Личностные факторы риска парасуицидальности (антивитальности) и снижения психологической безопасности студентов в образовательной среде

Личностные факторы риска парасуицидальности (антивитальности) и снижения психологической безопасности студентов в образовательной среде

Автор: Стоянова Ирина Яковлевна, Шухлова Юлия Александровна, Сагалакова Ольга Анатольевна, Труевцев Дмитрий Владимирович, Терехина Ольга Владимировна, Чеканова Мария Александровна

Журнал: Сибирский вестник психиатрии и наркологии @svpin

Рубрика: Психотерапия и медицинская психология

Статья в выпуске: 4 (89), 2015 года.

Бесплатный доступ

Базисные убеждения студентов в образовательной среде рассматриваются как личностные факторы риска формирования антивитальной и парасуицидальной направленности. Дано определение антивитальной направленности личности. Выборка исследования - 49 студентов 17-19 лет. Методы психодиагностики: анкета «Психологическая диагностика безопасности образовательной среды» (Баева И.А., 2002), опросник социальной тревоги и социофобии (Сагалакова О.А., Труевцев Д.В., 2014), опросник «Ранние неадаптивные схемы» (Янг Дж., 1999). Статистическая обработка данных на основе факторного анализа в программе SPSS 22.0. Выявлены факторы риска парасуицидальной и антивитальной направленности студентов в образовательной среде. Установлено, что избыточная социальная тревога, обусловленная образовательной ситуацией, во многом определяется личностными проявлениями, включая базисные убеждения. С помощью факторного анализа конкретизированы психологические характеристики, являющиеся факторами риска антивитального поведения студентов.

Еще

Образовательная среда, студенты, факторы риска, психологическая безопасность, парасуицидальная, антивитальная направленность, базисные убеждения

Короткий адрес: https://sciup.org/14295853

IDR: 14295853

Список литературы Личностные факторы риска парасуицидальности (антивитальности) и снижения психологической безопасности студентов в образовательной среде

