Методический подход к диагностике мотивационной среды профессионального развития кадров промышленного предприятия
Бесплатный доступ
Одним из факторов динамики и результативности профессионального развития персонала является мотивационная среда, для управления которой требуется методический инструментарий, позволяющий качественно и количественно ее оценивать и определять направления совершенствования. В работе описана авторская методика диагностики мотивационной среды, включающая комплекс показателей, которые учитывают состояние организационных условий и восприятие их работниками, а также интегральный коэффициент оценки мотивационной среды, что позволяет определять тип мотивационной среды и определять приоритетные направления ее совершенствования. Статья включает описание результатов диагностики мотивационной среды ряда угледобывающих предприятий и математической модели, отражающей выявленную зависимость, характеризующую влияние мотивационной среды на результаты профессионального развития кадров. Полученные результаты исследования создают возможности для разработки прикладного инструментария и обоснованного выбора решений по формированию мотивационной среды профессионального развития кадров.
Мотивационная среда, профессиональное развитие, кадры предприятия, инвестиции в развитие персонала, организационные условия, формальные институты профессионального развития, восприятие, промышленное предприятие, производительность труда
Короткий адрес: https://sciup.org/147240313
IDR: 147240313 | DOI: 10.14529/em230118
Список литературы Методический подход к диагностике мотивационной среды профессионального развития кадров промышленного предприятия
- Freifeld L. 2018 Training industry report. URL: https://trainingmag.com/trgmag-article/2018-training-industry-report/ (дата обращения: 11.02.2023)
- Bouchrika I. Training Industry Statistics: 2023 Data, Trends & Predictions. URL: https://research.com/careers/training-industry-statistics (дата обращения: 11.02.2023).
- Employer Skills Survey 2019: Training and Workforce Development Research report. URL: https://assets.publishing.service.gov.uk/government/ uploads/system/uploads/attachment_data/file/936487/ESS_2019_Training_ and_Workforce_Development_Report_Nov20.pdf (дата обращения: 11.02.2023).
- Аналитический отчет «Исследование качества корпоративного образования в России», подготовленный Smart Ranking и Актион (2022 г.). URL: https://edtechs.ru/blog/post/kachestvo-korporativnogo-obucheniya-deshevo-i-svoimi-silami (дата обращения: 11.02.2023).
- Конакова О.В. Понятийное поле исследования мотивационной среды профессионального развития руководящего персонала // Вестник Челябинского государственного университета. 2021. № 12(458). С. 100–110. DOI: 10.47475/1994-2796-2021-11211
- Vroom V.H. Work and motivation. New York: Wiley, 1964. 331 p.
- Heckhausen H. Achievement motivation and its constructs: a cognitive model // Motivation and Emotion. 1977. Vol. 1. P. 283–329.
- Kanfer R. Work motivation: Theory, practice, and future directions. In S.W. Kozlowski (Ed.). The Ox-ford Handbook of Industrial and Organizational Psychology. Oxford, UK: Blackwell, 2012. P. 455–495.
- Maslow A.H. Motivation and Personality. NY: Harper. 1954. 369 p.
- Hackman J.R. Improving life at work: behavioral science approaches to organizational change. Santa Monica, CA : Goodyear, 1977. 494 p.
- Коркина Т.А., Захаров С.И., Барыева Э.А. Мониторинг организации процесса операционных улучшений на горно-обогатительном комбинате // Проблемы в управлении социально-экономическими системами в условиях инновационного развития: сборник научных трудов VII региональной научно-практической конференции (Челябинск, март 2013 г., апрель 2013 г.) / Челяб. гос. ун-т. Челябинск: Энциклопедия, 2013. С. 127–132.
