Методы и средства, используемые при формировании музыкальной культуры дошкольников
Автор: Абдыкадыров Асхат Абдыкадырович
Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 6 т.7, 2021 года.
Бесплатный доступ
В статье рассмотрена информация об эффективных методах и средствах, используемых при формировании признаков музыкальной культуры дошкольников. Это должно осуществляться в непрерывном процессе обучения и воспитания. Поэтому широко заявлено, что методами и средствами, изложенными в содержании статьи, можно руководствоваться при организации каждой организованной учебной деятельности, проведении каждого воспитательного мероприятия. В качестве признаков нравственной культуры дошкольников взяты: скромность, бережливость, сдержанность, удовлетворенность, уместное использование, определены задачи нравственного воспитания дошкольников.
Музыкальная культура, музыкальная игра, творческая деятельность, музыкальная интерпретация, дети дошкольного возраста
Короткий адрес: https://sciup.org/14120597
IDR: 14120597 | DOI: 10.33619/2414-2948/67/50
Список литературы Методы и средства, используемые при формировании музыкальной культуры дошкольников
- Алиев Ю. Б. Методика музыкального воспитания детей. Воронеж, 1998. 352 с.
- Алтынсарин Ы. Тағлымы. Алматы, 1991.
- Ветлугина Н. А. Дошкольное воспитание. М., 1989. 270 с.
- Козлова С. А. Казахстан в 2017-2018 учебном году. Астана, 2017. 17 с.
- Костина Э. П. Камертон: Программа муз. образования детей раннего и дошк. возраста. М., 2000.
- Назарбаев Н. А. Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания // Суверенный Казахстан. 2017.
- Методические указания об особенностях организации образовательного процесса в дошкольных организациях Республики. Алматы, 2003.
- Игенбаева А. Уроки нравственности. Алматы, 2001. 174 с.
- Садырбаев С. Казахская народная литература. Алматы, 1990. 240 с.
- Сухомлинский В. А. Потребности человека в человеке. М., 1981. 96 с.
