Методика диагностики отношения социальных субъектов к творческой личности
Автор: Грязева-Добшинская Вера Геннадьевна, Бакунчик Наталья Юрьевна, Глухова Вера Александровна, Мальцева Алиса Сергеевна
Журнал: Психология. Психофизиология @jpps-susu
Статья в выпуске: 33 (133), 2008 года.
Бесплатный доступ
В статье описывается оригинальная методика, которая выявляет формы толерантности субъектов к различным типам творческих личностей. Методика основана на сравнении у субъектов семантик образов творческих людей и семантик образов Я, а так же на выявлении избирательности отношения субъектов к определенным типам творческих людей. Методика предназначена для диагностики, прогноза и коррекции взаимоотношений в гетерогенных креативных командах и при осуществлении организационных изменений. В методике соединены возможности проективного и психосемантического методов. В статье даются теоретическое обоснование методики, описание стимульного материала, алгоритм проведения, обработки данных и анализа результатов1.
Толерантность, креативность, творческая личность, визуальные и вербальные семантики образов, проективный и психосемантический методы
Короткий адрес: https://sciup.org/147159551
IDR: 147159551
Список литературы Методика диагностики отношения социальных субъектов к творческой личности
- Абрик, Ж.-К. Креативность групп/Ж.-К. Абрик//Социальная психология. -СПб.: Питер, 2007. -С. 207-226.
- Амабайл, Т. Как убить творческую инициативу/Т. Амабайл//Креативное мышление в бизнесе. -М.: Альпина Бизнес Букс, 2006. -С. 9-35.
- Асмолов, А.Г. Слово о толерантности/А.Г. Асмолов//Формирование установок толерантного сознания и профилактика экстремизма в российском обществе. Федеральная целевая программа 2001-2005 гг. -М.: Изд-во МГУ, 2000. -С. 6-15.
- Асмолов, А.Г. О смыслах понятия «толерантность»/А.Г. Асмолов, ГУ. Солдатова, Л.А. Шайгерова//Век толерантности: научно-публицистический вестник. Часть1. -М.: Изд-во МГУ, 2001. -С. 8-18.
- Братченко, С.Л. Психологические основания исследования толерантности в образовании/С.Л. Братченко//Педагогика развития: ключевые компетентности и их становление. -Красноярск: Изд-во КГУ, 2003.-С. 104-117.
- Домс, М. Инновации и влияние меньшинства/М. Домс, С. Московичи//Социальная психология. -СПб.: Питер, 2007. -С. 61-99.
- Дмитриева, Л.Г Особенности диалогической среды общения студентов в системе конструктов Дж. Келли/Л.Г. Дмитриева, Е.Л. Солонина//Вестник Башкирского университета. Серия «Психология». -2006.-№1.-С. 101-106.
- Дорфман, Л.Я. Дивергенция и конструкт Я/Л.Я. Дорфман//Личность, креативность, искусство. -Пермь: ПГИИК, 2002. -С. 141-184.
- Епина, М.Б., Метод проектов в развитии толерантной и творческой личности/М.Б. Епина. -Режим доступа: http://www.fkgpu/ru/conf_spac2006_read.php ?пит=10.
- Калужский, М. Креативность как Социокультурный и экономический феномен/М. Калужский. -Режим доступа: http//www/kuhnef.nsk.ru/?cmd=lection&id-9/.
- Нойман, Э. Искусство и время/Э. Нойман//Юнг К.Г., Нойман Э. Психоанализ и искусство. -М.: REFL-book, Ваклер, 1996. -С. 153-195.
- Петровский, В.А. Очерк теории свободной причинности/В.А. Петровский//Психология с человеческим лицом. Гуманистическая перспектива в постсоветской психологии. -М.: Смысл, 1997. -С. 124-144.
- Похилько, В.И. Техника репертуарных решеток в экспериментальной психологии личности/В. И. Похилько, О.Е. Федотова//Вопросы психологии. -1984. -№3. -С. 151-157.
- Сабуров, Е. Толерантность и мир современной экономики/Е. Сабуров. -Режим доступа: http//www.russ/ru/ist_sovr/20030217_sab.html
- Скарабис, М. Роль экономических и символических факторе идентичности в формировании отношения к чужим группам/М. Скарабис, Р. Шулъце, Б. Шеффер//Психология. Журнал Высшей школы экономики. -2004. -Т.1.-№ 2. -С. 53-69.
- Сыров, В.Н Нарративность и толерантность/В.Н. Сыров//Дискурс-ПИ Выпуск 3. Дискурс толерантности в глобальном мире/под ред. О.Ф. Русаковой. -Екатеринбург: Изд-во УрГУ, 2003. -С. 51-54.
- Ушаков, Д.В. Проблема чуждого и чужого в трудах немецких социальных психологов/Д.В. Ушаков//Психология. Журнал Высшей школы экономики. -2004. -Т.1.-№2.-С. 20-23.
- Фишер, Г. Развитие социальной креативности: пусть все голоса будут услышаны/Г. Фишер//Психология. Журнал Высшей школы экономики. -2005. -Т.2. -№ 4. -С. 57-64.
- Флорида, Р. Креативный класс: люди, которые меняют будущее/Р. Флорида. -М.: Классика-ХХ1, 2005. -258 с.
- Шеффер, Б.Б. Социально-психологическая модель восприятия чужого: идеентичность, знание, амбивалентность/Б. Шеффер, Б. Скарабис, Б. Шледер//Психология. Журнал Высшей школы экономики. -2004. -Т.1. -№2.-С. 24-51.
- Юдина, П. Работник креативной крови. Почему творческая работа не поддается стандартизации/П. Юдина.-Режим доступа: http//www/btlregion/ru/stat/personal/kreatiff/index/htm.
