Меры материальной поддержки семейных студентов - современная политика российских вузов

Меры материальной поддержки семейных студентов - современная политика российских вузов

Автор: Бурханова Ф.Б., Сабанаева К.Э., Хазипова С.Р.

Журнал: Социальное пространство @socialarea

Рубрика: Социодемографические исследования

Статья в выпуске: 4 т.10, 2024 года.

Бесплатный доступ

В статье анализируются меры материальной помощи, предоставляемые в российских вузах семейным студентам, то есть обучающимся: состоящим в зарегистрированном браке, имеющим или не имеющим ребенка; воспитывающим ребенка без супруга/и. Цель работы - выявление категорий семейных студентов, указанных в документах вузов как получатели мер материальной поддержки, а также оснований для ее получения; выделение категорий и мер, которые могут быть распространены более широко. Данные получены методом контент-анализа положений, находящихся на сайтах вузов в свободном доступе. Выборку составили 96 университетов, имеющих статус национально-исследовательских, федеральных, финансируемых по программе «Приоритет-2030». Рассматриваются только меры, непосредственно адресованные семейным студентам, и не включены меры, предоставляемые всем студентам независимо от брачного статуса и наличия детей. Согласно полученным результатам, основными получателями помощи являются студенты очной формы, обучающиеся за счет бюджетных средств. Среди категорий получателей чаще всего фигурируют семьи, имеющие ребенка/детей. Одинокие родители пока не часто включаются в число получателей, крайне редко - семьи, воспитывающие ребенка-инвалида. Среди оснований оказания поддержки чаще всего указаны разовые семейные события (рождение ребенка; вступление в брак; смерть жены, мужа, ребенка). Редко основаниями являются ситуации, требующие значительных или постоянных материальных затрат семьи (оплата общежития, найма жилого помещения; посещение ребенком детского дошкольного учреждения; дорогостоящее лечение, медицинские обследования, операции, длительная болезнь). Сформулированы предложения: всем вузам распространить меры материальной помощи на студентов внебюджетной формы; среди получателей указать одиноких родителей и лиц, воспитывающих ребенка-инвалида, а также «студенческие семьи» с предварительным определением этой категории в федеральном законе; включить в перечень оснований для предоставления помощи ситуации, требующие значительных или постоянных материальных затрат семьи.

Еще

Семейные студенты, студенческая семья, материальная поддержка, вузы, семейная политика, территориальная дифференциация

Короткий адрес: https://sciup.org/147247172

IDR: 147247172   |   DOI: 10.15838/sa.2024.4.44.4

Список литературы Меры материальной поддержки семейных студентов - современная политика российских вузов

