Методическая модель обучения местоимениям бурятского языка в начальной национальной школе
Автор: Аюшеева Л.В.
Журнал: Вестник Бурятского государственного университета @vestnik-bsu
Рубрика: Теория и методика обучения гуманитарным дисциплинам
Статья в выпуске: 15, 2009 года.
Бесплатный доступ
В статье автор предлагает методическую модель обучения местоимениям бурятского языка в начальной национальной школе, освещая вопросы целеполагания, содержания, принципов, методов, средств и организации учебно-воспитательного процесса.
Язык, обучение местоимениям, методическая модель, младший школьник, деятельность, проблемная задача
Короткий адрес: https://sciup.org/148178690
IDR: 148178690
Статья научная
