Межрегиональное сотрудничество как один из факторов развития образовательного туризма в Ярославской области
Автор: Гусейнова Ална Гадировна, Морозова Вера Венедиктовна
Журнал: Современные проблемы сервиса и туризма @spst
Рубрика: Региональные студии развития туризма
Статья в выпуске: 3 т.9, 2015 года.
Бесплатный доступ
Образовательный туризм - одно из перспективных направлений для развития в Ярославской области, важной задачей которого является организация межрегионального сотрудничества. Последнее достигается посредством разработки и внедрения проекта патриотической ту-ристско-краеведческой экспедиции «Моя Родина - Россия», предполагающей взаимодействие регионов на федеральном уровне. На сегодняшний день в экспедиции участвуют два региона - Ярославская и Вологодская области, представляющие проекты экспедиций «Моя Родина - Ярос-лавия» и «Моя Родина - Вологодчина». Проведение экспедиции осуществляют «Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» и «Региональный центр дополнительного образования де-тей» соответственно.В статье рассмотрены основные особенности, черты сходства и различий, возможные вариан-ты развития, а также количественный состав участников экспедиции. В статье отражены ос-новные требования по проведению экспедиции, перечислены основные дополнительные конкурсы и форма подведения итогов. Согласно каталогу экскурсионных объектов участников выделены основные тематические разделы экспедиций. Предлагаются для рассмотрения основные пути развития проекта на примере патриотической туристско-краеведческой экспедиции «Моя Ро-дина - Ярославия». С использованием фотоматериалов показан опыт проведения квест-игры, применяемой для привлечения большего числа обучающихся к проекту. Также приведены число-вые данные, отражающие динамику количественного состава участников проекта. Приводит-ся пример проведения экспедиции муниципального уровня «Край мой Пошехонский». В заключение подчеркивается ведущая роль экспедиции «Моя Родина - Россия» в качестве решения одной из важных задач образовательного туризма - развитие межрегионального сотрудничества
Образовательный туризм, межрегиональное сотрудничество, туристско-кра-еведческая экспедиция, "моя родина - россия", "моя родина - ярославия", "моя родина - воло-годчина", "край мой пошехонский"
Короткий адрес: https://sciup.org/140206420
IDR: 140206420 | DOI: 10.12737/12888
Текст научной статьи Межрегиональное сотрудничество как один из факторов развития образовательного туризма в Ярославской области
Основным документом, прогнозирующим развитие туризма в Ярославской области на ближайшее десятилетие, является «Стратегия развития туризма в Ярославской области до 2025 года» [10]. В нем образовательный туризм рассматривается в качестве перспективных направлений формирования туристского кластера рассматриваемого региона. Согласно «Стратегии…», основными задачами образовательного туризма названы: организация образовательных лагерей для школьников, разработка экскурсионных познавательных поездок, создание тематических парков, а также организация межрегионального сотрудничества [3].
Очевидно, организация межрегионального сотрудничества выступает важным фактором развития образовательного туризма в Ярославской области. Основная его цель – это создание образа Ярославской области как региона активного туризма. Реализация предлагаемого проекта осуществляется в два этапа: 1) 2014 г. – разработка проекта, 2) 2015–25 гг. – реализация и продвижение проекта. Исполнителями этого мероприятия выступают Агентство по туризму и Агентство по делам молодежи Ярославской области, а также ГОУ ЯО «Центр детского и юношеского туризма и экскурсий [10].
Прежде всего, важно отметить то, что межрегиональное взаимодействие за- ключается в осуществлении на территории Российской Федерации образовательного проекта «Патриотическая экспедиция «Моя Родина – Россия». Известно, что потенциальным участникам проекта предлагается модель экспедиции «Моя Родина – Яросла-вия», разработанная государственным образовательным учреждением Ярославской области «Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» и реализуемая в регионе с 2011 г. [1]. Мы полагаем, что для участия в данном проекте субъекты РФ могут создать карту объектов экспедиции и описание предлагаемых образовательных маршрутов на территории своего региона, опубликовав их на интернет-ресурсе проекта1. Так появит- ся возможность пройти маршрутами экспедиции детям и подросткам из различных регионов нашей страны, что будет способствовать развитию межрегионального детско-юношеского образовательного туризма.
