Модель формирования готовности будущего учителя информатики к использованию интерактивных средств обучения
Автор: Данильчук Елена Валерьевна, Куликова Наталья Юрьевна
Журнал: Грани познания @grani-vspu
Рубрика: Педагогика и методика обучения
Статья в выпуске: 7 (34), 2014 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются понятия «интерактивность», «интерактивные средства обучения», описывается модель формирования готовности будущего учителя информатики к использованию интерактивных средств обучения, которая определяет ее структуру, уровни и этапы процесса формирования.
Обучение информатике, интерактивность, интерактивные средства обучения, модель формирования готовности
Короткий адрес: https://sciup.org/14822185
IDR: 14822185
Список литературы Модель формирования готовности будущего учителя информатики к использованию интерактивных средств обучения
- Бобровская Л.Н., Данильчук Е.В., Куликова Н.Ю. Методические особенности использования интерактивных средств обучения для решения дидактических задач учителя на уроках информатики//Информатика и образование. 2013. №2 (241) С. 76-78.
- Борисова Н.В., Данильчук Е.В. Профессиональная компетентность современного учителя информатики в условиях перехода на новые образовательные стандарты школы и вуза. «Школа будущего» -научно-методический журнал. 2011. №5.
- Куликова Н.Ю. Методические основы формирования готовности будущего учителя информатики к использованию интерактивных средств обучения//Современные проблемы науки и образования. 2014. №4. URL: http://www.science-education.ru/118-14228 (дата обращения: 11.08.2014).
- Роберт И. В. Теория и методика информатизации образования (психолого-педагогический и технологический аспекты). 3-е издание. М.: ИИО РАО, 2010.
- Роджерс К.,Фрейберг Д.Свобода учиться. М.: Смысл, 2002.
Статья научная
