школ и колледжей Тульской области.
Культурный туризм, образовательный туризм, школьный туризм, образование, непрерывное туристско-краеведческое образование, образовательная программа, культурная политика, тульская область
Короткий адрес: https://sciup.org/14941117
IDR: 14941117 | DOI: 10.24158/fik.2017.11.22
Список литературы Культурный туризм как фактор развития образования в Тульской области
- Хохлов А.А. Роль материальных памятников истории и культуры в развитии познавательного интереса у учащихся//Вестник Академии детско-юношеского туризма и краеведения. 2015. № 1. С. 158-177.
- Шаяхметова Г.М. Системный подход к воспитанию личности средствами туристско-краеведческой деятельности (дошкольный, школьный этапы)//Вестник Академии детско-юношеского туризма и краеведения. 2015. № 1. С. 97-121.
- Adult Learning in Educational Tourism/T. Pitman, S. Broomhall, J. McEwan, E. Majocha//Australian Journal of Adult Learning. 2010. Vol. 50, no. 2. P. 219-238.
- Джичоная М.А. Культурно-познавательный туризм в деятельности педагогов дополнительного образования (введение новых ФГОС и принятие Основ государственной культурной политики)//Педагогическое образование и наука. 2015. № 3. С. 118-121.
- Нечаев М.П. Организация туристско-краеведческой внеурочной деятельности обучающихся в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования//Вестник Академии детско-юношеского туризма и краеведения. 2015. № 1. С. 31-42.
- Основы законодательства Российской Федерации о культуре: утв. ВС РФ 9 окт. 1992 г. № 3612-1: ред. от 29 июля 2017 г.//Ведомости СНД и ВС РФ. 1992. № 46. 19 нояб. Ст. 2615.
- Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования: приказ Минобрнауки России от 6 окт. 2009 г. № 373: ред. от 31 дек. 2015 г.//Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. 2010. № 12. 22 марта.
- Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования: приказ Министерства образования и науки РФ от 17 дек. 2010 г. № 1897//Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. 2011. № 9. 28 февр.
- Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования: приказ Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012 г. № 413//Российская газета. 2012. № 139. 21 июня.
- Об утверждении государственной программы Тульской области «Развитие образования Тульской области»: постановление правительства Тульской области от 19 нояб. 2013 г. № 637//Тульские известия. 2013. № 176. 28 нояб.
