Личность в философии Э.В. Ильенкова и психологии А.Н. Леонтьева в контексте образовательного процесса

Бесплатный доступ

В статье даётся сравнение ключевых особенностей подходов к феномену личности с философских позиций Э.В. Ильенкова и психологических - А.Н. Леонтьева как образовательного и воспитательного ресурса. В заключении раскрывается мотив деятельности как центральная характеристика личности. Работа имеет междисциплинарный характер, написана на стыке философии, психологии, педагогики. Поднятая проблема мало изучена и требует дальнейшего исследования.

Интериоризация, диалектика, личность, деятельность, общественные отношения, иерархия видов деятельности, мотив

Короткий адрес: https://sciup.org/170201651

IDR: 170201651   |   DOI: 10.24412/2500-1000-2023-12-4-91-93

Список литературы Личность в философии Э.В. Ильенкова и психологии А.Н. Леонтьева в контексте образовательного процесса

  • Ильенков Э.В. Философия и культура. - М.: Политиздат, 1999. - 464 с.
  • Ильенков Э.В. С чего начинается личность". - М., 1984. - 360 с.
  • Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М.: Смысл, Академия, 2004. - 250 с. EDN: QXIXLX
  • "Об утверждении правил выявления детей, проявивших выдающиеся способности, сопровождения и мониторинга их дальнейшего развития" (в ред. Постановления Правительства РФ от 23.05.2019).
Статья научная