  • Авдеева Л.Н. (2008). Психолого-педагогическое сопровождение студенческой семьи в вузе: проблемы и пути решения // Вестник Ставропольского гос. ун-та. № 6. С. 77–83.
  • Ахмедова М.Г. (2011). Студенческая семья: кавказский колорит // Известия Южного фед. ун-та. Педагогические науки. С. 74–80.
  • Гайдар К.М., Севергина М.А. (2024). Год семьи и поддержка студенческих семей // Вестник Воронежского гос. ун-та. Сер.: Проблемы высшего образования. № 1. С. 123–128.
  • Ростовская Т.К. (2015). Создание студенческой семьи: мотивация и жизненные стратегии членов молодых студенческих семей (итоги всероссийского межвузовского исследования) // Вестник Нижегородского ун-та им. Н.И. Лобачевского. Сер.: Социальные науки. № 4 (40). С. 73–81.
  • Ростовская Т.К. (2022). Студенческая семья как ресурс демографического развития России // Ректор вуза. № 5. С. 4–9.
  • Ростовская Т.К., Васильева Е.Н. (2023). Стратегии формирования благополучия студенческих семей (по результатам глубинного интервью) // Logos et Praxis. Т. 22. № 2. С. 67–80. DOI: https://doi.org/10.15688/lp.jvolsu.2023.2.8
  • Ростовская Т.К., Князькова Е.А., Ширшова Т.М. (2022). Студенческая семья как объект научных исследований (обзор научных исследований по проблематике студенческих семей) // Alma Mater (Вестник высшей школы). № 11. С. 106–113. DOI: 10.20339/AM.11-22.106
  • Ростовская Т.К., Кучмаева О.В., Золотарева О.А. (2023). Студенческая семья в России: детерминанты вступления в брак // Вестник РУДН. Сер.: Социология. Т. 23. № 1. С. 40–60. DOI: 10.22363/2313-2272-2023-23-1-40-60
  • Ростовская Т.К., Нурисламова А.Р. (2015). Особенности и проблемы функционирования студенческой семьи на примере Республики Татарстан (по результатам социологического исследования) // Вопросы политологии и социологии. № 1. С. 74–83.
  • Судьин С.А., Сайфуллин Г.П. (2022). Развитие готовности молодежи к семейной жизни и меры поддержки студенческих семей // Вестник Южно-Российского гос. технического ун-та. Сер.: Социально-экономические науки. Т. 15. № 1. С. 209–221. URL: http://dx.doi.org/10.17213/2075-2067-2022-1-209-221
  • Халикова С.С. (2021). Особенности и проблемы функционирования студенческой семьи в современных условиях: социологический аспект // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. Т. 18. № 3. С. 68-73. DOI: 10.31079/1992-2868-2021-18-3-68-73
  • Bostick M.W., Albrecht S.N., Baghdadi N.A., Haley C., Spatz D.L. (2016). Do American colleges and universities support the lactation needs of students? Breastfeeding Medicine, 11 (7), 70–75. DOI: 10.1089/bfm.2016.002. Available at: https://www.researchgate.net/publication/303904206_Do_American_Colleges_and_Universities_Support_the_Lactation_Needs_of_Students (accessed 05.09.2024).
  • Briegel М., Jakubec S., Shippey-Heilman А., Bruce Р. (2023). Barriers and supports for student-parents in higher education. Transformative Dialogues: Teaching and Learning Journal, 15 (3), 12–21. DOI: https://doi.org/10.26209/td2023vol15iss31759. Available at: https://www.researchgate.net/publication/288793277_The_distribution_of_family_friendly_benefits_policies_across_higher_education_institutions_A_cluster_analysis (accessed 05.09.2024).
  • Brooks R. (2012). Student-parents and higher education: A cross-national comparison. Journal of Education Policy, 27 (3), 423–439. DOI: https://doi.org/10.1080/02680939.2011.613598. Available at: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/02680939.2011.613598?scroll=top&needAccess=true (accessed 05.09.2024).
  • Moreau M.-P., Kerner C. (2012). Supporting Student Parents in Higher Education: A Policy Analysis. Final Report. University of Bedfordshire. Available at: www.nuffieldfoundation.org/sites/default/files/files/Moreau%20Student%20Parent%20%20-%20Full%20report%20October%202012.pdf (accessed 05.09.2024).
  • NollLindsey L., Reichlin L., Gault B. (2017). College Students with Children: National and Regional Profiles. Institute for Women’s Policy Research. Report. DOI: 10.13140/RG.2.2.21338.75205 Available at: https://www.researchgate.net/publication/314204979_college_students_with_children_national_and_regional_profiles (accessed 05.09.2024).
  • Peterson S. (2016). Community college student-parents: Priorities for persistence. Community College Journal of Research and Practice, 40 (5), 370–384. DOI: 10.1080/10668926.2015.1065210. Available at: https://www.sci-hub.ru/10.1080/10668926.2015.1065210 (accessed 05.09.2024).
  • Sanborn J., Manze M., Watnick D. (2024). Parenting students and indicators of financial stability, health, and academic success: Findings from a population-based sample of public urban university students. Journal Urban Health, 101, 371–382. Available at: https://doi.org/10.1007/s11524-024-00832-4 (accessed 05.09.2024).
  • Wainwright E., Marandet E. (2010). Parents in higher education: Impacts of university learning on the self and the family. Educational Revie, 62 (4), 449–465. DOI: 10.1080/00131911.2010.487643. Available at: https://www.researchgate.net/publication/254249523_Parents_in_higher_education_Impacts_of_university_learning_on_the_self_and_the_family (accessed 05.09.2024).
Еще
Статья научная
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp