Место и проблемы начального обучения детей кыргызской национальной спортивной игре в тогуз коргоол

Рассматриваются педагогические проблемы о месте и задачах начального обучения детей игре тогуз коргоол в общей системе образовательно-познавательного процесса. Первоначально в процессе игры тогуз коргоол дети начальных классов овладевают азами математических знаний, позволяющих сознательно овладевать ими с помощью математических операций, связанных со сложением, вычитанием, умножением и делением, а также предвидения и планирования заранее в уме последующих действий на два и более ходов вперед вследствие системного обучения детей игре тогуз коргоол на начальной стадии. Указывается о привитии у них ряда положительных психологических, физических, морально-волевых качеств, таких как дисциплинированность, усидчивость, терпение, ответственность, логическое мышление, предугадывание заранее планированных ходов соперника, высокая выдержка и самообладание, развитие их познавательных способностей, формирование образовательно-познавательной деятельности а также много других качеств необходимых в практической жизни каждого учащегося, что в определенной степени это оказывает влияние на формирование личности человека как индивида. Рассматриваются особенности игры тогуз коргоол в образовательно-познавательной деятельности учащихся.