Логико-математическое развитие детей дошкольного возраста как важная задача дошкольного образования
Автор: Амет-уста З.Р., Хайтазова Н.Р.
Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka
Статья в выпуске: 4 (32), 2019 года.
Бесплатный доступ
В статье раскрыто логико-математическое развитие детей дошкольного возраста как важная задача дошкольного образования. логическое мышление формируется на основе образного и является высшей стадией развития мышления. Достижение этой стадии - длительный и сложный процесс, так как полноценное развитие логического мышления требует не только высокой активности умственной деятельности, но и обобщенных знаний об общих и существенных признаках предметов и явлений действительности, которые закреплены в словах и являются характерными для более старшего возраста. Однако, навыки, умения, приобретенные в дошкольный период, будут служить фундаментом для получения знаний и развития логического мышления.
Логико-математическое развитие, дети старшего дошкольного возраста, логические приемы, логическое мышление
Короткий адрес: https://sciup.org/140286120
IDR: 140286120
Список литературы Логико-математическое развитие детей дошкольного возраста как важная задача дошкольного образования
- Богоявленская Д.Б. Умственные способности как компонент интеллектуальной активности / Д.Б. Богоявленская, И.Л. Петухова // Психологические исследования интеллектуальной деятельности / Под ред. О.К. Тихомирова. - М.: АСТ, 2012. - 161 с.
- Воспитание дошкольников / Под ред. А.С. Стасова. - М.: Академия, 2012. - 121 с.
- Выгодский М.Я. Справочник по элементарной математике / М.Я. Выгодский. - М.: ЮНИТИ, 2011. - 396 с.
- Гончарова М.А. Развитие у дошкольников математических представлений, воображения и мышления / М.А. Гончарова. М.: Антал, 2012. - 146 с.
- Данилова В. Математическая подготовка в дошкольных учреждениях / В.Данилова. - М.: ЮНИТИ, 2011. - 215 с.