Методы решения логарифмических неравенств

Автор: Кожевникова Л.М., Багаутдинова А.К.

Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 12-2 (51), 2020 года.

Бесплатный доступ

Одной из сложных тем, рассматриваемых в заданиях ЕГЭ по математике профильного уровня, является тема «Логарифмические неравенства». В работе представлены нестандартные методы их решения: графический метод, метод интервалов, метод рационализации, метод замены переменных, метод мажорант. Каждый прием демонстрируется на конкретных примерах. В статье приводятся рекомендации по выбору способа решения логарифмических неравенств. Удачно выбранный метод позволяет значительно облегчить, а в некоторых случаях и ускорить процесс нахождения решения.

Логарифмические неравенства, графический метод, метод интервалов, метод замены переменных, метод рационализации, метод мажорант

Короткий адрес: https://sciup.org/170187168

IDR: 170187168   |   DOI: 10.24411/2500-1000-2020-11565

Текст научной статьи Методы решения логарифмических неравенств

Модернизация среднего образования, проводимая в России, предполагает итоговую аттестацию выпускника школы в форме Единого государственного экзамена. В число основных предметов ЕГЭ входит, конечно же, математика. В 2015 году ЕГЭ по математике был разделен на два уровня. С этих пор существуют базовый и профильный уровни.

Успех написания выпускной работы ЕГЭ по математике напрямую зависит от степени и правильности решения заданий именно повышенного уровня сложности, которые являются наиболее трудными и, следовательно, оцениваются наибольшим количеством баллов. Эти задачи предъявляют к математической подготовке выпускников школ очень высокие требования.

Одной из таких сложных тем, рассматриваемых в контрольно-измерительных материалах ЕГЭ, является тема «Логарифмические неравенства». Эта тема представлена в профильном уровне, в задании 15 второй части.

Данная статья посвящена технологии решений задач по теме «Логарифмические неравенства».

В работе рассмотрим такие методы решений логарифмических неравенств:

  • 1)    классический (стандартный) подход;

  • 2)    графический метод;

  • 3)    метод интервалов;

  • 4)    метод рационализации;

  • 5)    метод замены переменных;

  • 6)    метод мажорант (метод оценок).

Вне зависимости от того, каким методом вы решаете то или иное логарифмическое неравенство, начинать всегда нужно с области допустимых значений.

  • 1 ) Рассмотрим классический подход решения логарифмических неравенств. Как правило, в школе учат решать логарифмические неравенства только с помощью определения логарифма, поэтому данный метод называется классическим.

Данный метод основан на переходе от неравенства log а(х) f(x) >  log а^ gXx) (на месте знака > может стоять любой из знаков <, >, <) при а (х) > 1 к равносильной ему системе неравенств

( f ( X )>0,

) 9(X)>0, u (X)>9(x),

( f ( X )>0, а при 0< a ( x )<1 – к равносильной системе неравенств i 9 ( x )>0, [9].

If ( X )< 9 ( x )

Первые два неравенства каждой из этих систем определяют область допустимых значений переменной для неравенства loga(x)f(X)>loga(x)9(x), а знак последнего неравенства каждой из систем либо совпадает со знаком неравенства log a(x)f(X)>loga(x)9(x) – в случае, когда a(x)>1, либо противоположен знаку неравенства log a(x)f(X)>loga(x)9(x) – в случае, когда 0

Пример 1. Решите неравенство log4(X-5)<  .

Решение. Используя свойства логарифмов, представим число справа в виде логариф ма с основанием 4. Тогда неравенство примет вид:

log4(X-5)< log44=log4 2 log4(X-5)

Приведем полученные неравенства к равносильной системе

X-5>0,

■X -5<2

X>5,

   5<X<7.

X<7,

Ответ. X(5;7).

Пример 2. Решите неравенство log 1(7-6X)∙log2-Х 4≥1. 9

Решение. Найдем ОДЗ:

7-6 >0,< ,

2-X>0, I X<2, X(-∞;1) 1;б) .

2-X≠1;≠1;

Упростим исходное неравенство:

\ log1(7-6X)∙log2-x 3≥1 log2-x(7-6X)≥2

log2-X(7-6X)≥log2-X(2-X)2.

