Медиа диеты для детей и подростков

Автор: Ахмедова М.М.

Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j

Рубрика: Основной раздел

Статья в выпуске: 10 (16), 2016 года.

Бесплатный доступ

Новые информационные технологии привносят в нашу жизнь не только комфорт, но и тревогу. Постоянное использование детьми и подростками смартфонов, закачивание все новых серий компьютерных игр, говорит о сильном влиянии современных технологий на детей. Запретить пользоваться невозможно, но можно реально изменить их негативное влияние, разработав медиа диету для своих детей.

Цифровые технологии (цт), компьютерные игры, виртуальное насилие, медиа диета

Короткий адрес: https://sciup.org/140267326

IDR: 140267326

Текст научной статьи Медиа диеты для детей и подростков

Новые информационные технологии завоевали все пространство нашей жизни. Все – от мала до велика, днем и ночью используют Интернет, смартфоны, видеоигры и телевидение. Цифровые технологии (ЦТ)

используются не только для досуга, но и в обучении. Но негативное воздействие ЦТ на жизнь детей вызывает обоснованную тревогу. Разработчики компьютерных игр, в которые играют не только дети, но и взрослые, с каждым днем пытаются завладеть ими, представляя все более интенсивные и реалистичные игры. Понятно, что дети и подростки чаще других подвергаются так называемому "виртуальному насилию." [1]

Мы поставили цель изучить состояние вопроса о виртуальном насилии на детей и подростков, изучив зарубежные источники. Первые слушания Конгресса США были проведены в 1952 году для изучения потенциальной связи между телевизионным насилием и убийствами, за эти годы было проведено сотни исследований, изучающих влияние СМИ насилия на взрослых и детей.. С каждым годом средства массовой информации, чтобы стать более распространенными и более интенсивными, одновременно увеличивали сцены насилия. [3]. Американский Совет по связи и средствам массовой информации изучив исследования в 1998, констатировал, что типичный американский ребенок видел на экране 8000 убийств и 100 000 других актов насилия (включая изнасилования и нападения) еще до школы. [4] Эти цифры касаются только телевидения, сегодня сцены насилия можно увидеть на различных платформах, включая компьютеры, видеоигры и устройства с сенсорным экраном. Было проведено много исследований о влиянии сцен насилия на реальную жизнь. Лабораторные исследования, показало разницу во влиянии на ребенка насильственных и ненасильственных игр. Без ведома участников они оценивались по длительности и громкости использования неприятных звуков в децибелах (например, звуки ногтей, царапающих на классной доске, сверла стоматолога, пожарной сигнализации. Те, кто играл бурную видеоигру управляли звуками на более высоком уровне и в течение более длительного периода времени [1].

Объясняя термин «виртуальное насилие», авторы подчеркивают, что дети не испытав прямого физического насилия, тем не менее, все чаще подвергаются насилию в более реалистичных способах, чем раньше. Реалистичные видеоигры и приложения включает в себя виртуальное насилие, т.к. дети являются участниками и играют от первого лица. [2].

Ученые бьют тревогу и дают рекомендации педиатрам и родителям.[2]. Педиатры должны рассмотреть вопрос о разработке "Медиа диеты" для детей и подростков. Родители должны выбирать, что показывать своим детям, знать в какие игры они играют. Когда это возможно, они должны играть со своими детьми, чтобы иметь лучшее представление о том, что игры влекут за собой. Маленькие дети (в возрасте до 6 лет) должны быть защищены от виртуального насилия. Родители должны понимать, что маленькие дети не всегда отличают фантазии от реальности. Мультфильм со сценами насилия может показаться очень реальным, и это может иметь пагубные последствия. Педиатр должны выступать за более благоприятные, позитивные для детей средства массовой информации. Педиатры должны поддерживать и сотрудничать с индустрией развлечений, чтобы создать больше шоу и игр для детей всех возрастов, которые не включают насилие, особенно в качестве центральной темы. Американская академия педиатрии делает следующие рекомендации для индустрии развлечений: Избегайте привлекательного показа оружия, в качестве приемлемого средства разрешения конфликта; если используется насилие, его следует использовать как серьезную драму, всегда показывая боль и потери, понесенные жертвами и преступниками; видеоигры не должны использовать человеческие или иные жизненные цели как награду за убийство, потому что это учит детей ассоциировать удовольствие и успех с их способностью вызывать боль и страдания другим [2].

Выводы. Как и в пищевых диетах, соблюдение баланса, между здоровой и нездоровой пищей, и их количестве, важно и с виртуальными играми. Полностью запретить нельзя, но надо следить за их качеством и количеством Многочисленные исследования доказали связь между виртуальным насилием и реальной агрессией. Родителям было предложено изменить детям медиа диету. Недавнее экспериментальное исследование, где заинтересованным родителям было предложено изменить их детям медиа диету, заменив насильственные программы на   социальные, показало снижение агрессивности и улучшение общего поведения детей[5].

Список литературы Медиа диеты для детей и подростков

  • Бушман Б., Джеймисон П., Вайц И, Помер Д. Тенденции насилия в фильмах. Pediatrics. 2013; 132 ( 6 ):1014 - 1018.
  • Виртуальное насилие. Педиатрия. 2016; http://pediatrics. aappublications.org/content/138/2/e20161298
  • Исследование радио и телевизионных программ. Слушания перед подкомитетом Комитета по внутренней и внешней торговли, Палаты представителей Конгресса США, 82 - й Конгресс, 2 - я сессия. Доступно по адресу:http://babel.hathitrust.org/cgi/pt?id=uc1.b3970806;view=1up;seq=9.
  • Йокота Ф,Томпсон KM.. Насилие в G-рейтинге анимационных фильмов. JAMA. 2000; 283 ( 20 ): 2716 - 2720.
  • Хасан И., Беге Л, Шарков M, Бушман Б. Чем больше вы играете, тем более агрессивным вы стали: долгосрочный экспериментальное исследование кумулятивных эффектов насильственных видеоигр на враждебные ожидания и агрессивное поведение. J Exp Soc Psychol. 2013; 49 ( 2 ): 224 - 227.
Статья научная