Лидерская роль руководителя в государственной службе

Значительное место в совершенствовании системы государственной службы занимают руководители разных уровней. Помимо установленных им должностных инструкций и функций они должны исполнять роль лидера, мотивирующего свой персонал на саморазвитие, продуктивный труд и хорошие результаты. Правильный управленец для своих подчиненных выступает в качестве грамотного наставника и воспитателя. Именно он закладывает первостепенные в коллективе ценности и строит корпоративную культуру [4].

Главная задача руководителя состоит в организации достижения группой людей различных организационных целей. Руководитель применяет в данном процессе формальные и формальные методы влияния.

Одной из самых важных мотиваций руководителя в системе государственной службы является мотивация быть лидером, получившего уважение, любовь и признание среди своих подчиненных. Нельзя не отметить важность мотива достижения успеха руководителя, которое будет стимулом для стойкой и ответственной работы служащих, стремящихся быть похожим на своего лидера [2].

Лидерская роль руководителя проявляется в умении правильно соотносить и использовать все управленческие рычаги и свою власть для достижения целей, а также в таких качествах как:

• -    харизма лидера, которая дает руководителю преимущества эффективнее оказывать свое влияние на подчиненных.

• -    интеллектуальная стимуляция, которая поощряет сотрудников использовать свое воображение и самостоятельно думать;

• -    во внимание к подчиненным;

• -    во внушении энтузиазма и оптимистического взгляда на будущее

На сегодняшний день лидерство рассматривают как фактор стабильности и объединения интересов различных категории граждан. С утверждением можно говорить, что именно лидеры выступают в качестве каузаторов преобразований , формируют стратегию и способы ее реализации.

Отсюда можно выделить, что лидерская роль руководителя в государственной службе является очень важной, ведь во многом от решения руководителей будет зависеть прочное развитие государства.

Что касается повышения квалификации государственных служащих по лидерской подготовке, то она должна функционировать на принципах плановости обучения, непрерывности, целостности, инновационном характере и дифференциации подхо-довк обучению.

К основным требованиям результативных программ повышения лидерской подготовки в программы обучения государст- венных служащих относят сочетания та ких процедур, представленных на (рис. 1).

Рис. 1. Процедуры результативного повышения лидерской подготовки

С целью формирования эффективного управления и лидеров, следует более детально исследовать вопрос лидерства.

Успех в руководстве напрямую зависит от умения самого руководителя управлять мнением коллектива. Грамотный руководитель понимает, что может произойти переоценка суждений и даже соответствующее изменение стиля руководства [1].

К личностным качествам лидера в системе государственной службе относят:

• 1)    Функционально-ролевые характеристики (компетентстность, ответственность, организаторские способности и т.д.

• 2)    Коммуникативно-деловые качества (общительность, гибкость).

• 3)    Нравственно-этические качества (трудолюбие, порядочность, исполнительность, честность).

Для развития лидерства используют следующие процедуры (рис. 2):

Выработка неизменного стремления быть лидером, решительности и уверенности в себе ,ответственности и выдержки в осуществлении целей, влечения и т.п.

Обеспечение доброжелательности лидера в его отношениях со служащими, способность грамотно формулировать мысли и идеи, а также уметь выслушивать коллег, при необходимости делая замечания. Кроме того, лидер обязан давать рекомендации, входить в положение людей, проявлять заботу и поддержку

Усвоение определенных знаний и опыта, анализ и оценка ситуаций с учетом разных интересов и особенностей, своих возможностей и сил. Для лидера важно не ошибаться, ведь систематические неудачи могут привести к утрате веры в лидера, несобранности действий подчиненных и уменьшению важности целей коллектива и интереса к их достижению.

Рис. 2. Рекомендации по развитию лидерских качеств