При X 1;   (1) основание 2-X<1, тогда неравенство равносильно: (7-6X)≤

(2-X)2 X2 +2X-3≥0 (X+3)∙(X-1)≥0

X(-∞;-3] [1;+∞). Учитывая условие (1), получаемX 1; — J.

При X∈(-∞;1) основание 2-X>1, (2-X)2⇔X∈[-3;1]. Учитывая условиеX тогда неравенство равносильно: ∈(-∞;1), получаемX∈[-3;1).

(7-6X)≥

Ответ. X

Правую и левую части неравенства рассматриваем как две отдельные функции =(X) и =(X), их графики строим в одной системе координат и смотрим, какой из графиков располагается выше другого, и на каких промежутках. Оцениваются промежутки следующим образом:

Другая особенность – результаты, полученные по графикам. Их можно считать лишь приближенными. Бывает, что определенные по графикам значения корней оказываются точными значениями, в чем дает убедиться проверка подстановкой. В других случаях, есть возможность уточ- нить значения корней до требуемой степени точности, для этого существуют специальные методы уточнения значений корней. В некоторых случаях по графикам невозможно определить количество корней, их значения. В таких ситуациях стоит отказаться от графического метода.

Пример 3. Решить неравенство logз(2% — 4) > logз(14 — %).

Решение. В одной системе координат построим два графика: /(%) = logз(2% — 4) и у (%) = logз (14 — %) (рисунок 1).

Рис. 1. Графики функций /(%) = logз(2% — 4) и у (%) = logз(14 — %)

По рисунку 1 видно, что абсциссой точки пересечения двух графиков является 6. Так как имеем неравенство /(%) > у (%), тогда выбираем интервал, где график функции / (%) выше графика функции у (%). Получаем интервал (6; 14).

Ответ: х G (6; 14).

Пример 4. Решить неравенство log 5(12% + 1) < 2.

Решение. Рассмотрим две функции: f (%) = log 5(12% + 1) и у (%) =2. Построим графики данных функций в одной прямоугольной системе координат (рис. 2).

Рис. 2. Графики функций /(%) = log 5(12% + 1) и у (%) =2

Абсцисса точки пересечения двух графиков равна 2. Так как в рассматриваемом примере f(X)≤9(x), тогда решением неравенства являются интервалы, где график функции У(X) не выше графика функции 9(x). По рисунку 2 видно, что промежуток (- ;2] является приближенным решением данного неравенства, так как по рисунку невозможно точно определить к какому значению слева стремиться функция у(x).

Ответ: X(- ;2].

  • v 10 J

  • 3)    Метод интервалов принято считать универсальным для решения неравенств. Часто этот метод также называют методом промежутков. Суть метода в определении ОДЗ и знака сомножителей. Следующая

задача решается с помощью метода интервалов.

Пример 5. Решить неравенство logI^v9≥-1.

Решение. Всегда решение логарифмического неравенства начинаем с области допустимых значений. Выражение под знаком логарифма должно быть положи-2 — 3% тельным, то есть     >0. Это условие обязательно должно выполняться, и к нему мы вернемся. Рассмотрим пока само неравенство. Запишем левую часть как логарифм по основанию 3:

log3      ≥-1. Правую часть тоже можно записать как логарифм по основанию 3, а затем перейти к алгебраическому неравенству:

log3(2-3^

≥log33⇔

X 1

2-3X3.

2 — 3%

Видим, что условие     >0, то есть ОДЗ, теперь выполняется автоматически. Это уп- рощает решение неравенства.

2-3X-3

≥0

3X-1

≥0

2-3X

Решаем неравенство методом интервалов:

Ответ: X

Пример 6. Решить неравенство

log0,2(X2 +6X+8)>log0,2 (5X + 10).

Решение. Найдем ОДЗ:

%2 +6X+8>0, 5X+10>0.

X(-2;+∞).

Поскольку основание у нас 0,2<1, то знак неравенства меняем. Получим:

X2 +6X+8<5X+10. Упростим полученное неравенство: X2 +X-2<0. Применим метод интервалов. Корни уравнения X2 +X-2=0: X1=-2; X2=1.

Наносим найденные точки на числовую ось и вычисляем знаки на каждом интервале:

2          1

х(-2;1).

Окончательное решение неравенства – пересечение ОДЗ с только что полученным множеством. Получим:

X

---------о--------о---------*--2        1

Ответ: х(-2;1).

