Культурологический аспект образовательной парадигмы Калининградского эксклава
Автор: Шахов В.А.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Рубрика: Современные технологии управления организацией
Статья в выпуске: 3-3 (16), 2015 года.
Бесплатный доступ
В настоящей статье Калининградский эксклав рассматривается как особая социокультурная локус-территория. Подчеркивается значимость образования и этнокультурного просвещения в сохранении и развитии духовных ценностей.
Эксклав, социокультурный локус, образование, этнокультурные традиции
Короткий адрес: https://sciup.org/140114203
IDR: 140114203
Список литературы Культурологический аспект образовательной парадигмы Калининградского эксклава
- Амонашвили Ш.А. Личностно гуманная основа педагогического процесса. Тбилиси, 1990.
- Бераулава М.Н. Гуманизация образования: направления и проблемы.//ж. Педагогика, 1966, № 4, С. 23 -27.
- Гегель Г.В.Ф. Философия истории. Соч. т.8, С. 18 -19, М.-Л. 1935.
- Кальнюс П.П. Изучение межнациональных браков в Лит. ССР.//сб. Этнокультурные традиции и современность. Вильнюс: Ин-т истории Лит. ССР, 1989. С. 164 -171.
- Лебедева В.Н. Проблемы образования на русском языке. Зарубежная диаспора -интеллектуальный ресурс России//Инф. бюллетень. М.: МО ГОФПСЗР, С. 62, 2003.
- Лотман Ю.М. Беседы о русской культуре. СПб,1994, С. 4 -9.
- Попов А. Г. Проблемы и перспективы подготовки кадров высшего и среднего звена в условиях Калининградской области.//ж. «Наука и культура Балтийского региона». Калининград: СПбГУКИ, 2000, № 1, С. 4 -5.
- Стецкевич Е. Центр семьи//ж. Самарянин, №1, 1998, С. 9 -11
- Флоренский П. Культ, религия, культура//Богословские труды, М., 1977, С. 102.
- Чеснов Я.В. Лекции по исторической этнологии. М.: Гардарика, 1998, С. 76 -78.
Статья научная