Патриотическая экспедиция «Моя Родина – Россия» стартовала с 2014 г. и сегодня представляет собой туристический инновационный проект, который работает под девизом «Возрождение традиций для сохранения вечных ценностей» . По всей видимости, он продолжает и развивает традиции Всесоюзной туристско-краеведческой экспедиции пионеров и школьников «Моя Родина – СССР» [6, 7]. Цель экспедиции «Моя Родина – Россия» – создать
Таблица 1 – Особенности проведения патриотической экспедиции «Моя Родина – Россия»
Название «Моя Родина – Ярославия» 1 «Моя Родина – Вологодчина» 2 Координатор ГОУ ЯО «Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» АОУ ДОДВО «Региональный центр дополнительного образования детей» Сроки реализации 01.11.2014 г. – 01.10.2015 01.10.2014 г. – 15.08.2015 г. Для того, чтобы стать участником Экспедиции, необходимо: 1-й шаг зарегистрироваться на сайте Зарегистрироваться на сайте 2-й шаг Распечатать с сайта индивидуальную маршрутную книжку 3-й шаг Отправиться в путешествие по музеям региона Экскурсионные объекты «Никто не забыт, ничто не забыто» – объекты, связанные с героическим прошлым России, историей Великой Отечественной войны и других войн «Отчизны верные сыны» – объекты, связанные с жизнью и деятельностью выдающихся государственных и общественных деятелей, писателей, художников, композиторов, прославивших нашу Родину «Дорогами дружбы» – музеи, знакомящие с историей, культурой, жизнью и трудом нашей страны – многонациональной семьи народов «Край наш Вологодский» – музеи, знакомящие с историей, культурой, жизнью и трудом жителей Вологодской области «Историко-архитектурные места» – памятники истории и архитектуры «Природные богатства родного края» – национальные парки, памятники природы Школьные музеи (паспортизованные) Подведение итогов экспедиции Лучшие участники Экспедиции определяются по количеству отметок в индивидуальных маршрутных книжках в соответствии со следующим правилом: золотой знак – не менее 35 баллов; серебряный знак – не менее 25 баллов; бронзовый знак – не менее 15 баллов Дополнительные конкурсы для участников экспедиции Конкурс фотографий Конкурс отзывов-сочинений Конкурс на лучший логотип экспедиции Конкурс видеороликов Конкурс мультфильмов и презентаций «Моя Малая Родина» Конкурс на лучший образовательный маршрут Экспедиции условия для формирования у детей и молодёжи гражданственности и патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей. Для достижения поставленной цели в проекте экспедиции выделяются следующие задачи: 1) расширение знаний молодого поколения об историческом, культурном и природном наследии родного края; 2) формирование у детей и молодёжи навыков здорового и безопасного образа жизни и активной жизненной позиции; 3) активизация познавательной деятельности обучающихся средствами туризма и краеведения [8].
На сегодняшний день, участниками экспедиции «Моя Родина – Россия» являются два региона РФ – Ярославская и Вологодская области. В течение календарного года дети и подростки в возрасте от 8 до 18 лет индивидуально или в составе экскурсионных групп посещают культурно-исторические и природные объекты рассматриваемых регионов, накапливая баллы. В соответствии с правилами экспедиции, отметка о посещении объектов проставляется сотрудником музея в индивидуальную маршрутную книжку участника. В то же время по итогам проекта происходит определение лучших, которые награждаются на торжественной церемонии.
В Ярославской области реализуется проект патриотической туристско-краеведческой экспедиции «Моя Родина – Ярос-лавия», соответственно в Вологодской области – «Моя Родина – Вологодчина». Данные о проведении, характерных особенностях и осуществлении обоих проектов приведены в табл. 1.
В Ярославской области патриотическая туристско-краеведческая экспедиция «Моя родина – Ярославия» проводится с 2011 г. и ежегодно происходит совершенствование проекта. Во-первых, с 2014 г. участникам проекта дополнительно предлагаются для посещения маршруты 64-х однодневных туристских походов по наиболее интересным уголкам Ярославской области.
Во-вторых, реализуется комплекс тематических экскурсионных образовательных маршрутов, рассчитанных на обучающихся 5–8 классов: «Чудеса науки и техники», «Отчизны верные сыны», «Этнографический калейдоскоп», «Природные богатства родного края», «Ярославль и ярославцы в годы Великой Отечественной войны», «Ярославский край в истории Руси» [8, 9].

Рис. 1 – Участники однодневного туристского похода по маршруту «Октябрьский мост – Тверицы – Солебаза – Средний посёлок» экспедиции «Моя Родина – Ярославия», 15.04.2015 г. Автор фото: Гусейнова А. Г.

Рис. 2 – Фрагмент экскурсионного образовательного маршрута «Ярославль и ярославцы в годы Великой Отечественной войны», 20.04.2015 г. Автор фото: Гусейнова А. Г.
В-третьих, в 2015 г. для развития, расширения масштабов и привлечения новых участников в ГОУ ЯО «Центр туризма и экскурсий» при участии одного из авторов статьи была предложена квест-игра «Мы помним, мы гордимся», посвященная 70-летию Победы в Великой отечественной войне. Игра предполагала посещение трёх музеев, входящих в перечень каталога экспедиции «Моя Родина – Ярославия»: Ярославского музея боевой славы, Музея боевой и трудовой славы выпускников и работников при ГОУ СПО ЯО «Ярославский техникум пищевой промышленности», Музея боевой и трудовой славы при МОУ СОШ № 36 г. Ярославля. Участники посещали экскурсии в музеях, а далее получали бланк с задани-

Рис. 3 – Фрагмент квест-игры «Мы помним, мы гордимся», 25.04.2015 г.
Автор фото: Гусейнова А. Г.
ями, разработанными организаторами мероприятия, отвечали на вопросы и участвовали в развлекательных флешмобах [2].
Организаторы проекта патриотической туристско-краеведческой экспедиции «Моя родина – Ярославия» утверждают о возрастающем интересе обучающихся и педагогов области к экспедиции в 2014– 15 г., что подтверждается статистическими данными (рис. 4).
В свою очередь, экспедиция «Моя Родина – Вологодчина» стартовала лишь с 2014 г., однако уже насчитывает 2653 участника, что обеспечивается за счет массовой пропаганды в регионе этого направления образовательного туризма и показывает высокий уровень заинтересованности школьников к проекту.
Необходимо заметить, что аналогичные проекты начинают своё развитие и в муниципальных районах Ярославской области. Подтверждением этому можно считать районную туристско-краеведческую экспедицию «Край мой Пошехонский», которую организует МОУ ДОД «Центр детского творчества «Эдельвейс» с октября 2014 г. по декабрь 2015 г.4.

Рис. 4 – Количество участников экспедиции «Моя Родина – Ярославия» за период 2011–15 гг.
В заключение следует подчеркнуть, что взаимодействие всех субъектов проекта экспедиция «Моя Родина – Россия», к числу которых относятся представители учреждений образования, культуры, организации туристической индустрии, в том числе организации малого и среднего бизнеса (частные музеи, транспортные компании), позволяют создать единое образовательное пространство.
Реализация проекта «Патриотическая экспедиция «Моя Родина – Россия» способствует формированию чувства па- триотизма, эстетического и гражданского воспитания современной молодежи, развитию логико-дедуктивного мышления и творческих способностей, а также привлечению внимания широкой общественности к туристским особенностям региона. Следовательно, межрегиональное сотрудничество, представленное в Ярославской области посредством реализации проекта экспедиции, является новым, перспективным фактором развития образовательного туризма в Ярославской области.
Список литературы Межрегиональное сотрудничество как один из факторов развития образовательного туризма в Ярославской области
- Евразийский образовательный диалог: материалы Международного форума. Ярославль: ГОАУ ЯО ИРО, 2013. Ч. 1. 100 с.
- Гусейнова А. Г. Особенности проведения квест-игр в городе Ярославле и их значение//Ресурсы и потенциал региона в формировании культурно-образовательных маршрутов в рамках развития сельского туризма: практическое пособие. Ярославль: ГОАУ ЯО ИРО/ГОАУ ДОД ЯО «Центр детей и юношества», 2014. С. 34-38.
- Гусейнова А. Г., Морозова В. В. Перспективы развития образовательного туризма в Ярославской области (по результатам «Стратегии развития туризма в Ярославской области до 2025 года»)//«Туризм в глубине России»: сб.тр. III Междунар. науч. семинара. Пермь: ПГНИУ, 2014. С. 78-82.
- Каталог экскурсионных объектов -участников патриотической туристско-краеведческой экспедиции «Моя Родина -Ярославия». Ярославль: ГОУ ЯО «Центр детского и юношеского туризма и экскурсий», 2015.
- Каталог маршрутов однодневных походов для участия патриотической туристско-краеведческой экспедиции «Моя Родина -Ярославия». Ярославль: ГОУ ЯО «Центр детского и юношеского туризма и экскурсий», 2014.
- Константинов Ю. С. Из истории детского туризма в России (1918-2008 гг.). М.: ФЦДЮТиК, 2008. 312 c.
- Курилова В. И. Туризм. М.: Просвещение, 1988. 224 c.
- Логинова А. Н., Паршина С. А. Патриотическая экспедиция «Моя Родина -Россия»//Детскоюношеский туризм и краеведение России. 2014. № 2. С. 20-22.
- Образовательные экскурсионные маршруты//«Использование туристических ресурсов Ярославской области для организации экскурсионной образовательной деятельности школьников»: Информационно-методический сборник/Под ред. А. Н. Логиновой. Ярославль: Департамент образования Ярославской области, 2014. Вып. 320.
- Разработка стратегии развития туризма в Ярославской области до 2025 года/Федулин А. А., Платонова Н. А., Погребова Е. С., Кривошеева Т. М., Харитонова Т. В., и др. Отчет о НИР № 18/13 от 05.09.2013 (Агентство по туризму Ярославской области).