  • 4)    Метод рационализации заключается в замене сложного выражения на более простое выражение.

Неравенство вида logf( ) ^9 (х))V logj( )(ℎ(X)) , в области его допустимых значений, можно заменить равносильным неравенством

(f(X)-1)(g (X)-ℎ(X))V0.

Здесь знак V означает любой из знаков <, >, ≤ или ≥.

Пример 7. Решите неравенство logx+1 (X-1)≥0.

Решение. Найдем область допустимых значений:

X+1>0

X+1≠1 X>1.

a-1>0

По методу рационализации: на ОДЗ logx+1 (X-1)≥0⇔(X+1-1)·(X-1-1)≥0⇔X·(X-2)≥0.

Так как на ОДЗ X>1, то на ОДЗ последнее неравенство равносильно неравенству:

(X-2)≥0X≥2. С учетом ОДЗ, получим:X[2;+∞).

Ответ: X[2;+∞).

Рассмотри более сложное неравенство.

Пример 8. Решите неравенство

(X2+3X-10)∙log0,5(X2 -1) log(x2-l)(X+2)≤0.

Решение.

Выпишем ОДЗ неравенства:

(x2-1>0,

I x+2>0, X(-2;-√2) -√2;-1)(1;√2)(√2; +∞ .

[%2-1≠1;

Решим неравенство на ОДЗ.

Заметим, что по формуле log a b ∙logb ^=loga c неравенство можно переписать в виде:

(X2 +3X-10)∙log ,(X+2)≤0.

По методу рационализации данное равенство равносильно:

(X2+3X-10)∙(0,5-1)(X+2-1)≤0,

(X+5)(X-2)(X+1)≥0.

Решая данное неравенство методом интервалов, получим:

X[-5;-1] [2;+∞).

Пересечем ответ с ОДЗ и получим окончательный ответ

X-2; -√2) -√2; -1)[2;+∞).

Ответ: X -2; -√2)(-√2;-1) [2; +∞).

На наш взгляд, данный метод является экономичным по времени, так как легко преобразовать логарифмическое неравенство к нужному рациональному неравенству.

5) Перейдем к методу замены переменных. Суть метода в том, чтобы от неравенства, содержащего в качестве множителей сложные логарифмические выражения, перейти к равносильному ему более простому рациональному неравенству. Данный метод чаще применяется при решении неравенств, содержащих квадрат логарифма и квадрат выражения, в котором содержится логарифм.

Пример 8. Решите неравенство:

(log2^-2log2 Х)2 < 11log2^ -

22 log2X-24.

Решение. Перепишем данное неравенство в виде:

(log2*-2log2 Х)2 - 11(log2^ -2log2^)+24<0.

Применим метод замены переменных. Пусть log2Х-2log2 ^= , тогда имеем равносильное неравенство (равносильными называются неравенства, множества решений которых совпадают):

с2-11t+24<0 (t-3)(t-8)<

0, с решением 3<t<8.

Вернемся к переменной :

3

2log2X<8

log2%-2log2X-3>0, log2X-2log2X-8<0.

В результаты замены log2 *^ = приходим к системе неравенств у2 -2У-3>0,

■у2 -2у-8<0,

(У+1)(У-3)

(У+2)(У-4)

>0,

<0,

( [у<-1, У>3, -2<у<4.

Обратная замена приводит к системе log2 х<-1,           log2Х3,   ⇔       log 2 Х>log2 8,     ⇔ - L х>8,

-21.

Ответ. X   ;   (8;16).

\4 2/ v J

5) Рассмотрим метод мажорант (другое название – метод оценок).

Метод мажорант основан на том, что множество значений некоторых функций ограничено. При использовании данного метода нужно выявить точки ограниченности функции, то есть в каких пределах изменяется данная функция, а затем ис-

пользовать эту информацию для решения неравенства.

Основной признак неравенств, в которых нужно применить метод мажорант: имеется смешанное неравенство, то есть в задании присутствуют разнородные функции, например, линейная и логарифмическая.

Пример 9. Решить неравенство: 7 |X 3|∙log2 (6X- X2-7)≥1.

Решение. Преобразуем данное неравенство:

log2 (6X- X2-7)≥ 7|X 3 .

Рассмотрим левую часть получившегося неравенства log2 (6X- X2 -7). Преобразуем подлогарифмическое выражение:

6X- X2-7= -(X2 -6X+9)+2=-(X-3)2 +2.

Получаем, что подлогарифмическое выражение 6X- X2-7≤2. Так как =log2 t возрастает при t>0, то:

log2 (6X- X2-7)≤log22 log2 (6X- X2-7)≤1.

Рассмотрим правую часть 7|X 3 | . Известно, что у= 7 f возрастает. Так как | X-3|≥0, то 7|X 3| ≥70 7|X 3| ≥1.

Получаем, что левая и правая части равны 1. Следовательно, неравенство log2 (6X-л 2-7)≥ 7 t-3 равносильно системе:

log2 (6X- X2-7)=1, 7|X 3|=1.

Решив первое уравнение системы, получаем X=3. Проверим первое уравнение, подставив значение X=3. Получаем верное равенство log2(6∙3-32-7)=1.

Значит, X=3 является решением неравен ства 7 |X 3|∙log2 (6X- X2-7)≥1.

Ответ: X=3.

Пример 10. Решить неравенство:

X2 +16log4 X≤4-12X.

Решение.

1. Упростим первый корень неравенства:

4|3X-1|+  log    +16log4 X≤4-12X.

2. Заметим, что оба слагаемых в левой части неравенства неотрицательны, следовательно, правая часть также должна быть неотрицательна, то есть 4-12X≥0

X < -

.

При этих значениях X подмодульное выражение отрицательно, следовательно, раскрываем модуль с противоположным знаком:

-4(3X-1)+ log22 X2+16log4 X≤4-12X, log22 X2 +16log4 X≤0.

Так как квадратный корень – величина неотрицательная, следовательно, неравенство выполняется, если только левая часть равна нулю [10].

3. Решим уравнение:    log2 х2 +

16 log4 X=0. Приведем второй логарифм к основанию 2: log 2 х2 +8log2  =0

Преобразуем первое слагаемое:

log 2 %2 = (log2^)2=(2log2|X|) =

(2 log2 )2 – раскрыли модуль с тем же знаком, так как X>0 по ОДЗ исходного неравенства.

Теперь введем замену переменной: log2 X= (метод замены рассматривался выше). Получим уравнение: 4t2 +8t=0. Решая данное уравнение, получим: t=0 или t=-2. Вернемся к исходной переменной: log2 X=0 или log2 X=-2. От- v 1      „   1

сюда X=1 илиX=.

Легко проверить, что только число 1

X = является решением исходного неравенства. Так как мы не находили ОДЗ, проверку нужно сделать обязательно.

Ответ: X=.

В работе представлены нестандартные методы решения логарифмических неравенств. Рассмотренные на конкретных примерах способы позволяют значительно облегчить, а в некоторых случаях и ускорить процесс решения неравенств. Примеры подобраны из работ [1-10].

Данная статья может быть использована обучающимися для повторения и систематизации материала по теме «Логарифмические неравенства», а также учителями математики для элективных курсов.

Список литературы Методы решения логарифмических неравенств

  • Глухов М.М. Задачник-практикум по алгебре / М.М. Глухов, А.С. Солодовников. - М.: Просвещение, 2019. - 276 с.
  • Егерев В.К. Сборник задач по математике для поступающих во втузы / В.К. Егерев, Б.А. Зайцев и др. - 6-е изд. - М.: ОНИКС-ЛИТ, 2018. - 608 с.
  • Сканави М.И. Логарифмические уравнения и неравенства. Полный сборник решений задач для поступающих в вузы. - М.: Мир и Образование, 2019. - 912 с.
  • Солодовников А.С. Задачник-практикум по алгебре / А.С. Солодовников, А.М. Родина. - М.: Просвещение, 2018. - 127 с.
  • Ткачук В.В. Математика - абитуриенту. - 14-е изд. - М.: МЦНМО, 2017. - 976 с.
  • Открытый банк заданий ЕГЭ по математике. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: mathege.ru
  • Яковлев И.В. Материалы по математике: подготовка к олимпиадам и ЕГЭ. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://mathus.ru
  • Решу ЕГЭ. - [Электронный ресурс]. - Режим доступ: https://math-ege.sdamgia.ru
  • Школково - образовательный портал для подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://shkolkovo.net
  • Фельдман И.В. Репетитор по математике. - [Электронный ресурс] - режим доступа: https://ege-ok.ru
Статья научная