Методика оценки качества социально значимых услуг на примере Республики Татарстан

Автор: Старостин М.А.

Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium

Рубрика: Основной раздел

Статья в выпуске: 5 (48), 2018 года.

Бесплатный доступ

В статье рассмотрена методика оценки социально значимых услуг на примере Республики Татарстан за 2016 - 2018 года. Разработаны перечень вопросов Анкеты, участвующих в расчете индекса соблюдения стандартов предоставления государственных и муниципальных услуг и их весовые коэффициенты. Приведено множество примеров, которые показывают то, что необходимо совершенствовать данную методику.

Социально-значимых услуги, оценка, качество, государство

Короткий адрес: https://sciup.org/140238729

IDR: 140238729

Текст научной статьи Методика оценки качества социально значимых услуг на примере Республики Татарстан

Для общей оценки соответствия качества государственной и муниципальной услуги стандартам ее предоставления рассчитывается индекс соблюдения стандартов предоставления государственных и муниципальных услуг (Ист). В расчете индекса соблюдения стандартов предоставления государственных и муниципальных услуг (Ист) участвуют вопросы Анкеты [1, с. 152].

Перечень вопросов Анкеты, участвующих в расчете индекса соблюдения стандартов предоставления государственных и муниципальных услуг и их весовые коэффициенты представлены в таблице 1.

Таблица 1 - Перечень вопросов Анкеты, участвующих в расчете индекса соблюдения стандартов предоставления государственных и муниципальных услуг и их весовые коэффициенты

Вопрос Анкеты

Шкала

1

2

Понадобилось ли Вам обращаться еще куда-либо, чтобы узнать полную информацию о том, где именно можно решить свой вопрос и какие документы потребуются?

5-больше никуда не обращался;

4-одно дополнительное обращение;

3-два дополнительных обращений;

2-четыре         дополнительных

обращений;

1-более 5 обращений.

О каких альтернативных способах информирования о предоставлении государственной и муниципальной услуги Вы знаете?

1-нормативные правовые акты;

2-личные           консультации

сотрудников; 3-информация на стендах; 5-соседи, коллеги, знакомые;

6-публикации в газетах;

7-передачи на телевидении;

8 - «Портал государственных услуг Республики Татарстан» в сети «Интернет».

Остались ли Вы довольны от общения с сотрудниками учреждений общим уровнем обслуживания со стороны сотрудников?

5-очень доволен;

4-доволен;

3-скорее доволен;

2-скорее недоволен;

1-совершенно недоволен.

Приходилось ли Вам ожидать приема у сотрудника учреждений в очереди?

3-нет, не приходилось ни разу;

2-по-разному, и приходилось, и нет; 1-да, при каждом посещении

Удобны  ли  были  для  Вас

имеющиеся условия ожидания приема?

5-вполне удобно;

4-скорее удобно;

3-в чем-то удобно, в чем-то нет;

2-скорее, неудобно;

1 - неудобно

Индекс соблюдения стандартов предоставления государственных и муниципальных услуг (Ист) определяется как сумма средних баллов по каждому вопросу, входящему в расчет индекса, умноженных на весовой коэффициент вопроса [2, с. 87]:

гдеВср. - сумма средних баллов по каждому вопросуЕ где Кб – сумма баллов по вопросу;

К о – количество респондентов;

К – весовой коэффициент вопроса.

Для вычисления значения общего индекса соблюдения стандартов предоставления государственных и муниципальных услуг в процентах применяется следующая формула [3, с. 105]:

Ист.% = 100%^

Оценка соответствия государственной и муниципальной услуги стандартам ее предоставления осуществляется в соответствии со значениями, приведенными в таблице 2.

Таблица 2 - Интерпретация значений индекса соблюдения стандартов предоставления государственных услуг

Значениеиндекса, %

Интерпретация значений индекса

1

2

85–100

Очень высокий уровень

65–84

Высокий уровень

50–64

Средний уровень

36–49

Низкий уровень

0–35

Очень низкий уровень

Наибольшее значение при получении услуги имеет сокращение времени ожидания в очереди. Так считают 66,7% респондентов [4, с. 56].

На 2-м месте стоит отсутствие ошибок в результате предоставления услуги и соблюдение сроков предоставления (30%) из них 16% респондентов с средним специальном образовании и 13% респондентов с высшим. 26,7% респондентов считают компетентность сотрудников важным значением при получении услуги и 20% – вежливость сотрудников [5, с. 2102].

Распределение ответов на вопрос: «Что имеет для Вас наибольшее значение при получении услуги?» представлено в таблице 3.

Таблица 3 - Распределение ответов на вопрос: Что имеет для Вас наибольшее значение при получении услуги?

Что имеет наибольшее значение при получении услуги?

Образование респондентов

Итого

общее среднее

среднее специальное

высшее

1

2

3

4

5

Соблюдение сроков  предоставления

услуги

0%

16,7%

13,3%

30%

Сокращение  времени  ожидания  в

очереди

6,7%

30%

30%

66,7%

Отсутствие  ошибок  в  результате

предоставления услуги

0%

16,7%

13,3%

30%

Удобство графика работы учреждения

0%

13,3%

3,3%

16,7%

Доступность информации о порядке предоставления услуги

0%

3,3%

10%

13,3%

Компетентность сотрудников

0%

16,7%

10%

26,7%

Вежливость сотрудников

0%

6,7%

13,3%

20%

Улучшение условий ведения приема

0%

3,3%

3,3%

6,7%

Получение  информации  о  стадии

рассмотрения обращения

0%

0%

6,7%

6,7%

Итого

6,7%

43,3%

50%

100%

Проведенное в рамках данной статьи исследование предполагает всестороннее изучение поставленного вопроса. Для этого необходимо мнение об оценке качества обслуживания не только получателей услуг, но и оказывающих их специалистов и ученых в области пенсионного обеспечения.

Список литературы Методика оценки качества социально значимых услуг на примере Республики Татарстан

  • потребительской место и в экономики, проблемы и наук, «Институт исследований», 2013, -С.
  • Р.Т., инновационного в системе», и российской выпуск №6, ЗАО «Экономическое образование», 2013, С.
  • Р.Т., состояние и совершенствования инвестирования и в организации», экономики, № 6, «Экономика», 2014, -С.
  • Р.Т., К о процессов развитием экономики в Экономический теория и №4, дом и Москва, -С.
  • Т.В., Р.Т., Э.И., Р.Г.Повышение системы предприятия на системного//Научно-методический электронный журнал Концепт. Т. 15. С.
Статья научная