  • Баева И.А. Психологическая безопасность образовательной среды: теоретические основы и технологии создания: дис.. д-ра психол. наук. -СПб., 2002.
  • Богомаз С.А., Рубанова А.Л., Шухлова Ю.А. Позитивная система базисных убеждений как фундамент развития личностной зрелости у студентов-первокурсников//Медицинская психология в России. -2014. -№ 2 (25). -URL:http://mprj.ru/archiv_global/2014_2_25/nomer/nomer13.php Дата обращения: 06.10.2015.
  • Бохан Т.Г. Возрастные и социально-психологические характеристики копинг-стратегий в период юношества и ранней взрослости//Сибирский психологический журнал. -2002. -№ 16-17. -С. 35.
  • Бохан Т.Г., Твердохлебова Н.В. Проблемы становления идентичности у подростков и юношей при формировании пивного алкоголизма//Вестник Томского государственного педагогического университета. -2012. -№ 6. -С. 126-130.
  • Голуб-Бережная М.П. Витальная и антивитальная активности человека как формы выхода из отчужденного бытия//Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 7. Философия. -2010. -№ 2 (12). -С. 183-186.
  • Зейгарник Б.В. Патопсихология: учебное пособие для студентов высших учебных заведений. -3-е изд., стереотип. -М.: Академия, 2005.
  • Зейгарник Б.В., Братусь Б.С. Очерки по психологии аномального развития личности. -М., 1980.
  • Ковалев В.В., Амбрумова А.Г., Тихоненко В.А. Диагностика суицидального поведения: методические рекомендации. -М.: Минздрав РСФСР, Московский НИИ психиатрии МЗ РСФСР, 1980.
  • Красик Е.Д., Положий Б.С., Крюков Е.А. Нервнопсихические заболевания у студентов. -Томск, 1982. -79 с.
  • Кузнецов М.А., Диамидова Н.Ю. Специфика реагирования на эмоциональный стресс у студентов с разными уровнями эмоциональной креативности. -tttp://www.nbuv.gov.ua/PORTAL/Soc_Gum/VKhnpu_psykhol/2010_35/10.html
  • Никитина В.Б., Ветлугина Т.П., Лобачева О.А., Невидимова Т.И., Стоянова И.Я. Система иммунитета и психологическая защита в механизмах психоэмоционального стресса. -Ижевск: Изд-во «КнигоГрад», 2014. -124 с.
  • Сагалакова О.А., Труевцев Д.В., Сагалаков А.М. Моделирование структурными уравнениями нарушение когнитивной регуляции аффекта в ситуациях оценивания при антивитальной направленности поведения//Universum: Психология и образование. -2014. -№ 12 (11). -URL: http://cyberleninka.ru/article/n/modelirovanie-strukturnymi-uravneniyami-narusheniy-kognitivnoy-regulyatsii-affekta-v-situatsiyah-otsenivaniya-pri-antivitalnoy. -Дата обращения: 06. 10. 2015.
  • Сагалакова О.А., Стоянова И.Я., Труевцев Д.В. Социальная тревога -маркер антивитального поведения в подростковом и юношеском возрасте//Клиническая и медицинская психология: исследования, обучение, практика. -2014. -N 4 (6). -URL: http://www.medpsy.ru/climp/2014_4_6/article01.php. -Дата обращения: 06.10.2015.
  • Сагалакова О.А., Стоянова И.Я. Когнитивноперцептивная избирательность и регуляция социальной тревоги в ситуациях оценивания//Известия Алтайского гос. ун-та. -2015. -№ 3-1 (87). -С. 75-80.
  • Бохан Н.А., Стоянова И.Я., Счастный Е.Д., Королев А.А. Патопсихологические характеристики пациентов с двойным диагнозом в контексте суицидального поведения//Суицидология. -2014. -Т. 5, № 2 (15). -С. 55-59.
  • Сахаров А.В.,. Говорин Н.В., Тарасова О.А., Плюснина О.Б. Некоторые клинические и социальнопсихологические характеристики студентов, совершивших суицидальные попытки//Суицидология. -2014. -№ 1 (14). -С. 51-56.
  • Семке В.Я., Бохан Н.А., Мандель А.И. Клиникодинамический подход к систематике аддикций//Наркология. -2005. -Т. 4, № 12. -С. 30-35.
  • Семке В.Я., Бохан Н.А. Транскультуральная аддиктология. -Томск: Изд-во Том. ун-та, 2008. -588 с.
  • Семке В.Я., Бохан Н.А., Мандель А.И. Персонологический анализ в контексте систематики аддиктивных состояний//Наркология. -2006. -№ 1. -С. 60-66.
  • Счастный Е.Д., Симуткин Г.Г., Попова Н.М. Распространенность, коморбидность и клиникоконституциональные закономерности гетерогенности аффективных расстройств и суицидального поведения с учетом хронобиологических факторов//Сибирский вестник психиатрии и наркологии. -2006. -№ 3. -С. 22-25.
  • Труевцев Д.В. Ранние неадаптивные схемы при депрессии разной степени тяжести. -URL: http://www.psy-expert.ru/publ/19-1-0-39. -Дата обращения: 06.10.2015.
  • Трунов Д.Г. К вопросу об этапах суицидальной активности//Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология. -2012. -№ 3 (11). -С. 133-139.
  • Bokhan N.A., Baturin E.V. Gеnder heteronomy of the formation of heroin addiction in adolescents//Neuroscience and Behavioral Physiology. -2011. -Vol. 41, № 7. -P. 710-714.
  • Bokhan N.A., Mandel A.I., Gusamov R.R. Mental and behavioral disorders in substance use among adolescents under conditions of the far north//Alaska medicine. -2006. -Т. 49, № 2. -Suppl. -С. 251-254.
  • Risk of Suicide. -URL: https://www.nami.org/Learn-More/Mental-Health-Conditions/Related-Conditions/Suicide. -Дата обращения: 06.10.2015.
  • Young J.E., Brown G. Young Schema Questionnaire/Inj. E. Young//Cognitive therapy for personality disorders: A schema-focused approach. -Sarasota, FL: Professional Resource Press, 1999. -P. 63-76.
Еще
Статья научная
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp