Метод презентации в обучении студентов аргументативному общению
Автор: Тарлаковская Елена Александровна
Журнал: Грани познания @grani-vspu
Рубрика: Лингвистика и коммуникация
Статья в выпуске: 6 (59), 2018 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются основные вопросы обучения аргументативному общению в техническом вузе, а также трудности, с ко- торыми сталкиваются студенты при подготовке к речи или при непосредственном выступлении с аргументативной речью. Автор выделяет компоненты аргументативного общения, приводит сравнительный анализ аргументативного высказыва- ния и презентации, выявляет преимущества использования метода презентации в обучении аргументативному общению.
Обучение устному общению в вузе, аргументативное общение, устное выступление, метод презентации
Короткий адрес: https://sciup.org/148310406
IDR: 148310406
Список литературы Метод презентации в обучении студентов аргументативному общению
- Куликова О.В. Лингвопрагматические основания теории аргументации: на материале английского языка: автореф. дис. … д-ра филол. наук. М., 2011.
- Петрова Ю.В. Аргументативное иноязычное общение будущих журналистов: сущность понятия и особенности обучения // Психология образования в поликультурном пространстве. 2016. № 33(1). С. 137-142.
- Проскурина Г.А. Формирование у студентов неязыкового вуза способности к иноязычной устной деловой аргументированной речи // Учёные записки ЗабГУ. Сер. Профессиональное образование, теория и методика обучения. 2017. Т. 12. № 6. С. 98-102.
- Слесаренко И.В. Когнитивные аспекты обучения устному аргументативному общению // Вестник Томск. гос. уни- та. 2004. № 282. С. 271-277.
- Тарлаковская Е.А. Обучение студентов лингвистического вуза способам реализации функции воздействия монологической речи: автореф. дис. … канд. пед. наук. Н. Новгород, 2009.
- The OCR guide to presentation skills. Version 1. [Электронный ресурс]. URL: http://www.ocr.org.uk/Images/168829-the- ocr-guide-to-presentation-skills.pdf (дата обращения: 30.10.18).
